ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Брянский государственный технический университет |
«УТВЕРЖДАЮ»
Ректор университета
_______
«__»__________2008 г.
Программа
«Здоровый образ жизни - путь к самосовершенствованию»
Брянск - 2008
Программа «Здоровый образ жизни - путь к самосовершенствованию» для студентов, преподавателей и сотрудников БГТУ. - Брянск, 2008.
Разработали: , к. п.н., доцент,
, ст. преп.
Зав. кафедрой «ФВиС»
Проректор по социальной
Обоснование программы
Резкое ухудшение экологической ситуации в стране и регионах, пострадавших от Чернобыльской катастрофы, социальные обострения и катаклизмы привели к негативным изменениям в состоянии здоровья населения. Увеличилось не только количество заболеваний, но и значительно расширился спектр возможных патологий. Вместе с тем, наиболее легко поддаются коррекции факторы здоровья, прямо зависящие от нашего сознания и действия.
Приоритетными направлениями государственной политики в сфере высшего профессионального образования в Российской Федерации и «Основами законодательства Российской Федерации о физической культуре и спорте» (ст.12) перед образовательными учреждениями всех типов поставлены задачи сохранения, укрепления и улучшения здоровья молодого поколения, формирование у них устойчивой потребности в физическом совершенствовании и здоровом образе жизни.
В соответствии со ст. 51 Закона РФ «Об образовании» образовательное учреждение должно создавать условия, гарантирующие охрану и укрепление здоровья обучающихся. Актуальность проблемы связана с ухудшением здоровья участников образовательного процесса, отсутствием мотивации вести здоровый образ жизни и четких ориентиров, а также реальных возможностей для полномасштабной воспитательной работы в этом направлении. Действия и мероприятия, направленные на обеспечение укрепления здоровья обучающихся в рамках образовательного процесса, включены в Федеральную программу развития образования, Концепцию модернизации российского образования.
Отсюда следует, что одним из основных направлений и тенденций реформирования современной системы высшего образования является создание здоровьесберегающего учебного пространства вуза. С этой целью кафедрой «Физическое воспитание и спорт» («ФВ и С») БГТУ разработана данная программа.
Цели программы: создание непрерывной системы медико-психолого-педагогической поддержки сохранения и укрепления здоровья студентов и профессорско-преподавательского состава, условий для здоровьеформирующей деятельности, а также формирование готовности их к здоровьесбережению.
Задачи программы:
· организовать систему пропаганды здорового образа жизни в учебной деятельности студентов на занятиях по физической культуре (лекционные, методико-практические и практические), валеологии;
· разработать план мероприятий во внеучебной деятельности (спартакиады, дни здоровья, секции, встречи со специалистами в различных областях медицины и т. д.);
· четко отслеживать санитарно-гигиеническое состояние материально-технической базы учреждения;
· гигиеническое нормирование учебной и внеучебной нагрузки;
· внедрить мониторинг состояния здоровья участников образовательного процесса;
· разработать комплекс мер по поддержанию здоровья профессорско-преподавательского состава и сотрудников вуза;
· совершенствовать медицинское обслуживание сотрудников и студентов;
· развивать материально-техническую базу учреждения (спортивно-оздоровительную, лечебно-диагностическую, информационную).
Участники программы:
Преподаватели и сотрудники вуза, медицинские работники, студенты.
Ожидаемые результаты реализации программы:
· повышение функциональных возможностей организма студентов и преподавателей вуза. Развитие физического потенциала;
· рост уровней показателей здоровья, физической подготовленности;
· повышение приоритета здорового образа жизни;
· понимание роли физической культуры в развитии человека, знание основ физической культуры и здорового образа жизни;
· владение системой умений и навыков, обеспечивающих сохранение и укрепление здоровья, использование их на практике;
· приобретение опыта использования физкультурно-спортивной деятельности для достижения жизненных и профессиональных целей.
· повышение мотивации к двигательной деятельности, здоровому образу жизни;
· повышение уровня самостоятельности, активности и профессиональной компетентности участников программы в сохранении и укреплении здоровья.
· участие в городских, областных и республиканских соревнованиях, спортивно-оздоровительных мероприятиях, личных первенствах по различным видам спорта.
ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ПРОГРАММЫ
I. Организационно-просветительская деятельность
1. Организация интересных встреч студентов со специалистами различных направлений медицины.
2. Организация тематических выставок литературы библиотеки БГТУ.
3. Изготовление печатных информационных материалов и стендов для студентов и сотрудников по тематике здорового образа жизни.
4. Организация цикла бесед о профилактике заболеваний и борьбе с вредными привычками.
5. Участие во всероссийских форумах по проблемам здоровьесбережения молодежи.
6. Публикация статей медико-профилактического характера в газете «Инженер» и других изданиях.
II. Образовательно-методическая деятельность
1. Организация и проведение культурно-массовых и воспитательных мероприятий, направленных на приобщение молодежи к физкультуре и спорту.
2. Публикация методических разработок и статей, направленных на здоровьесбережение студентов и сотрудников вуза.
3. Расширение теоретического раздела курса «Физическая культура» с 26 часов до 34 часов в пользу раздела «Основы здорового образа жизни студента. Физическая культура в обеспечении здоровья».
4. Введение в рамках курсов по выбору на I и II курсах лекционного курса «Основы валеологии» в объеме 34 часов.
5. Проведение мониторинга комплексной оценки состояния здоровья студентов БГТУ, включающего физкультурный и психологический компоненты.
6. Диагностика физической подготовленности студентов и анализ динамики.
7. Организация и проведение самомониторинга личного здоровья студентов и сдерживающих факторов, препятствующих оздоровлению организма
III. Создание в вузе условий для здоровьеформирующей деятельности
1. Составление расписания учебных занятий участников образовательного процесса с учетом оптимального сочетания режима учебы и отдыха
2. Создание условий учебного процесса, отвечающих санитарно-гигиеническим нормам и требованиям безопасности для здоровья и жизни студентов.
3. Создание условий и контроль за санитарно-гигиеническим состоянием общежитий, блока питания, санузлов, мест для отдыха и подготовки к занятиям студентов.
4. Совершенствование системы питания БГТУ.
5. Активизации работы по ограничению курения на территории.
6. В связи с проживанием в радиоактивной зоне, проведение УЗИ щитовидной железы и ежегодное флюорографическое обследование студентов и сотрудников вуза.
7. В рамках национального проекта «Здоровье» иммунизация студентов и сотрудников (грипп, гепатиты и др.).
8. Проведение ежегодной диспансеризации студентов и сотрудников вуза.
9. Оказание материальной помощи студентам и сотрудникам вуза на приобретение лекарственных препаратов и оплату медицинских услуг.
10. Расширение спортивной базы вуза.
IV. Физкультурно-оздоровительная деятельность
1. Организация и проведение спортивных и физкультурно-оздоровительных мероприятий среди студентов (спартакиада среди и внутри факультетов, дни здоровья, праздники, фестивали).
2. Участие сборных команд вуза в городских, областных, республиканских и международных соревнованиях.
3. Участие профессорско-преподавательского состава и сотрудников вуза в областной межвузовской спартакиаде «Здоровье».
4. Организация работы спортивных секций, кружков, шахматного и туристического клубов.
5. Оздоровление студентов и сотрудников на базе спортивно-оздоровительного лагеря «Сосновка» БГТУ и на Черноморском побережье.
Ресурсное обеспечение программы
Осуществление программы деятельности по оздоровлению и пропаганде здорового образа жизни студентов и преподавателей БГТУ «Здоровый образ жизни - путь к самосовершенствованию» напрямую зависит от скоординированности действий различных структурных подразделений университета (ректората; деканатов факультетов; кафедр и др.), профсоюзных организаций преподавателей и студентов, студенческих общественных объединений, учреждений здравоохранения.
Сроки реализации программы г. г.
