2 год обучения
Тема 1. Вводное занятие - 3 ч.
Организационные вопросы. Ознакомление учащихся с программой на учебный год. Повторение правил безопасности труда и личной гигиены, правил поведения в ЦДТ.
Тема 2. Сбор природного материала – 9 ч.
Практическая работа: сбор материала (соломки, шишек, корней, бересты, перьев, камушек, ракушек, скорлупы, орехов и др.)
Тема 3. Работа с природным материалом - 12 ч.
Особенности работы с природным материалом.
Практическая работа: работа с малой скульптурной формой из природного материала. Выбор работы. Подготовка материала. Подготовка основы, сбор каркаса. Изготовление поделки из природного материала (шишки, соломка, перья, ракушки, орехи, берестяная кора, ракушки, мох, камушки и др). Изготовление отдельных частей для работы. Сбор поделки. Оформление.
Тема 4. Сюжетная аппликация из соломки - 30 ч.
Сюжетная аппликация в объёме и плоскости.
Практическая работа: выполнение сюжетного панно. Подготовка соломенных лент. Наклеивание лент на бумагу. Работа над эскизом. Самостоятельное исполнение эскиза в карандаше. Разбивка рисунка на фрагменты и детали. Наклеивание соломки на бумагу. Вырезание деталей. Придание объёма деталям, обжиг с учетом цвета и оттенков. Подготовка основы, её тонирование. Монтаж на плоскости, отделка форм, оформление.
Тема 5. Декоративная аппликация из соломки - 30 ч.
Декоративная аппликация в объёме и плоскости.
Практическая работа: выполнение декоративного панно. Подготовка соломенных лент. Наклевание лент на бумагу. Работа над эскизом. Самостоятельное исполнение эскиза в карандаше. Разбивка рисунка на фрагменты и детали. Наклеивание соломки на бумагу. Вырезание деталей. Придание объёма деталям, обжиг с учетом цвета и оттенков. Подготовка основы, её тонирование. Монтаж на плоскости, отделка форм, оформление.
Тема 6. Предметная аппликация из соломки - 30 ч.
Предметная аппликация в объёме и плоскости.
Практическая работа: выполнение предметного панно. Подготовка соломенных лент. Наклеивание лент на бумагу. Работа над эскизом. Самостоятельное исполнение эскиза в карандаше. Разбивка рисунка на фрагменты и детали. Наклеивание соломки на бумагу. Вырезание деталей. Придание объёма деталям, обжиг с учетом цвета и оттенков. Подготовка основы, её тонирование. Монтаж на плоскости, отделка форм, оформление.
Тема 7. Плетение из соломки - 66 ч.
Техника плетения. Различные виды плетения.
Практическая работа: работа с чертежами, элементами плетения, чтение схем. Выполнение плетеного изделия, сувенира. Обработка соломки. Подготовка к работе. Плетение плоских плетежков. Плетение объемных плетежков. Выполнение прямого плетения. Работа по схемам.
Обжиг, тонирование. Изготовление сувенира из готовых плетенок. Оформление.
Тема 8. Малая скульптурная форма - 33 ч.
Техника плетения. Многообразие видов плетения.
Практическая работа: выполнение скульптурной формы из соломки. Выбор работы. Работа над эскизом. Сбор каркаса, основы, туловища. Работа по схемам. Плетение деталей для работы. Обжиг, тонирование. Сбор из готовых деталей. Оформление.
Тема 9. Итоговое занятие - 3 ч.
Обсуждение результатов прошедшего учебного года.
Учебно-тематический план
3 год обучения
№ п\п | Тема занятия | Часы | ||
всего | теория | практика | ||
1 | Вводное занятие Правила техники безопасности. | 3 | 3 | - |
2 | Сбор природного материала. | 9 | - | 9 |
3 | Работа с природным материалом. | 12 | 3 | 9 |
4 | Сюжетная аппликация из соломки. | 30 | 3 | 27 |
5 | Декоративная аппликация из соломки. | 30 | 3 | 27 |
6 | Предметная аппликация из соломки | 30 | 3 | 27 |
7 | Плетение из соломки | 33 | 3 | 30 |
8 | Плетение скульптуры из соломки | 66 | 6 | 60 |
9 | Итоговое занятие | 3 | 3 | - |
Итого: | 216 | 9 | 207 |
Содержание образовательной программы
3 год обучения
Тема 1. Вводное занятие – 3 ч.
Организационные вопросы. Ознакомление учащихся с программой на учебный год. Повторение правил безопасности труда и личной гигиены, правил поведения в ДЦТ.
Тема 2. Сбор природного материала – 9 ч.
Практическая работа: сбор соломки, шишек, корней, бересты, перьев, камушек, ракушек, скорлупы, орехов и др.
Тема 3. Работа с природным материалом - 12 ч.
Разнообразие техник работы с природным материалом.
Практическая работа: работа над скульптурой из природного материала. Выбор работы. Подготовка материала. Подготовка основы, сбор каркаса. Изготовление поделки из природного материала (шишки, соломка, перья, ракушки, орехи, берестяная кора, ракушки, мох, камушки и др).Изготовление отдельных частей для работы. Сбор поделки. Оформление.
Тема 4. Сюжетная аппликация из соломки – 30 ч.
Сюжетная аппликация на плоскости и в объёме.
Практическая работа: выполнение объёмной сюжетной аппликации. Подготовка соломенных лент. Наклеивание лент на бумагу. Работа над эскизом. Самостоятельное исполнение эскиза в карандаше. Разбивка рисунка на фрагменты и детали. Наклеивание соломки на бумагу. Вырезание деталей. Придание объёма деталям, обжиг с учетом цвета и оттенков. Подготовка основы, её тонирование. Монтаж на плоскости, отделка форм, оформление.
Тема 3. Декоративная аппликация из соломки – 30 ч.
Декоративная аппликация на плоскости и в объёме.
Практическая работа: выполнение объёмной декоративной аппликации. Подготовка соломенных лент. Наклеивание лент на бумагу. Работа над эскизом. Самостоятельное исполнение эскиза в карандаше. Разбивка рисунка на фрагменты и детали.. Наклеивание соломки на бумагу. Вырезание деталей. Придание объёма деталям, обжиг с учетом цвета и оттенков. Подготовка основы, её тонирование. Монтаж на плоскости, отделка форм, оформление.
Тема 4. Предметная аппликация из соломки – 30 ч.
Предметная аппликация на плоскости и в объёме.
Практическая работа: выполнение объёмной предметной аппликации. Подготовка соломенных лент. Наклеивание лент на бумагу. Работа над эскизом. Самостоятельное исполнение эскиза в карандаше. Разбивка рисунка на фрагменты и детали. Наклеивание соломки на бумагу. Вырезание деталей. Придание объёма деталям, обжиг с учетом цвета и оттенков. Подготовка основы, её тонирование. Монтаж на плоскости, отделка форм, оформление.
Тема 5. Плетение из соломки - 33 ч.
Разнообразие техник и способов плетения из соломки.
Практическая работа: работа с чертежами, элементами плетения, чтение схем. Выполнение плетеного изделия, сувенира. Использование разных плетений в работе. Обработка соломки. Подготовка к работе. Плетение плоских плетежков. Плетение объемных плетежков. Выполнение прямого плетения. Работа по схемам. Обжиг, тонирование. Изготовление сувенира из готовых плетенок. Оформление.
Тема 6 Плетение скульптуры из соломки – 66 ч.
Усложнённые техники плетения из соломки.
Практическая работа: Заготовка, тонирование соломки. Чертежи, элементы плетения, чтение сложных схем. Выполнение плетеного изделия. Использование разных плетений в работе. Сбор каркаса, основы, туловища. Плетение деталей для будущей работы. Обжиг, тонирование деталей. Сборка поделок, композиций, скульптурных форм из готовых деталей. Оформление.
Тема 9. Итоговое занятие – 3 ч.
Обсуждение результатов прошедшего учебного года. Планирование работы на следующий учебный год.
Календарно-тематический план
1 год обучения
№ | Дата | Тема занятий | Часы |
1 | Вводное занятие. | 2 | |
2 | Сбор природного материала. | 2 | |
3 | Сбор природного материала. | 2 | |
4 | Работа с природным материалом. Виды и приёмы работы с природным материалом. | 2 | |
5 | Подготовка материала. Выбор работы. Создание эскиза. | 2 | |
6 | Изготовление сувенира из природного материала. | 2 | |
7 | Изготовление композиции из природного материала. | 2 | |
8 | Подготовка материала. Выбор работы. Создание композиции. | 2 | |
9 | Аппликация на плоскости и в объёме. Виды аппликаций из соломки. | 2 | |
10 | Цвет, оттенки соломки как средство создания художественного образа. | 2 | |
11 | Правила выполнения аппликации из соломки. | 2 | |
12 | Способы приготовления соломки. Обработка соломки, окрашивание. Тонирование. | 2 | |
13 | Работа с рисунком. Создание эскиза. | 2 | |
14 | Исполнение эскиза в карандаше. | 2 | |
15 | Сюжетная аппликация. Выбор сюжета | 2 | |
16 | Деление сюжета на составные части. | 2 | |
17 | Деление рисунка на детали. | 2 | |
18 | Перевод деталей на кальку с обозначением тона, направления соломы. | 2 | |
19 | Вырезание деталей из кальки | 2 | |
20 | Подготовка соломки к работе. | 2 | |
21 | Подготовка соломки к работе. | 2 | |
22 | Наклеивание соломки на бумагу. | 2 | |
23 | Наклеивание соломки на бумагу. | 2 | |
24 | Вырезание деталей из соломки. | 2 | |
25 | Вырезание деталей из соломки. | 2 | |
26 | Выбор и тонирование основы. | 2 | |
27 | Составление рисунка из деталей на основе. | 2 | |
28 | Отделка готового изделия. | 2 | |
29 | Декоративная аппликация. Выбор рисунка. | 2 | |
30 | Деление рисунка на составные части. | 2 | |
31 | Деление рисунка на детали. | 2 | |
32 | Перевод деталей на кальку с обозначением тона, направления соломы. | 2 | |
33 | Вырезание деталей из кальки | 2 | |
34 | Подготовка соломки к работе. | 2 | |
35 | Подготовка соломки к работе. | 2 | |
36 | Наклеивание соломки на бумагу. | 2 | |
37 | Наклеивание соломки на бумагу. | 2 | |
38 | Вырезание деталей из соломки. | 2 | |
39 | Вырезание деталей из соломки. | 2 | |
40 | Выбор и тонирование основы. | 2 | |
41 | Составление рисунка из деталей на основе. | 2 | |
42 | Отделка готового изделия. | 2 | |
43 | Предметная аппликация. Выбор рисунка. | 2 | |
44 | Деление рисунка на составные части. | 2 | |
45 | Деление рисунка на детали. | 2 | |
46 | Перевод деталей на кальку с обозначением тона, направления соломы. | 2 | |
47 | Вырезание деталей из кальки | 2 | |
48 | Подготовка соломки к работе. | 2 | |
49 | Подготовка соломки к работе. | 2 | |
50 | Наклеивание соломки на бумагу. | 2 | |
51 | Наклеивание соломки на бумагу. | 2 | |
52 | Вырезание деталей из соломки. | 2 | |
53 | Вырезание деталей из соломки. | 2 | |
54 | Выбор и тонирование основы. | 2 | |
55 | Составление рисунка из деталей на основе. | 2 | |
56 | Отделка готового изделия. | 2 | |
57 | Художественное плетение из соломки – древний народный промысел. | 2 | |
58 | Народные традиции. История возникновения плетения из соломки. | 2 | |
59 | История соломенной скульптуры. | 2 | |
60 | Виды плетения (спиральное, «зубатка», плетение из четырёх соломин и др.) | 2 | |
61 | Виды плетения (спиральное, «зубатка», плетение из четырёх соломин и др.) | 2 | |
62 | Виды плетения (спиральное, «зубатка», плетение из четырёх соломин и др.) | 2 | |
63 | Плетение сувенира из соломки. | 2 | |
64 | Изготовление основы для сувенира. | 2 | |
65 | Изготовление каркаса для работы. | 2 | |
66 | Плетение деталей для сувенира. | 2 | |
67 | Плетение деталей для сувенира. | 2 | |
68 | Плетение деталей для сувенира. | 2 | |
69 | Обжиг деталей. | 2 | |
70 | Сбор сувенира из готовых деталей. | 2 | |
71 | Отделка готового изделия. | 2 | |
72 | Итоговое занятие. Подведение итогов. Планирование летнего времени для сбора материала. | 2 |
Календарно-тематический план
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |
