Техническое обслуживание и ремонт подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования в стационарных мастерских и на месте выполнения работ (стр. 1 )

примерная ПРОГРАММа ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

Техническое обслуживание и ремонт подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования в стационарных мастерских и на месте выполнения работ

2012 г.

Примерная программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее ФГОС) по специальности среднего профессионального образования (далее – СПО) 190629 «Техническая эксплуатация подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования (по отраслям)»

Организация-разработчик: Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования (среднее специальное учебное заведение) «Челябинский дорожно-строительный техникум»

Разработчики:

, преподаватель Государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования (среднего специального учебного заведения) «Челябинский дорожно-строительный техникум»;

, преподаватель Государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования (среднего специального учебного заведения) «Челябинский дорожно-строительный техникум»

Рекомендована Советом Министерства образования и науки Челябинской области по примерным основным образовательным программам начального профессионального и среднего профессионального образования.

Заключение Совета по примерным ОПОП № ____ от « ____ » __________ 20 ___ г.

СОДЕРЖАНИЕ

1.  ПАСПОРТ примерной ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ	4
2.  результаты освоения ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ	7
3.  СТРУКТУРА и ПРИМЕРНОЕ содержание профессионального модуля	8
4.  условия реализации программы ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ	21
5.  Контроль и оценка результатов освоения профессионального модуля (вида профессиональной деятельности)	27

1. паспорт примерной ПРОГРАММЫ

ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

Эксплуатация подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования при строительстве, содержании и ремонте дорог

1.1. Область применения программы

Примерная программа профессионального модуля (далее примерная программа) – является частью примерной основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 190629 «Техническая эксплуатация подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования (по отраслям)» (базовой подготовки) в части освоения основного вида профессиональной деятельности (ВПД): Техническая эксплуатация подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования (по отраслям) и соответствующих профессиональных компетенций (ПК):

ПК 1. Выполнять регламентные работы по техническому обслуживанию и ремонту подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования в соответствии с требованиями технологических процессов.

ПК 2. Контролировать качество выполнения работ по техническому обслуживанию и ремонту подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования.

ПК 3. Определять техническое состояние систем и механизмов подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования.

ПК 4. Вести учетно-отчетную документацию по техническому обслуживанию и ремонту подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования.

Примерная программа профессионального модуля может быть использована в дополнительном профессиональном образовании и профессиональной подготовке работников в области технической эксплуатации подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования при наличии среднего (полного) общего образования. Опыт работы не требуется.

1.2. Цели и задачи профессионального модуля – требования к результатам освоения профессионального модуля

С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающихся в ходе освоения профессионального модуля должен:

иметь практический опыт:

-  технической эксплуатации подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования;

-  проведения комплекса планово-предупредительных работ по обеспечению исправности, работоспособности и готовности подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования к использованию по назначению;

-  учета срока службы, наработки объектов эксплуатации, причин и продолжительности простоев техники;

-  регулировки двигателей внутреннего сгорания (ДВС);

-  технического обслуживания ДВС и подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования;

-  пользования мерительным инструментом, техническими средствами контроля и определения параметров;

-  дуговой сварки и резки металлов, механической обработки металлов, электромонтажных работ;

уметь:

-  читать, собирать и определять параметры электрических цепей электрических машин постоянного и переменного тока;

-  читать кинематические и принципиальные электрические, гидравлические и пневматические схемы подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования;

-  проводить частичную разборку, сборку сборочных единиц подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования;

-  определять техническое состояние систем и механизмов подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования;

-  выполнять основные виды работ по техническому обслуживанию и ремонту подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования в соответствии с требованиями технологических процессов;

-  организовывать работу персонала по эксплуатации подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин, технологического оборудования;

-  осуществлять контроль за соблюдением технологической дисциплины;

-  обеспечивать безопасность работ при эксплуатации и ремонте подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования;

-  разрабатывать и внедрять в производство ресурсо - и энергосберегающие технологии;

знать:

-  устройство и принцип действия автомобилей, тракторов и их составных частей;

-  принципы, лежащие в основе функционирования электрических машин и электронной техники;

-  конструкцию и технические характеристики электрических машин постоянного и переменного тока

-  назначение, конструкцию, принцип действия подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования, правильность их использования при ремонте дорог;

-  основные характеристики электрического, гидравлического и пневматического приводов подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования;

-  основные положения по эксплуатации, обслуживанию и ремонту подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования;

-  организацию технического обслуживания, диагностики и ремонта деталей и сборочных единиц машин, двигателей внутреннего сгорания, гидравлического и пневматического оборудования, автоматических систем управления подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования;

-  способы и методы восстановления деталей машин, технологические процессы их восстановления;

-  методику выбора технологического оборудования для технического обслуживания, диагностики и ремонта подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования;

-  основы технического нормирования при техническом обслуживании и ремонте машин.

1.3. Рекомендуемое количество часов на освоение программы профессионального модуля:

всего – 816 часов, в том числе:

максимальной учебной нагрузки обучающегося – 816 часов, включая:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося – 400 часов;

самостоятельной работы обучающегося – 200 часов;

учебной и производственной практики – 216 часов.

2. результаты освоения ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

Результатом освоения программы профессионального модуля является овладение обучающимися видом профессиональной деятельности Техническое обслуживание и ремонт подъемно-транспортных, строительных дорожных машин и оборудования в стационарных мастерских и на месте производства работ, в том числе профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями:

Код	Наименование результата обучения
ПК 2.1.	Выполнять регламентные работы по техническому обслуживанию и ремонту подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования в соответствии с требованиями технологических процессов.
ПК 2.2.	Контролировать качество выполнения работ по техническому обслуживанию и ремонту подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования.
ПК 2.3.	Определять техническое состояние систем и механизмов подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования.
ПК 2.4.	Вести отчетно-учетную документацию по техническому обслуживанию и ремонту подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования.
ОК 1.	Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2.	Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 3.	Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
ОК 4.	Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК 5.	Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности
ОК 6.	Работать как индивидуально, так и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями
ОК 7.	Ставить цели, мотивировать деятельность подчиненных, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственность за результат выполнения заданий.
ОК 8.	Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
ОК 9.	Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.
ОК 10.	Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

3. СТРУКТУРА и ПРИМЕРНОЕ содержание профессионального модуля

3.1. Тематический план профессионального модуля

Коды профессиональных компетенций	Наименования разделов профессионального модуля	Всего часов (макс. учебная нагрузка и практики)	Объем времени, отведенный на освоение междисциплинарного курса (курсов)	Практика
Обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающегося	Самостоятельная работа обучающегося	Учебная, часов	Производственная (по профилю специальности), часов (если предусмотрена рассредоточенная практика)
Всего, часов	в т. ч. лабораторные работы и практические занятия, часов	в т. ч., курсовая работа (проект), часов	Всего, часов	в т. ч., курсовая работа (проект), часов
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
ПК 2.1-2.4	Раздел 1. Техническое обслуживание и ремонт подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования	372	250	124		124		72	-
ПК 2.1-2.4	Раздел 2. Диагностическое и технологическое оборудование по техническому обслуживанию и ремонту подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования	372	150	76	40	84	20	72	-
	Производственная практика, (по профилю специальности), часов (если предусмотрена итоговая (концентрированная) практика)	72		72
Всего:	816	400	200	40	200	20	144	72

3.2. Содержание обучения по профессиональному модулю (ПМ)

Наименование разделов профессионального модуля (ПМ), междисциплинарных курсов (МДК) и тем	Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работа (проект)	Объем часов	Уровень освоения
1	2	3	4
Раздел ПМ 1. Техническое обслуживание и ремонт подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования		250
МДК 1. Организация технического обслуживания ремонта подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования в различных условиях эксплуатации		250
Тема 1.1. Устройство и принцип действия автомобиль­ных и тракторных двигателей дорожно-строительных машин.	Содержание	30
	1.	Особенности конструкции кривошипно-шатунных и газораспределительных механизмов подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин.	2
	2.	Особенности систем двигателя подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин.
	3.	Особенности пусковых двигателей и по­догревателей подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин.
	Лабораторные работы	-
	1.
	Практические занятия	30
	1.	Определение элементов конструкции кривошипно-шатунного механизма.
	2.	Определение элементов конструкции газораспределительного механизма.
	3.	Определение элементов конструкции системы охлаждения.
	4.	Определение элементов конструкции системы питания.
	5..	Определение элементов конструкции пусковых двигателей и подогревателей.
Тема 1.2. Трансмиссия подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин.	Содержание	24
1.	Особенности конструкции транс­миссии подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин.	2
2.	Особенности конструкции сцеплений подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин.
3.	Особенности конструкции коробок передач и разда­точных коробок подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин.
4.	Особенности конструкции карданных передач и промежуточных соединений подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин.
5.	Особенности конструкции ведущих мостов подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин.
Лабораторные работы	-
1.
1	2	3	4
	Практические занятия	26
1.	Определение элементов конструкции сцепления подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин.
2.	Определение элементов конструкции коробок передач подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин.
3.	Определение элементов конструкции раздаточных коробок подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин.
4.	Определение элементов конструкции карданных передач и промежуточных соединений подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин.
5.	Определение элементов конструкции ведущих мостов подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин.
Тема 1.3. Ходовая часть подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин.	Содержание	2
	1.	Особенности конструкции остова подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин.	2
	2.	Особенности конструкции подвески подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин.
	3.	Особенности конструкции передней оси подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин.
	4.	Особенности конструкции колес и шин подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин.
	5.	Особенности конструкции ходовой части автомобилей колесных и гусеничных тракторов подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин.
	Лабораторные работы	-
	1.
	Практические занятия	2
	1.	Определение элементов конструкции остова.
	2.	Определение элементов конструкции подвески.
	3.	Определение элементов конструкции колес и шин.
	4.	Определение элементов конструкции ходовой части автомобилей, колесных и гусеничных тракторов.
Тема 1.4. Механизмы управления подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин.	Содержание	4
1.	Особенности конструкции рулевого управления колесных машин.	2
2.	Особенности конструкции тормозной системы.
Лабораторные работы	-
1.
Практические занятия	6
1.	Определение элементов конструкции рулевого управления колесных машин, тормозных систем.
Тема 1.5. Кузов. Кабина подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин.	Содержание	2
1.	Особенности конструкции кузова.	2
2.	Особенности конструкции кабины.
Лабораторные работы	-
1.
Практические занятия	2
1.	Определение элементов конструкции кузова, кабины.
Тема 1.6. Автомобили- самосвалы, автомобильные поезда.	Содержание	2
1.	Особенности конструкции автомобилей-самосвалов и автомобилей-поездов.	2
Лабораторные работы	-
1	2	3	4
	1.
Практические занятия	2
1.	Определение элементов конструкции автомобилей-самосвалов, автомобильных поездов.
Тема 1.7. Подъёмно-транспортные, строительные, дорожные машины и оборудование и их применение при ремонте дорог.	Содержание	4
1.	Особенности конструкции рабочего и вспомогатель­ного оборудование тракторов и автомобилей.	2
2.	Номенклатура подъёмно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования применяемых при ремонте дорог
3.	Принцип действия подъёмно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования.
4.	Производственные возможности подъёмно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования.
Лабораторные работы	-
1.
Практические занятия	4
1.	Определение элементов конструкции рабочего и вспомогательного оборудования тракторов и авто­мобилей.
Тема 1.8. Электрооборудование подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин.	Содержание	8
	1.	Особенности конструкции и принцип источников электрической энергии подъёмно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования.	2
	2.	Особенности конструкции и принцип систем зажигания подъёмно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования.
	3.	Особенности конструкции и принцип стартеров подъёмно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования.
	4.	Особенности конструкции и принцип систем освещения подъёмно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования подъёмно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования.
	5.	Особенности конструкции и принцип контрольных приборов подъёмно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования.
	Лабораторные работы	-
	1.
	Практические занятия	10
	1.	Определение элементов конструкции источников электрической энергии подъёмно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования.
	2.	Определение элементов конструкции системы зажигания подъёмно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования.
	3.	Определение элементов конструкции стартеров подъёмно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования.
Тема 1.9. Основы теории ДВС.	Содержание	8
1.	Действительные циклы двигателей внутреннего сгорания.	2
2.	Показатели рабочего цикла.
3.	Тепловой баланс и характеристика ДВС.
4.	Кинематика и динамика ДВС. Уравновешивание двигателей.
Лабораторные работы	-
1.
Практические занятия	6
1	2	3	4
	1.	Изучение конструкции испытательного стенда.
2.	Снятие характеристики холостого хода.
3.	Снятие скоростной характеристики.
Тема 1.10. Электрические машины и электронная техника.	Содержание	6
	1.	Цепи переменного и постоянного тока.	2
	2.	Трехфазная система переменных токов.
	3.	Принципы, лежащие в основе функционирования полупроводниковые приборы.
	4.	Принципы, лежащие в основе функционирования электронных усилителей.
	5.	Принципы, лежащие в основе функционирования электронных генераторов и реле.
	Лабораторные работы	-
	1.
	Практические занятия	6
	1.	Сборка цепи переменного и постоянного тока по схеме.
	2.	Сборка цепи трехфазной системы переменного тока.
	3.	Определение параметров полупроводниковых приборов полупроводниковые приборы электронных усилителей.
Тема 1.11. Технические характеристики электрических машин.	Содержание	4
	1.	Конструкция и принцип действия генератора.	2
	2.	Конструкция и принцип действия трансформатора.
	3.	Конструкция и принцип действия асинхронного двигателя.
	4.	Конструкция и принцип действия выпрямителей, пускателей, резисторов, токосъемников.
	5.	Конструкция и принцип действия двигателей постоянного тока.
	6.	Конструкция и принцип действия для электроизмерительных приборов.
	Лабораторные работы	-
	1.
	Практические занятия	4
	1.	Определение элементов конструкции генераторов.
	2.	Определение элементов конструкции трансформаторов.
	3.	Определение элементов конструкции асинхронных двигателей.
	4.	Определение элементов конструкции выпрямителей, пускателей, резисторов, токосъемников.
	5.	Определение элементов конструкции двигателей постоянного тока.
	6.	Определение элементов конструкции электроизмерительные приборы.
Тема 1.12. Электрические, гидравлические и пневматические приводы.	Содержание	6
1.	Основы электропривода подъёмно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования.	2
2.	Принципиальные схемы электропривода подъёмно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования
3.	Основы гидропривода подъёмно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования.
4.	Принципиальные схемы гидропривода подъёмно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования.
5.	Основы пневмопривода подъёмно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования.
6.	Принципиальные схемы пневмопривода подъёмно-транспортных, строительных, дорожных машин и обо
1	2	3	4
		рудования
	Лабораторные работы	-
1.
Практические занятия	6
1.	Сборка схем гидродинамических передач подъёмно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования.
2.	Сборка схем пневмопривода подъёмно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования.
3.	Сборка цепей электропривода подъёмно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования.
Тема 1.13. Эксплуатация, обслуживание и ремонт подъёмно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования.	Содержание	6
	1.	Основные положения по эксплуатации, обслуживанию и ремонту подъёмно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования.	2
	2.	Правила эксплуатации, организация, управление и планирование ТО и ремонта подъёмно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования.
	3.	Организация, управление и планирование ТО и ремонта подъёмно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования.
	Лабораторные работы	-
	1.
	Практические занятия	6
	1.	Оформление акта о приёмке машин по форме ОС-16.
	2.	Разработка технологической карты обкатки машины.
	3.	Оформление документов по постановке на учёт в РОСТЕХНАДЗОР.
	4.	Оформление документов по постановке на учёт в ГАИ.
	5.	Оформление документов по постановке на учёт в ГОСТЕХНАДЗОР.
Тема 1.14. Техническое обслуживание и ремонт деталей сборочных единиц машин, ДВС пневматического, гидравлического оборудования подъёмно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования.	Содержание	10
	1.		Основные положения по эксплуатации, обслуживанию и ремонту подъёмно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования.	2
	2.		Формы и методы организации производства ТО и текущего ремонта подъёмно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования.
	3.		Организация технического обслуживания и ремонта. деталей и сборочных единиц машин ДВС, гидравлического и пневматического оборудования, автоматических систем управления подъёмно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования.
	4.		Организация и учёт ТО и ремонта машин подъёмно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования.
	5.		Управление качеством ТО и текущего ремонта подъёмно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования.
	6.		Способы и методы восстановления деталей машин, технологические процессы и их восстановления.
	7.		Методика выбора технологического оборудования для ТО и ремонта подъёмно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования.
	8.		Основы технического нормирования при ТО и ремонте подъёмно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования.
	9.		Управление качеством ТО и текущего ремонта машин.
	Лабораторные работы	-
1	2	3	4
	1.
Практические занятия	10
1.	Нормирование объёма работ по ТО и ремонту.
2.	Контроль качества ТО и ремонта.
3.	Разработка технологической карты ЕТО подъёмно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования.
4.	Разработка технологической карты ТО -1 подъёмно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования.
5.	Разработка технологической карты ТО-2 подъёмно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования.
6.	Разработка технологической карты ТО -3 подъёмно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования.
7.	Разработка технологической карты сезонного обслуживания (СО) подъёмно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования.
Тема 1.15. Текущий ремонт деталей сборочных единиц машин, ДВС пневматического, гидравлического оборудования подъёмно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования.	Содержание	8
	1.	Общая характеристика, объём и характер работ текущего ремонта.	2
	2.	Очистка и промывка деталей и узлов.
	3.	Резьбовые и прессовые соединения.
	4.	Технология текущего ремонта типовых деталей сборочных единиц. Оборудование и инструменты.
	5.	Технология текущего ремонта машин и деталей сваркой. Оборудование, инструменты и приспособления.
	6.	Пайка и полимерные материалы.
	7.	Текущий ремонт агрегатов и систем машин. Оборудование, инструменты и приспособления.
	Лабораторные работы	-
	1.
	Практические занятия	8
	1.	Разработка технологической карты текущего ремонта типовых деталей сборочных единиц.
	2.	Разработка технологической карты текущего ремонта агрегатов и систем машин.
Самостоятельная работа при изучении раздела ПМ 1.	124
Методических рекомендаций, составленными преподавателями. Подготовка к лабораторным / практическим занятиям с использованием. Оформление отчетов по выполненным лабораторным работам, составление технологических карт к практическим занятиям и подготовка к их защите. Самостоятельное изучение электронных ресурсов. Выполнение рефератов. Подготовка сообщений, докладов, в том числе использование Интернет-ресурсов.
Примерная тематика внеаудиторной самостоятельной работы Развитие автомобильной и тракторной промышленности в России. Рабочий цикл двухтактного карбюраторного и дизельного двигателей. Подвески автомобиля и трактора. ГРМ с нижним расположением клапанов. Фазы газораспределения. Воздушная система охлаждения. Охлаждающие жидкости. Масла для двигателей. Вентиляция картера двигателя. Автомобильные бензины: нейтрализация отработавших газов. Глушители шума. Топлива для газобаллонных автомобилей. Дизельные топлива. Сцепление с центральной нажимной пружиной. Спидометр и его привод. Передаточное число. Дифференциал повышения трения. Управляемые колеса переднеприводного автомобиля, трактора Подвеска типа «Качающаяся свеча». Классификация, обозначение шин. Рулевой механизм реечного типа. Приборы тормозного пневматического привода. Детонация, влияние различных факторов на детонацию. Калильное зажигание. Токсичность отработавших газов. Пути снижения токсичности. Аккумуляторные батареи. Генераторные установки. Контактная система зажигания. Полупроводниковые системы зажигания. Устройство и характеристики приборов систем зажигания. Электронные системы впрыска топлива. Комплексные системы управления двигателем. Система пуска двигателем. Устройства для облегчения пуска холодного двигателя. Эксплуатация систем электропуска. Схемы включения и
1	2	3	4
эксплуатация светотехнических приборов. Звуковые сигналы, электродвигатели, стеклоочистители. Особенности применения автомобильных эксплуатационных материалов в современных условиях. Основные показатели качества дизельных топ лив. Альтернативные топлива. Классификация моторных масел по SAE и API.. Трансмиссионные масла. Жидкости для гидравлических систем. Основные мероприятия по экономии топлив, масел, технических жидкостей на автомобильном транспорте. Влияние качества топливно-смазочных материалов на работу подвижного состава автомобильного транспорта. Лакокрасочные материалы. Токсичность и огнеопасность топливно-смазочных материалов. Мониторинг окружающей среды. Сообщающиеся сосуды. Приборы измерения давления. Гидравлические сопротивления. Гидравлический расчет трубопроводов. Агрегаты распределения жидкости. Предохранительные и редукционные клапаны. Вспомогательные гидроагрегаты: синхронизаторы движения, ограничители расхода, гидрозамки, гидроамортизаторы, жидкостные пружины Трубопроводы и присоединительная арматура, гибкие трубопроводы. Уплотнение подвижных и неподвижных соединений Основы гидропневмопривода. Аппаратура управления электропривода. Аппаратура защиты электропривода. Коммутационная аппаратура. Электроизмерительные приборы.
Учебная практика Виды работ - ТО КШМ подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования. - ТО ГРМ подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования. - ТО системы охлаждения подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования. - ТО системы смазки подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования - ТО системы питания. - ТО системы зажигания подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования. - ТО системы электрооборудования подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования. - ТО трансмиссии подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования. - ТО ходовой части подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования. - ТО систем управления подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования. - ТО гидроприводов подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования. - ТО пневмоприводов подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования. - ТО электроприводов подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования.	72
Раздел ПМ 2. Диагностическое и технологическое оборудование по техническому обслуживанию и ремонту подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования		150
МДК 2. Диагностическое и технологическое оборудование по		150
1	2	3	4
техническому обслуживанию и ремонту подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования.
Тема 2.1. Техническая диагностика систем подъёмно-транспортных, строитель - ных, дорожных машин и оборудования агрегатов и узлов.	Содержание	20
	1.		Основные положения.	2
	2.		Методика выбора технологического оборудования для диагностики подъёмно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования.
	3.		Определение основных показателей подъёмно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования.
	4.		Диагностика гидропривода подъёмно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования.
	5.		Диагностика автотракторного оборудования.
	6.		Диагностика механических передач подъёмно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования.
	7.		Диагностика тормозов, ходового и рулевого оборудования подъёмно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования.
	8.		Виброаккустическая диагностика.
	9.		Организация диагностирования.
	10.		Автоматическая система управления.
	Лабораторные работы	-
	1.
	Практические занятия	30
	1.	Диагностирование основных показателей ДВС.
	2.	Диагностирование гидропривода подъёмно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования.
	3.	Диагностирование механических передач подъёмно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования
	4.	Диагностирование тормозов, ходового и рулевого оборудования подъёмно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования.
	5.	Виброаккустическая диагностика.
Тема 2.2. Методика выбора оборудования для диагностики подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования.	Содержание	20
1.	Основы диагностирования подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования.	2
2.	Методы диагностирования подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования.
3.	Виды контрольно-диагностических операций.
4.	Диагностические средства.
5.	Выбор стендов для диагностирования подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования по тяговым экономическим показателям по тяговым экономическим показателям.
6.	Выбор стендов для диагностирования тормозных качеств подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования.
7.	Выбор переносного оборудование для диагностирования двигателя подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования.
8.	Выбор приборов для диагностирования систем зажигания и электрооборудования подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования.
1	2	3	4
	9.	Выбор оборудования для диагностирования систем питания двигателей подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования.
	10.	Выбор оборудования для проверки контрольно-измерительных приборов и фар подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования.
	11	Выбор оборудования для диагностирования агрегатов трансмиссии и ходовой части двигателей подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования.
	12.	Выбор приборов для контрольно-диагностических операций при диагностировании «на ходу» подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования.
	Лабораторные работы	-
	1.
	Практические занятия	30
	1.			Определение конструкции стендов для диагностирования подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования по тяговым экономическим показателям по тяговым экономическим показателям.
	2.			Определение конструкции стендов для диагностирования тормозных качеств подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования.
	3.			Определение конструкции стендов для диагностирования тормозных качеств подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования.
	4.			Определение конструкции переносного оборудования для диагностирования двигателя.
	5.			Определение конструкции стенда для диагностирования систем зажигания и электрооборудования подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования.
	6.			Определение конструкции стенда диагностирования систем питания двигателей подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования.
	7.			Определение конструкции стенда диагностирования контрольно-измерительных приборов и фар подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования.
	8.			Определение конструкции стенда диагностирования агрегатов трансмиссии и ходовой части двигателей подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования.
	9.			Определение конструкции стенда диагностирования приборов для контрольно-диагностических операций при диагностировании «на ходу» подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования.
	10.			Методика использования тормозных динамометров.
	11.			Методика использования приборов для измерения частоты вращения деталей ДВС.
ТемаОрганизация диагностики двигателя внутреннего сгорания гидравлического, пневматического оборудования автоматических систем управления подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования.	Содержание	20
1.	Организация диагностики по тяговым экономическим показателям.	2
2.	Использование переносного оборудования для диагностирования двигателя.
3.	Диагностирование систем зажигания и электрооборудования подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования.
4.	Диагностирование систем питания двигателей подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования.
5.	Проверка контрольно-измерительных приборов и фар подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования.
6.	Организация диагностики контрольно-измерительных приборов и фар подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования.
1	2	3	4
	7.	Организация диагностики электрооборудования
	Лабораторные работы	-
	1.
	Практические занятия	30
	1.	Диагностирование по тяговым экономическим показателям.
	2.	Диагностирование ДВС.
	3.	Диагностирование систем зажигания и электрооборудования подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования.
	4.	Диагностирование систем питания двигателей подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования.
	5.	Диагностирование контрольно-измерительных приборов и фар подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования.
	6.	Диагностирование электрооборудования.
Самостоятельная работа при изучении раздела ПМ 2.	84
Подготовка к лабораторным / практическим занятиям, оформление отчетов по выполненным лабораторным работам, составление технологических карт к практическим занятиям и подготовка к их защите. Самостоятельное изучение электронных ресурсов. Выполнение рефератов. Подготовка сообщений, докладов (в том числе с использованим Интернет-ресурсов), выполнение курсового проекта
Примерная тематика внеаудиторной самостоятельной работы Внедрения методов и средств диагностирования. Методы и средства определения мощности дизелей в условиях эксплуатации. Методы и средства диагностирования цилиндро-поршневой группы. Методы и средства диагностирования кривошипно-шатунного механизма. Методы и средства диагностирования системы питания дизеля Какие методы и средства диагностирования автотракторного электрооборудования. Методы и средства диагностирования гидропривода. Принцип работы и схемы действия дросселя - расходомера. Принцип работы и схемы включения гидростартера. Методы и средство диагностирования механических передач. Методы и средства диагностирования тормозов и ходового оборудования. Принцип действия схемы виброаккустической диагностики.	168
Обязательная аудиторная учебная нагрузка по курсовой работе (проекту)	40
Примерная тематика курсовых работ (проектов) - Проект производственного участка топливной аппаратуры в мастерской ДРСУ. - Проект производственного участка электротехнической аппаратуры ДРСУ. - Проект производственного участка по ремонту аккумуляторов ДРСУ. - Проект кузнечного производственного участка в мастерской ДРСУ. - Проект сварочного производственного участка ДРСУ. - Проект медницко-радиаторного производственного участка ДРСУ. - Проект шиноремонтного производственного участка ДРСУ. - Проект стационарного поста диагностирования ДРСУ. - Проект передвижной мастерской для ремонта машин. - Проект передвижной мастерской для диагностирования машин. - Проект стационарного поста диагностирования машин. - Проект зон технического обслуживания.
1	2	3	4
Учебная практика Виды работ Организация работ по текущему содержанию дорог с использованием машинных комплексов. Организация работ по текущему ремонту дорожных сооружений с использованием машинных комплексов. Организация работ по текущему содержанию дорожных сооружений с использованием машинных комплексов. Обеспечение безопасности движения транспорта при производстве работ с использованием машинных комплексов Организация работы персонала по эксплуатации подъёмно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования. Обеспечение безопасности работ при эксплуатации подъёмно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования. Обеспечение безопасности работ при ремонте подъёмно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования. Определение технического состояния механизмов подъёмно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования. Выполнение основных видов работ по техническому обслуживанию подъёмно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования в соответствии с требованиями технологических процессов. Выполнение основных видов работ по ремонту подъёмно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования в соответствии с требованиями технологических процессов. Контроль за соблюдением технологической дисциплины содержания дорог. Контроль за соблюдением технологической дисциплины ремонта дорог. Контроль за соблюдением технологической дисциплины строительства дорог.	72
Производственная практика (по профилю специальности) итоговая по модулю Виды работ Проведение комплекса планово-предупредительных работ по обеспечению исправности, работоспособности и готовности подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования к использованию их по назначению. Оформление учетно-отчетной документации по техническому обслуживанию и ремонту подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования. Составление сопроводительного листа. Составление дефектовочной ведомости. Приемка подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин: проверка установленной документации, уточнение комплектности машин, определение технического состояния машин путем осмотра и испытания на холостом ходу, составление акта о техническом состоянии, составление приемо-сдаточного акта. Проведение межсменной сдачи-приемки подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин: очистка от грязи, смазка, регулировка, проверка технического состояния машин и их приборов безопасности, запись в журнале о замеченных неисправностях. Сдача машины в ремонт: мойка машин, очистка, комплектовка сборочными единицами, подготовка к хранению в соответствии с временем года (консервация), упаковка в надлежащую тару и защита от механических повреждений, составление акта. Слив охлаждающей жидкости, топлива, масла и рабочую жидкость гидросистемы. Регистрация в органах Госгортехнадзора подъемно-транспортной установки и оборудования, работающих под давлением. Испытание под нагрузкой машин с тормозами и фрикционными соединениями. Обкатка машин на холостом ходу. Обкатка под нагрузкой Обкатка всех систем машины на легком режиме работы. Проведение монтажно-демонтажных работ в соответствии с требованиями эксплуатационной документации. Проведение эксплуатационных регулировок ДВС. Выполнять основные работы по техническому обслуживанию и ремонту подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования. Организовывать работу персонала по эксплуатации подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования.	72
1	2	3	4
Осуществлять контроль за соблюдением технологической дисциплины.
Разрабатывать и внедрять в производство ресурсосберегающие и энергосберегающие технологии.
Всего	816

4. условия реализации ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

4.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация профессионального модуля предполагает наличие учебных кабинетов: «Конструкции путевых и строительных машин»; лаборатории «Технической эксплуатации путевых и строительных машин, путевого механизированного инструмента», «Гидравлического и пневматического оборудования путевых и строительных машин», «Электрооборудования путевых и строительных машин», полигон учебно-натуральных образцов.