Программа поддержки молодёжных инициатив (стр. 3 )

Методика расчета**: X руб. x 10 мес.

Комментарии: В счет услуг телефонной связи заложены тарифы мждугородних переговоров; в счет услуг Интернет заложен тарифный план D-LinkOptima с неограниченным внешним входящим трафиком, что обусловлено необходимостью регулярной (2-3 раза в день) проверки электронной почты, создания Web – страницы и ее обновления, а так же работа с региональными электронными базами данных по трудоустройству.

3. Канцелярские товары
№	Наименование	Стоимость в месяц	кол-во месяцев	Требуется (стоимость в месяц х кол-во месяцев)	Собственный вклад (если имеется)	Всего
1.	Папки, карандаши, ручки и т. п.	200 руб.	10	-	2000 руб.	2000 руб.
2.	Бумага (2 пачки в месяц)	380 руб.	10	3000 руб.	800 руб.	3800 руб.
3.	Флипчарт (2 в месяц)	250 руб.	10	2500 руб.	-	2500 руб.
Итого на канцелярские товары	5500 руб.	2800руб.	8300 руб.

II. Программные расходы

4. Консультанты и контрактные услуги
кол-во	должность в проекте	оплата труда в месяц	кол-во месяцев	Требуется	Собственный вклад (если имеется)	Всего
1	IP-специалист	1500 руб.	10	15000 руб.	-	15000 руб.
	Налоги на ФОТ, 23,1%			3465 руб.	-	3465 руб.
Итого на выплату гонораров консультантам	18465 руб.	-	18465 руб.

Методика расчета: X руб. x кол-во дней/часов x кол-во консультантов = X руб.

Если привлекается несколько консультантов с различной оплатой, расчет ведется дифференцированно.

5. Оборудование
наименование	цена за единицу	количество	Требуется	Собствен-ный вклад (если имеется)	Всего
Принтер – сканер - копир	8000 руб.	1	8000 руб.	-	8000 руб.
Ноутбук	18000 руб.	1	18000 руб.	-	18000 руб.
Мульмедийное оборудование	39500 руб.	1	-	39500 руб.	39500 руб.
Экран на штативе 155*155	3600 руб.	1	-	3600 руб.
Итого по оборудованию:	26000 руб.	43100 руб.	69100руб.

Комментарии: часть необходимого оборудования уже имеется в наличии, но необходимо преобретение ноутбука для выездных мероприятий и оборудования для размножения информации

6. Расходы на проведение программных мероприятий
Наименование (возможные статьи)	Требуется	Собственный вклад (если имеется)	Всего
Помещение для проведения мероприятия: указать размер, 150 руб./день на 7 дней	-	1050 руб.	1050 руб.
Итого на проведение программных мероприятий:	-	1050 руб.	1050 руб.

7. Транспортные расходы в рамках проектной деятельности (только для сотрудников организации)
A.  Проезд
билеты с указанием маршрута	цена проезда туда-обратно	Количество поездок	Требуется	Собственный вклад (если имеется)	Всего
П. Строитель - Тамб. р-н. – П. Строитель	500 руб.	4	2000 руб.	-	2000 руб.
П. Строитель – Тамбов – п. Строитель	50 руб.	5	260 руб.	-	260 руб
Итого по командировочным и транспортным расходам:	2260 руб.	-	2260руб.

Комментарии: поездки связаны с профориентационной деятельностью и рабочими встречами с работодателями

8. Прочие расходы
Наименование (возможные статьи)	Требуется	Собственный вклад (если имеется)	Всего
Публикации в СМИ (200 руб./стр Х 5 стр.)	1000 руб.	-.	1000 руб.
Буклеты (цветная полиграфия) (250 руб./ шт. Х 100 шт.)	2500 руб.	-	2500 руб.
Банковские расходы	1206 руб.	658 руб.	1864 руб.
Итого по прочим расходам:	3500 руб.	658 руб.	5364 руб.
ИТОГО по основной части проекта:	87315 руб.	47628 руб.	134941руб.

Комментарии: Необходимо освещение мероприятий реализации проекта в средствах массовой информации с целью привлечения социальных партнеров и волонтеров к проекту, для проведения мероприятий профориентационной работы необходимо издать 50 буклетов, освещающих деятельность колледжа и 50 буклетов, освещающих деятельность Службы.

Приложение 6

ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ СВЕДЕНИЯ ОБ ОРГАНИЗАЦИИ (УЧРЕЖДЕНИИ)

1. ОПЫТ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

1.1.  Краткая информация об организации со дня её основания и до нынешнего момента (история, цели, основные проекты, участие в конкурсах и международных программах, опыт организации работы волонтёров, опыт работы с молодёжными проектами и т. д.). Не более 1 страницы. ТОГОУ СПО «Многопрофильный колледж» образован 20 июля 1966 года как Городское профессионально-техническое училище № 16 ( Приказ по Тамбовскому областному управлению профтехобразования «Об организации городских профессионально-технических училищ» от 01.01.2001г. № 50). За последние пять лет образовательное учреждение прошло путь реорганизации и преобразования от профессионального училища до колледжа. Основным документом, определяющим деятельность колледжа является Устав, утвержденный Постановлением Администрации области от 01.01.2001г. № 000. Уставом установлено, что основным предметом деятельности Колледжа является реализация основных профессиональных образовательных программ среднего профессионального образования базового и повышенного уровней, начального профессионального образования, программ профессиональной подготовки. Уставом определены имущественные и финансовые основы деятельности колледжа, организация обучения и воспитания, права и обязанности участников образовательного процесса, управление колледжем, 37 локальных актов, регламентирующие деятельность колледжа, контроль и отчетность, реорганизация и ликвидация колледжа Колледж реализует профессиональное образование по 10 специальностям начального профессионального образования, 7 специальностям среднего профессионального образования и 16 программам профессиональной подготовки. В качестве основного звена развития колледжа выступает инновационная деятельность, результатами которой выступают: - создание авторских программ и технологий, подготовка учебно-методических комплексов и материалов, публикаций;   реализация разнообразных творческих проектов в сфере взаимодействия структурных подразделений и отдельных педагогов с образовательными учреждениями района, города, области;   создание центра сертификации профессиональных квалификаций и ресурсного центра строительной отрасли для Тамбовской области на базе колледжа, интегрированными задачей которых выступает последовательного наращивания профессионализма квалифицированных кадров их от стадии первичной профессиональной грамотности, через стадию профессиональной компетентности к стадии профессионального мастерства;   разработка и реализация регионально значимых проектов (например, «Профессиональный клиринг как условие повышения конкурентоспособности выпускника колледжа на рынке труда») национальных проектов (например, «Создание системы многоуровневого непрерывного профессионального образования для строительной отрасли Тамбовской области на базе профессионального лицея») и межнациональных проектов (например, «Создание межрегионального центра профессионального образования для развития ключевых индустрий в пилотных территориях России и Китая»).

1.2. Получала ли ваша организация гранты в прошлом? Если да, какие грантодатели были в последние три года? Приказом Министерства образования и науки № 000 от 01.01.01г. колледж был включен в дополнительный перечень государственных образовательных учреждений НПО и СПО, внедряющих инновационные образовательные программы, для осуществления государственной поддержки подготовки рабочих кадров и специалистов для высокотехнологичный производств. Колледж выступает опытно-экспериментальной площадкой в рамках реализации проекта «Создание системы многоуровневого непрерывного профессионального образования для строительной отрасли тамбовской области на базе колледжа»

2. БАНКОВСКИЕ РЕКВИЗИТЫ ОРГАНИЗАЦИИ

Полное и сокращённое название организации в соответствии с учредительными документами: Тамбовское областное государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Многопрофильный колледж» ИНН организации: Номер (название) отделения банка (с указанием города и полного названия банка): ГРКЦ ГУ Банка России по Тамбовской области БИК: Корреспондентский счёт: Расчётный счёт: ФИО и контактный телефон (с кодом города) лица, ответственного за счёт (бухгалтер): ,

Приложение 9

Сопроводительное письмо

директора ТОГОУ СПО «Многопрофильный колледж»

о намерении поддержать коллектив заявителей

к участию в конкурсе

В настоящее время в связи с проводимыми в России реформами в экономике, образовании, социальной сфере актуальной стала проблема трудоустройства выпускников профессиональных образовательных учреждений. Современные экономические условия предъявляют повышенные требования к специалисту, который выходит на рынок труда. И на передний план выходит такой качественный показатель, как конкурентоспособность этого специалиста.

Конкурентоспособный специалист - это профессионал, готовый адекватно ситуации и времени найти оптимальный и эффективный метод решения, выполнения задачи.

Степень конкурентоспособности выпускника является одним из показателей качества образовательного процесса в большинстве образовательных учреждений, в том числе, в профессиональных колледжах. Только конкурентоспособная личность способна самореализоваться на рынке труда, своевременно реагировать на постоянно меняющиеся требования и запросы рынка. Конкурентоспособный специалист должен обладать профессиональной компетентностью, профессиональной мобильностью, способностью принимать ответственные решения, практико-ориентированным интеллектом и т. д. Кроме того, необходимо наличие у выпускников адекватных представлений о реальных и потенциальных возможностях профессионального становления, т. к. не всякий выпускник по окончании учебного заведения востребован. Следовательно, для обеспечения качества образования необходимо проводить регулярный информационный анализ требований, запросов и ожиданий на рынке труда, и на основе полученных данных проводить факультативные курсы, с целью овладения выпускниками навыками поведения на рынке труда, что и призвана обеспечить Студенческая служба сопровождения профессиональной карьеры.

Можно отметить следующие аспекты, указывающие на необходимость реализации проекта «Я на рынке труда»:

→ специалисты 19-20 лет - это креативный потенциал любой организации, который в наибольшей степени обеспечивает социальную мобильность и является источником экономической инициативы, инноваций и наиболее восприимчив к ним; юноши и девушки стремятся к усвоению новой современной информации и развитию у себя новых навыков работы;

→ у молодых специалистов нет привычных стереотипов и шаблонных способов принятия решения;

→ молодые специалисты выносливы и имеют высокую работоспособность, но с другой стороны ситуация образовательного пространства демонстрирует такую тенденцию: выбор специальности учебного заведения зачастую не связывается с последующим трудоустройством (или ориентирован на это лишь частично).

В связи с вышесказанным считаю необходимым создание на базе колледжа Студенческой службы сопровождения профессиональной карьеры, благодаря деятельности которой станет возможным за короткий срок обучить выпускников навыкам поведения на рынке труда и повысить их социальную и профессиональную мобильность с целью востребованности и самореализации на рынке труда.

Директор ТОГОУ СПО МК

«24» ноября 2008г.