Тема 11. Формирование цен на ресурсы:

рента, ссудный процент, прибыль

Вопросы для самопроверки

1. Приведите определение экономической ренты.

2. В чем состоит отличие ренты в широком смысле от экономической ренты?

3. Что представляет собой график предложения земли?

4. Чем определяется величина земельной ренты?

5. Каковы особенности земельной ренты как вида дохода?

6. Почему ренту считают незаработанным доходом?

7. Каковы причины образования дифференциальной ренты?

8. Дайте определение процентного дохода на капитал.

9. Чем отличается реальная ставка процента от номинальной?

10. Как определяется реальная ставка процента?

11. От чего зависят размеры процентных ставок?

12. Приведите формулу сложных процентов для определения денежной суммы, которая может быть получена через определенное количество лет при существующей норме процента.

13. Что представляет собой дисконтирование?

14. Из чего складывается предпринимательский доход?

15. Каковы основные источники получения экономической прибыли?

16. Покажите различия страхуемых и нестрахуемых рисков.

17. Чем отличаются социально-экономические последствия различных источников получения прибыли?

Тесты

Выберите правильный ответ.

1. Предложение земли:

а) эластично;

б) совершенно эластично;

в) неэластично;

г) совершенно неэластично.

2. Отличие земельной ренты от других видов цен на ресурсы состоит в том, что она:

а) не влияет на предложение ресурса, платой за который является;

б) покупатель ресурса не несет альтернативных издержек ее использования;

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

в) зависит от спроса на ресурс;

г) присваивается собственником ресурса.

3. Реальная ставка процента равна номинальной:

а) при неизменной ставке процента за кредитные ресурсы;

б) когда в стране происходит дефляция;

в) при нулевом темпе инфляции в экономике;

г) все указанные ответы неверны.

4. При той же годовой ставке процента какой вклад принесет наибольший денежный доход вкладчику в течение года, если вся полученная сумма им будет капитализироваться:

а) срочный на три месяца;

б) срочный на полгода;

в) срочный на год;

г) срочный на два года.

5. Предпринимательский доход равен:

а) нормальной прибыли;

б) экономической прибыли;

в) сумме нормальной и экономической прибыли;

г) сумме доходов поставщиков ресурсов.

Учебные задания

1. Площадь земельных угодий составляет 120 га. Спрос на землю описывается уравнением Q = 160 – 4R, где Q – площадь используемой земли, га; R – ставка ренты, тыс. р. за 1 га. Чему равна равновесная ставка ренты? Какова цена 1 га земли, если ставка банковского процента составляет 25%?

2. Потребитель, располагая определенным денежным доходом, планирует получить через три года 10 тыс. р. Какова величина нынешнего денежного дохода потребителя, если ставка процента составляет 20%?

Тема 12. Общее равновесие в экономике

Вопросы для самопроверки

1. Что представляет собой частичное равновесие рынков?

2. Определите общее конкурентное равновесие.

3. Каковы основные условия общего равновесия?

4. Что означает равновесие потребителя?

5. Охарактеризуйте равновесие фирмы-производителя продукции.

6. В чем состоит равновесие фирмы, приобретающей ресурсы на рынке?

7.  В чем сущность теории Л. Вальраса?

8.  Какие группы уравнений формируют модель Вальраса?

9.  Как можно представить систему уравнений Вальраса в конечном виде?

10.  Применима ли практически модель Вальраса?

11.  Что означает оптимум В. Парето?

12.  Что представляет собой кривая возможных полезностей?

13.  Почему кривая возможных полезностей имеет отрицательный наклон?

14.  Можно ли считать, что эффективное распределение благ в экономике обязательно является справедливым?

15.  Что предполагает эгалитарный принцип социальной справедливости?

16.  В чем состоит сущность роулсианского принципа?

17.  Что означает утилитарный принцип?

18.  На чем основан рыночный принцип распределения благ?

19.  В чем особенности распределения жизненных благ в СССР?

20.  Как можно охарактеризовать распределение доходов в современной России?

21.  Какие факторы нарушают общее конкурентное равновесие в экономике?

22.  Охарактеризуйте факторы, влияющие на реальное равновесие.

23.  Каковы основные средства регулирующего воздействия государства на экономику?

Тесты

Выберите правильный ответ.

1.  Общее равновесие – это равновесие:

а) на товарных рынках;

б) на ресурсных рынках;

в) на конкурентных рынках товаров и ресурсов;

г) на товарных и ресурсных рынках несовершенной конкуренции.

2. В модели Вальраса рассматривается равновесие на рынках:

а) предметов потребления;

б) конечных продуктов;

в) производительных услуг;

г) конечных продуктов и производительных услуг.

3. Оптимум Парето означает, что:

а) все потребители получают одинаковую полезность;

б) экономические блага в обществе распределены наиболее справедливо;

в) отношение предельных полезностей любых двух товаров для различных потребителей одинаково;

г) все предыдущие ответы верны.

4. Рассматривая кривую возможных полезностей, можно утверждать, что:

а) точки, лежащие правее нее, принесут потребителям в данном периоде более высокую общую полезность;

б) все точки на ней показывают наиболее справедливое распределение благ между потребителями;

в) при движении из точки, расположенной левее нее, к любой комбинации на кривой полезность, получаемая обоими потребителями, увеличится;

г) все предыдущие ответы неверны.

5. Утилитарный принцип социальной справедливости означает, что:

а) все члены общества в равной степени удовлетворяют свои потребности;

б) каждый собственник ресурса получает доход, соответствующий его предельной производительности;

в) наименее обеспеченные члены общества максимизируют свою полезность;

г) все члены общества получают максимальную общую полезность.

Учебные задания

1. Для двух потребителей товары x и y служат совершенными заменителями в пропорции 1 : 1. Общее количество товара x - 15 единиц, товара y - 10 единиц. При первоначальном распределении товаров первому потребителю принадлежит 6 единиц товара x и 7 единиц товара y. Является ли данное распределение Парето-эффективным?

2. Кривая производственных возможностей описывается уравнением x2 + y2 = 200, а функция полезности общества U(x, y) = x + y. Определите оптимальный объем выпуска товаров x и y.

Список литературы

а) основная литература

1.  Вечканов : учеб. пособие / , . - СПб. [и др.]: Питер, 20с.

2.  Гальперин : в 3-х т. / . - СПб.: Экономическая школа ГУ ВШЭ, 2007.

3.  Гальперин : учеб.: в 2 т. / . - СПб.: Экономическая школа ГУ ВШЭ, 2007 - Т.с.

4.  Мэнкью, Принципы микроэкономики : [учеб. для вузов]. -4-е изд., СПб. [и др.]: Питер, 2009

5.  Черемных . Продвинутый уровень: учеб. / . - М.: ИНФРА-М, 20с

6.  Тарануха (в структурно-логических схемах): учеб.-метод. пособие / . - М.: Дело и сервис, 20с.

б) дополнительная литература

1.  , , Экономическая теория. Кейсы из российской практики. М.: КноРус, 2009

2.  Брю, Макконнелл, Экономикс. Краткий курс : [пер. 1-го англ. яз.] М.: ИНФРА-М, 2008

3.  Гвартни Микроэкономика: Для личного и общественного пользования / Дж. Д. Гвартни. - 4-е изд. - Орландо, Флорида: Академик Пресс, 19с.

4.  Джуха : учеб. / , . - М; Ростов н/Д: МарТ, 20с.

5.  Долан Эдвин Дж. Микроэкономика [Текст] / Э. Дж. Долан, . - СПб.: Литера плюс, 19с.

6.  Ильяшенко : учеб. пособие / . - 2-е изд., доп. - Екатеринбург: Изд-во Урал. гос. экон. ун-та, 20с.

7.  М. Микроэкономика / Майкл Кац, Харви Роузен. - Минск: Новое знание, 20

8.  Корнейчук . Тесты. Задачи. Решения: учеб. пособие / , . - СПб.: Питер, 20с. Корниенко : учеб. пособие / . - Ростов н/Д: Феникс, 20с.

9.  . Микроэкономика : учеб. пособие для студентов вузов. М.: Гардарики, 2009

10.  , , Девлет-, , Кузнецова теория : учеб. для студентов, обучающихся по направлению "Экономика" и экон. специальностям. -2-е, перераб. и доп. М.: Высшее образование, 2008

11.  Маховикова : [учеб. пособие]. М.: Эксмо, 2009.

12.  Микроэкономика: учеб. / Под ред. . - 4-е изд. - М.; СПб.: Поиск, 20с.

13.  Микроэкономика: учеб. пособие / [и др.]. - Минск: Новое знание, 20с.

14.  Микроэкономика: учеб. / и др.; - 6-е изд. - М.; СПб.: Поиск, 20

15.  Микроэкономика: учеб. пособие / и др. - Минск: Изд-во БГЭУ, 20с.

16.  Микроэкономика. Теория и российская практика: учеб. пособие / [и др.]. - 5-е изд. - М.: КНОРУС, 20с.

17.  Микроэкономика. Экономическая история. История экономической мысли. Институциональная экономика: программы. Тесты. Задачи. Решения / [и др.]. - М.: ГУ-ВШЭ, 20с.

18.  Микроэкономика: практический подход (Managerial Economics): учеб. / [ [и др.]. - 4-е изд., перераб. и доп. - М.: КНОРУС, 20с.

19.  Сафрончук : учеб. пособие / . - М.: КноРус, 20с.

20.  Симкина : учеб. для вузов / , . - СПб.: Питер, 20с.

21.  Тарануха (в структурно-логических схемах): учеб.-метод. пособие / . - М.: Дело и сервис, 20с. У012 Т 19

22.  Франк и поведение: учеб. / . - М.: ИНФРА-М, 20с. У012 Ф 83

23.  , Карамова : практический подход (Managerial Economics) М.: КНОРУС, 2008

24.  , , Современная экономика : лекц. курс: многоуровневое учеб. пособие. - Изд. 11-е, Ростов н/Д: Феникс, 2008.

Материалы по дисциплине «Макроэкономика» для самостоятельной работы студентов бакалавриата заочного отделения, обучающихся по направлению 080001 «Экономика» (для всех профилей)

ТЕМА 1. ОСНОВНЫЕ МАКРОЭКОНОМИЧЕСКИЕ ПОКАЗАТЕЛИ

1.  Заполните пустые столбцы таблицы:

-

Стадии экономического процесса Цена Стоимость Добавлен-

про - промежу - ная стои-

дажи точного мость

продукта

Сырье 10

Пряжа 18

Шерстяная ткань 36

Шерстяной костюм 44

Что такое двойной счет?

Что означают категории промежуточной и конечной продукции?

В чем смысл сопоставления показателей общей стоимости продаж и добавленной стоимости?

3. По данным таблицы рассчитайте:

а) Объем ВНП по потоку доходов

б) Объем ВНП по потоку расходов

в) Объем ЧНП
г) Объем национального дохода

-

счет млрд. долл

-

Процент за кредит 12

Валовые частные инвестиции 55

Зарплата и жалование 218

Нераспределенная прибыль корпораций 23

Косвенные налоги, неналоговые обязательства и трансфертные

платежи, выплачиваемые частными предпринимателями 22

Рентные платежи владельцам арендуемого имущества 20

Налоги на прибыль корпораций 50

Чистый экспорт товаров и услуг 9

Государственные закупки товаров и услуг 90

Дивиденды 40

Чистые частные инвестиции 45

Доходы некорпоративного предпринимательского сектора 19

Трансфертные платежи населению 23

Потребительские расходы 260

4.Имеются следующие данные:

-

год Номинальный

ВНП Индекс уровня Реальный ВНП

млрд. дол. цен, в % млрд. дол

-

1980 

1981  54 91

1982 

-

а) какой год из трех является базовым

б) рассчитайте реальный ВНП

в) в каком случае Вы проводили операцию дефлирования и в каком - инфлирования?

5.Личный доход - это:

а) стоимость произведенных за год товаров и услуг

б) доход, полученный домохозяйствами в течение данного года

в)весь доход, предназначенный для личных расходов, после уплаты налогов

г)ВНП минус амортизация.

6.При расчете национального дохода и национального продукта нельзя суммировать:

а) потребительские расходы и личные накопления

б) чистые инвестиции и потребительские расходы

в) прибыли корпорации и процентные платежи предпринимателей за кредит

г) правительственные закупки, зарплату и жалование

д) потребительские расходы и валовые инвестиции.

ТЕМА 2. МАКРОЭКОНОМИЧЕСКАЯ НЕСТАБИЛЬНОСТЬ: ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ЦИКЛ

Определите понятия:

1.Развитие экономического цикла в условиях полной занятости и полного использования производственных ресурсов

2.Период длительного сокращения производства, занятости и уровня цен

3.Система показателей численные значения которых растут во время подъема и сокращаются во время спада

4. Повторяющиеся на протяжении ряда лет подъемы и спады в экономике

ТЕСТЫ

1.  Правительство просит специалистов дать прогноз роста ВНП на следующий год. Ведущие экономисты считают, что потребительские расходы составят 70% ВНП, сумма инвестиций и государственных расходов достигнет 2 млрд. долл, объем чистого экспорта будет равен 0.

Какой прогноз дадут экономисты относительно возможного объема ВНП?

2.  Определите, к какой из двух фаз экономического цикла, рецессии (Р) или бума (Б), относятся перечисленные процессы:

А) Рост инвестиций в частном секторе

Б) Сокращение прибыли

В) Рост налоговых поступлений

Г) Увеличение спроса на труд

Д) Падение курса акций

Е) Рост инфляции

Ж) Увеличение выплат по безработице

З) Снижение уровня процентной ставки

Выбери правильный ответ

3.  В период рецессии более всего сокращаются:

А) Расходы потребителей на покупку лекарств

Б) Уровень заработной платы

В) Величина предпринимательской прибыли

Г) Государственные закупки товаров и услуг

Д) Все предыдущие ответы верны

4.Экономический цикл связан с:

А) Действием только внешних факторов

Б) Действием только внутренних факторов

В) Факторами, преимущественно влияющими на динамику совокупного спроса

Г) Факторами, преимущественно влияющими на динамику предложения

Д) Верны ответы А) и Б)

5.Какое из перечисленных явлений не соответствует периоду экономического спада:

А) Снижение инвестиций в оборудование с длительным сроком службы

Б) Падение курса акций, более низкий спрос на труд

В) Сокращение налоговых поступлений

Г) Снижение прибылей корпораций

Д) Уменьшение объема пособий по безработице

6.Когда речь идет об экономическом цикле, справедливы ли следующие утверждения:

А) Высшая точка активности - это период оживления

Б) Спад-это период депрессии

В) Потребительские расходы - самый нестабильный компонент совокупных расходов

Г) Все предыдущие утверждения неверны

Д) Все предыдущие утверждения верны

Макроэкономичекая нестабильность: безработица

1.  Имеется следующая информация: численность занятых -75 млн. чел, численность безработных-10 млн. чел. Определить:

А) каков уровень безработицы

Б) месяц спустя из 75 млн. чел., имевших работу, были уволены 0,5 млн. чел., 1 млн. чел. Из числа официально зарегистрированных безработных прекратили поиски работы. Определить, каковы теперь:

численность занятых

количество безработных

уровень безработицы

2.  Человек, который надеется вскоре снова получить работу:

А) Относится к разряду занятых

Б) Относится к безработным

В) Не учитывается в составе рабочей силы

Г) Рассматривается как неполностью занятый

Д) Рассматривается как потерявший надежду найти работу

3.  Какой из ответов теста 3 верен, если человек болен и не может работать?

4.  Потерявший работу из - за спада в экономике попадает в категорию безработных охваченных:

А) Фрикционной формой безработицы

Б) Структурной формой безработицы

В) Циклической формой безработицы

Г) Перманентной безработицей

Д) все предыдущие ответы неверны

5. Согласно закону Оукена двухпроцентное превышение фактического уровня безработицы над его естественным уровнем означает, что отставание фактического объема ВНП от потенциального составляет:

А) 2% Б) 3% В) 4% Г) 5% Д) значительно больше 5%

Верно или неверно утверждение:

6. Фрикционная форма безработицы не только обязательна, но и желательна для общества

7. Если уровень безработицы равен естественному, объемы потенциального и фактического производства равны.

8. Уровень безработицы определяется путем сопоставления общего количества занятых и безработных

9. В состав рабочей силы нужно включать и безработных, активно ищущих работу.

Макроэкономическая нестабильность: Инфляция

1.  В таблице приведены индексы цен по годам

-

год индекс цен уровень инфляции (в %)

  1 100

  2 112

  3 123

  4 129

 

  Рассчитайте уровень инфляции для каждого года

Выберите правильный ответ

2.  Какое из перечисленных ниже понятий не относится к фазам делового цикла:

А) Инфляция Б) Рецессия В) Спад Г) Подъем Д) Оживление

3.  Если номинальный доход повысился на 8%, а уровень цен вырос на 10%, то реальный доход:

А) увеличился на 2%

Б) Увеличился на 18%

В) Снизился на 2%

Г) Снизился на 18%

Д) Остался прежним

4. Что из перечисленного не имеет отношения к инфляции издержек:

А) Рост занятости и производства

Б) Рост стоимости издержек на единицу продукции

В) Догоняющий рост зарплаты

Г) Шоки предложения

Д) Рост процентной ставки

5.  Менее всего пострадают от непредвиденной инфляции:

А) Те, кто получают фиксированный номинальный доход

Б) Те, у кого номинальный доход растет, но медленнее, чем повышается

уровень цен

В) Те, кто имеет денежные сбережения

Г) Те, кто стал должником, когда цены были ниже

Д) Верны только ответы Б) и Г)

Верно или неверно утверждение:

6.  Инфляция - это общий рост производства

7.  В условиях, когда потенциальный и фактический объемы ВНП равны, рост совокупных расходов приводит к инфляции, так как дальнейший рост производства невозможен.

8.  Ожидаемая и непредвиденная инфляция оказывают одинаковое воздействие на перераспределение дохода

9.  Непредвиденная инфляция может привести к перераспределению дохода между должником и кредитором в пользу первого.

10.  Инфляция приводит к снижению реальных доходов у всех слоев населения.

ТЕМА 3. ДЕНЕЖНО-КРЕДИТНАЯ СИСТЕМА И ДЕНЕЖНО-КРЕДИТНАЯ ПОЛИТИКА

1.  На основании данных, определите а) величину Ml; б) величину М2; в) величину МЗ:

млрд. долл.

Небольшие срочные вклады 1630

Крупные срочные вклады 646

Чековые вклады 448

Бесчековые сберегательные вклады 300

Наличные деньги 170

2. Предположим, что каждый доллар, предназначенный для сделок, обращается в среднем 4 раза в год и направляется на покупку конечных товаров и услуг. Номинальный объем ВНП составляет 2000 млрд. долл. Определите величину спроса на деньги для сделок. В таблице представлена величина спроса на деньги со стороны активов при различных ставках процента. Определите общий объем спроса на деньги.

ставка процента объем спроса на деньги ( млрд. дол).

(%) со стороны активов общий

16 20

14 40

12 60

10 80

8 100

6 120

4 140

3.Верно ли утверждение:

Чем выше величина процентной ставки, тем меньше объем спроса на

деньги для сделок.

4.В банке X являющемся одним из многих банков, имеется депозит

величиной 10000 долл. Норма обязательных резервов установлена в

25%. Этот депозит способен увеличить сумму предоставляемых ссуд

на:

а) неопределенную величину

б)7500

в)10000

г) 30000

д) более чем 30000 долл.

5.Если норма обязательных резервов составляет не 25, а 20%, и все

остальные условия теста сохраняются, то указанный депозит

позволит увеличить объем ссуд, предоставляемых банком X на :

а) 0

б)2000дол.

в) 8000дол.

Г) 10000 долл.

Д)40000долл.

6.Верно ли утверждение:

Коммерческие банки создают деньги при погашении ссуд.

7.Какие из перечисленных комбинаций представляют собой инструменты денежной политики, используемые центральным банком в обычных случаях:

а) политика учетных ставок

б) изменение установленной нормы обязательных
резервов

в) операции на открытом рынке и изменение учетных ставок

г) политика учетных ставок и изменение установленной
нормы обязательных резервов

д)операции на открытом рынке, изменение нормы обязательных резервов и выборочный контроль над потребительским и ипотечным кредитом.

ТЕМА 4. НАЛОГОВО-БЮДЖЕТНАЯ ПОЛИТИКА

ТЕСТЫ

1.Ярко выраженная антиинфляционная фискальная политика предполагает:

а).повышение уровня налогообложения и сокращение государственных расходов

б)сокращение и налоговых поступлений и государственных расходов

в)рост налогов и более высокий уровень государственных расходов

г)снижение налогов и более высокий уровень государственных расходов

д) постоянство уровня и государственных расходов и налоговых поступлений

2.Какие из перечисленных ниже налогов относятся к прямым, какие к косвенным:

а) индивидуальный налог

б) акцизы

в) таможенные пошлины

г) налог с продаж

д) налог на прибыли корпораций

3. Какие из перечисленных акцизов легче переложить на потребителей:

а) акцизы на бензин

б) акцизы на табак

в) акцизы на театральные билеты

4.В условиях экономического спада существует бюджетный дефицит. Какой способ финансирования бюджетного дефицита будет более стимулирующим: создание новых денег или займы у населения? Почему?

5.Какой способ финансирования дефицита бюджета лучше использовать в инфляционной экономике? С какими проблемами сталкивается экономика в данном случае?

6.Если расходы государства и налоги вырастут одновременно на 40 млрд. долл., что произойдет с выпуском продукции

ЛИТЕРАТУРА

а) основная литература

1.  Агапова, [Текст]: учебник / , ; под общ. ред. . М., 2009.

2.  Долан, Э. Дж. Макроэкономика [Текст] / Э. Дж. Долан, Д. Линдсей. СПб., 1997.

3.  Киселева, [Текст] / . М., 2009.

4.  Курс экономической теории [Текст]: учебник / под ред. М. Н. Чепурина, Е. А. Киселевой. Киров, 2009.

5.  Макконнелл, : принципы, проблемы и политика [Текст]: в 2 т. / , . М., 2006.

6.  Макроэкономика. Теория и российская практика [Текст] : учебник / под ред. , . М., 2004

7.  Мэнкью, [Текст] / . М., 1994.

8.  Мэнкью, макроэкономики [Текст] : пер. с англ. / Н. Г. Мэнкью. М., 1997.

9.  Мэнкью, экономикс [Текст] / . СПб., 1999.

10.  Фишер, С. Экономика [Текст] / С. Фишер, Р. Дорнбуш, Р. Шмалензи. М., 1996.

11.  Сакс, Дж. Д. Макроэкономика. Глобальный подход [Текст] : пер. с англ. / Дж. Д. Сакс, . М., 1996.

б) дополнительная литература

1.  , , Экономическая теория. Кейсы из российской практики. М.: КноРус, 2009

2.  Брю, Макконнелл, Экономикс. Краткий курс : [пер. 1-го англ. яз.] М.: ИНФРА-М, 2008

Кейнс, Дж. М. Общая теория занятости, процента и денег [Текст] / Дж. М. Кейнс. М., 1978. Селищев, [Текст] / . СПб., 2002.

5.  Тарасевич, [Текст] / , П. И. Гребенников, . М., 2009.

6.  Усоскин, мир Милтона Фридмена [Текст] / . М., 1989.

Худокормов, А. Г. Экономическая теория. Новейшие течения Запада [Текст] / А. Г. Худокормов. М., Инфра-М, 2009. Шумпетер, Й. Теория экономического развития [Текст] / Й. Шумпетер. М., 1991.

в) программное обеспечение и Интернет-ресурсы

Библиотеки, словари и пр.:

1.  http://www. ***** – Российская государственная библиотека

2.  http://www. lib. msu. su – Библиотека МГУ

3.  http://www. lib. ***** – Библиотека СпбГУ

4.  http://www. *****/libertarium/library – Библиотечка Либертариума

5.  http://www. /HisEcSoc/Resources/E_texts. shtml – библиотека классических текстов по истории, экономике и социологии (на английском языке)

6.  http://ek-lit. ***** – библиотека экономической и деловой литературы.

7.  http://www. ***** – научная электронная библиотека.

8.  http://www. – электронная библиотека издательского дома Питера.

9.  http://www. econlib. org - электронная библиотека литературы по экономической теории

10.  http://econom. *****/jep/index. htm - виртуальная экономическая библиотека

11.  http://www. *****/economics/ - Административно-управленческий Портал. Бесплатная электронная библиотека: полнотекстовые версии статей, аннотации учебных пособий и каталоги интернет-ссылок. Ссылки на электронные журналы.

12.  http://business. – Библиотека экономической литературы. Статьи и обзоры по текущим событиям и проблемам экономической жизни.

13.  http://e2000.kyiv. org/biblioteka - книги и статьи по экономике

14.  http://www. economictheory. ***** –экономическая теория On-line. Учебники, монографии, статьи по экономической теории.

15.  http://www. ***** – галерея экономистов, учебно-методические материалы, электронные учебники и книги по экономике, новости экономической науки.

16.  http://www. *****; http://www. glossary. *****; http://www. azbookaeco. *****; - словари по экономике

17.  http://*****/ - ресурс по экономической теории, размещены примеры решения задач по различным темам микро - и макроэкономики.

18.  www. ***** – содержит множество ссылок и публикаций по вопросам экономической теории

19.  http://www. ecsoman. ***** – федеральный образовательный портал: экономика, социология, менеджмент

20.  http://www. levine. ssnet. ucla. edu – образовательный портал по экономике

21.  http://www. alicom. ***** – сайт, посвященный различным мнениям, статьям, монографиям по экономической теории

22.  http://www. econos. ***** –публикации, законы и литература, электронная библиотека, книги, статьи, посвященные изучению экономики

23.  http://www. ***** – решение основных задач по экономике, статьи по экономике

24.  http://www. catalog. ***** - решение задач, статьи по экономике

Журналы:

1.  http://www. cemi. ***** - журнал Актуальные проблемы экономической теории

2.  http://www. cemi. *****/emm –периодическое издание в области экономико-математических исследований

3.  http: //www. politeconom ruроссийско-германский экономический Интернет-журнал

4.  http://www. ***** – электронная версия журнала «Экономика и жизнь»

5.  http://www. ***** – российский журнал по экономике и финансам: экономика государства, отраслей, предприятий, регионов.

6.  http://** – журнал «Экономика России: ХХ1 век»

7.  http://www. ***** – журнал «Проблемы современной экономики»

8.  http://www. . ru – экономический журнал Высшей школы экономики

9.  http://www. navigator. ***** – сайт электронных изданий и обычных СМИ, специализирующихся в области экономики и бизнеса

Организации:

1.  http://www. oecd. org – Организация экономического сотрудничества и развития

2.  http://www. worldbank. org – Всемирный банк

3.  http://www. imf. org – Международный валютный фонд

4.  www. wto. org – Всемирная торговая организация

5.  http://www. ebrd. org – Европейский банк реконструкции и развития

6.  http://www. unstat. un..org/unsd – социально-экономический департамент ООН, подразделение статистики

7.  http://www. nber. org – Национальное бюро экономических исследований (США)

8.  http://www. Freedomhouse. org – Всемирный обзор экономической свободы

9.  http://www. wto. org – официальный сайт ВТО

10.  http://www. un. org/Depts/unsd - база статистических данных по экономике

11.  http://www. epp. eurostat. cec. eu. int – европейское статистическое агентство Eurostst

Другие ресурсы:

http://www. ***** – Сайт Правительства РФ. http://www. ***** – Сайт Федеральной службы государственной статистики

3.  http://***** – Сайт ЦБР (Центральный Банк России).

4.  http://www. ***** – Сайт Министерства финансов РФ.

5.  http://www. ***** – Сайт Министерства экономического развития и торговли РФ.

6.  http://www. ***** – Сайт Федеральной налоговой службы.

7.  http://www. worldbank. org – Сайт Всемирного банка.

8.  http://imf. org – Сайт Международного валютного фонда МВФ (International Monetary Fund – IMF), на английском языке.

9.  http://www. federalreserve. gov – Сайт Федеральной резервной системы США, на английском языке.

Задания для самостоятельной работы студентов заочного факультета по курсу Экономическая теория (Экономика) для всех направлений и профилей

Задание подготовили: профессор

, профессор ,

доцент , доцент

Раздел 1. Введение в экономическую теорию

Тема 1. Предмет и метод экономической теории

УПРАЖНЕНИЯ

1. Выберите наиболее полное и конкретное определение предмета экономической теории:

a)  изучает деятельность, включающую производство и обмен товарами;

b)  изучает переменные величины, поведение которых воздействует на состояние народного хозяйства (цены, производство, занятость и т. д.);

c)  изучает, как общество использует ограниченные ресурсы, необходимые для производства различных товаров в целях удовлетворения потребностей его членов.

d)  изучает деньги, банковскую систему, капитал.

2. Содержат ли данные положения логические ошибки типа : “после этого, следовательно, по причине этого”(П = П), смешение корреляционных связей с причинно-следственными (К = П), отождествление частного с целым (Ч = Ц), игнорирование допущения “при прочих равных условиях” (РУ) ? Ответ : Да / нет и указать тип ошибки.

a)  Рабочие в угледобывающей промышленности повысили свой доход в результате роста зарплаты. Следовательно, рабочие всех остальных отраслей выиграют, если и их зарплата увеличится.

b)  Рост цен на бензин в России сопровождался расширением объема его продаж. Таким образом, очевидно, что увеличение спроса на бензин вызвано повышением его продажной цены.

c)  После распада СССР структурный кризис с СНГ стал углубляться. Следовательно, его развитие вызвано политическими причинами.

d)  Совокупный спрос повысился после роста доходов в обществе. Следовательно, динамика дохода определяет изменение потребительского спроса.

ТЕСТЫ

Найдите единственный верный ответ.

1. Какое из этих положений не имеет отношения к определению предмета экономической теории?

a)  Эффективное использование ресурсов;

b)  Неограниченные производственные ресурсы;

c)  Максимальное удовлетворение потребностей;

d)  Материальные и духовные потребности;

e)  Редкость блага.

2. В каком из ниже перечисленных случаев изучение экономической теории не имеет практического значения?

a)  Каждый человек испытывает влияние экономики и сам воздействует на нее;

b)  Каждый человек зарабатывает деньги, используя свои знания и опыт в тех или иных сферах деятельности. Теоретическая экономика учит студентов “умению жить”;

c)  Каждый человек сталкивается с политическими проблемами, многие из которых связаны с экономикой;

d)  Каждый, кто разбирается в принципах функционирования экономики, способен лучше решать собственные экономические проблемы;

3. Чем ниже цена товара, тем больше объем спроса на него. Это одно из принципиальных положений экономической теории. Можно ли только на этом основании сделать следующие выводы :

a)  Если цена на норковые манто упадет, объем их продаж увеличится;

b)  Если цена на норковые манто упадет, то вы купите не одно, а два манто;

c)  Если цены на норковые манто упадут, а все остальные факторы спроса и его динамики не изменятся, возможно, этих манто будет куплено больше, чем раньше, когда они стоили дороже;

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6