ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
ГОУВПО "ПЕРМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Кафедра политических наук.
(название кафедры)
Ф. и.о. автора , ,
Учебно-методический комплекс по дисциплине
Политический менеджмент
(название)
Специальность: 030201.65 Политология.
(код по ОКСО) (наименование специальности)
____________________________________________
(код по ОКСО) (наименование специальности)
Согласовано: Рекомендовано кафедрой:
Учебно-методическое управление Протокол №____
«____» _____________ 200__ г. «___» ___________ 200__ г.
________________________ Зав. кафедрой _________
Пермь 2007
Автор-составитель:
, к. и.н., доцент кафедры политических наук
, доктор политических наук, профессор кафедры политических наук
, ассистент кафедры политических наук
Учебно-методический комплекс _____Политический менеджмент ______
(название дисциплины) составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования / Основной образовательной программой по специальности «Политология»
(
наименование специальности)
Дисциплина входит в федеральный / региональный компонент цикла общих гуманитарных и социально-экономических / математических и естественнонаучных / общепрофессиональных / специальных дисциплин / дисциплин специализации и является обязательной для изучения / изучается по выбору / факультативный цикл.
Согласование с деканом обучающего факультета:
Декан историко-политологического факультета
Директор библиотеки_____________________
(подпись) (.)
СОДЕРЖАНИЕ
I. Рабочая программа дисциплины.. 4
1.Цели и задачи изучения дисциплины.. 4
2.Требования к уровню освоения дисциплины.. 5
3.Объем дисциплины.. 5
3.1.Объем дисциплины и виды учебной работы.. 5
3.2. РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ЧАСОВ ПО ТЕМАМ И ВИДАМ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ... 6
4.Содержание курса. 10
5.Темы практических и семинарских занятий.. 14
6. Тематика курсовых/контрольных работ/рефератов и методические указания по их выполнению 21
7. Учебно-методическое обеспечение дисциплины.. 24
7.1. Литература. 24
7.2.Материально-техническое и/или информационное обеспечение дисциплин 29
7.3. Методические указания студентам.. 29
II. Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения текущего контроля и промежуточной аттестации.. 32
I. Рабочая программа дисциплины
1.Цели и задачи изучения дисциплины
1. Цель курса
В соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальности «Политология» «Политический менеджмент» как учебная дисциплина входит в федеральный компонент блока общепрофессиональных дисциплин (ОПД. Ф.11). В соответствии с учебным планом Пермского госуниверситета (специальность «Политология») данная дисциплина разбита на несколько блоков (частей): теория принятия политических решений, политическое консультирование, политическая реклама, технологии избирательных кампаний. Часть 1 (Теория принятия политических решений) является вводной, базовой частью для всего курса и читается на третьем курсе в течение одного семестра.
В соответствии с общей целью проекта (создание интегрированной модели политологического образования) первая часть курса «Политический менеджмент» должна решить задачу методологической интеграции блока учебных дисциплин, посвященных изучению политики как policy. В этот блок входят такие предметы, как «Политический анализ», «Государственное и муниципальное управление», а также другие части курса «Политический менеджмент». Вследствие этого «Теория принятия политических решений» включает в себя рассмотрение базовых для указанного блока понятий (public policy, policy subsystem, decision-making и др.), а также основополагающих методологических подходов к исследованию принятия политических решений (стадиальная модель, факторы публичной политики, институты публичной политики, оценка эффективности публичной политики и т. д.).
Часть вторая данного курса представляет собой среднее, промежуточное, соединяющее звено между курсом «Политический менеджмент. Часть 1» и «Политический менеджмент. Часть 3». Первый представляет собой теоретическое введение, посвященное рассмотрению проблем менеджмента вообще и политического менеджмента как его отдельной разновидности. Второй, напротив, носит прикладной характер и нацелен на формирование частных утилитарных знаний и умений, необходимых практикующему в сфере политического менеджмента специалисту в современной России.
Третья часть курса «Политический менеджмент» решает задачу освоения студентами практических навыков принятия и реализации политических решений и политического управления. Вследствие этого, данный курс включает в себя рассмотрение и освоение студентами основных технических навыков и приемов, необходимых для принятия политических решений и политического управления, практическое освоения инструментов публичной политики. Таких как политическая социализация и мобилизация, политическое участие, политическая реклама, политическое консультирование, лоббирование, переговоры, технология избирательных кампаний.
2. Задачи курса
С учетом поставленной цели в рамках данного курса ставится задача не просто изложить различные теории принятия политических решений, но и упорядочить, систематизировать их, соотнести их друг с другом.
Еще одна ключевая задача данного курса – студенты должны овладеть навыками использования теорий принятия политических решений в конкретных политических исследованиях. Поэтому в качестве составной части итогового контроля знаний студентам будет предложено подготовить эссе – мини-исследование одного конкретного политического решения или политического курса (case-study), проводимого органами власти в одной конкретной сфере (секторе).
Во второй части курса даются общие профессиональные знания, представляющие собой определенный мостик между абстрактно-теоретическим и утилитарно-прикладным подходами. В число этих знаний входят содержательные и функциональные границы политического менеджмента, критерии профессионализма и нормы профессиональной этики в сфере политического менеджмента, специфика наиболее распространенных в современных условиях видов политического менеджмента (технологии избирательных кампаний, лоббирование, партийная работа) и особенности профессиональных практик (политическое консультирование, переговоры и т. д.)
Главной задачей третьей части курса является освоение студентами технических навыков, необходимых в процессе политического управления и принятия политических решений, в частности:
ü Изучение основных школ менеджмента и управления
ü Ведения деловых бумаг и документооборота
ü Ведения деловой переписки
ü Подготовки пресс-релизов и организации паблисити
ü Проведение политической экспертизы
ü Техники привлечения средств для организации политических кампаний
ü Изучение механизма принятия решений
ü Рассмотрение основных норм и правил управления коллективом
2.Требования к уровню освоения дисциплины
Студенты по завершению курса должны овладеть основными понятиями, знать основные подходы к исследованию публичной политики и теории принятия политических решений, а также уметь применять полученные знания в эмпирических исследованиях.
Студент должен обладать определенным набором основных знаний и навыков принятия решений, необходимых специалисту-практику в сфере политического менеджмента. Достигнутый студентами уровень должен быть достаточен для последующего усвоения прикладных знаний и формирования навыков работы в ходе изучения курса «Политический менеджмент. Часть 3», а также прохождения практик в органах государственной власти и местного самоуправления, партийных и общественно-политических организациях.
Специалист должен овладеть категориальным аппаратом политической науки, иметь представление об основных теориях политической науки и уметь применять их для анализа политических процессов и явлений. Они должны владеть материалом в объеме лекций, базовых учебников, а также познакомиться с наиболее важными произведениями, в которых излагаются рассматриваемые теории политики (в объеме рекомендуемой литературы).
3.Объем дисциплины
3.1.Объем дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы | Количество часов по формам обучения | ||
Очная | Очно-заочная | Заочная | |
№№ семестров | 5, 6, 7 | - | 8,9, 10, 11 |
Аудиторные занятия: | 128 | - | 36 |
лекции | 64 | - | 24 |
практические и семинарские занятия | 64 | - | 12 |
лабораторные работы (лабораторный практикум) | 0 | - | 0 |
Самостоятельная работа | 142 | - | 234 |
ВСЕГО ЧАСОВ НА ДИСЦИПЛИНУ | 270 | - | 270 |
Текущий контроль (количество и вид текущего контроля, №№ семестров) | - | - | - |
Курсовая работа (№ семестра) | - | - | - |
Виды промежуточного контроля (экзамен, зачет) - №№ семестров | Экзамен – 5 Зачет – 6 Экзамен -7 | - | Экзамен – 9, зачет – 10, экзамен -11 |
3.2. РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ЧАСОВ ПО ТЕМАМ И ВИДАМ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ
Форма обучения Очная (5 семестр)
Названия разделов и тем | Всего часов по учебному плану | Виды учебных занятий | |||
Аудиторные занятия, в том числе | Самостоя-тельная работа | ||||
лекции | Практ. занятия, семинары | Лабор. работы | |||
Раздел 1. Основные понятия публичной политики | |||||
Тема 1. Введение. Предмет и структура политико-управленческих наук (policy sciences) | 5 | 1 | - | - | 4 |
Тема 2. Основные подходы к анализу публичной политики | 6 | 2 | - | - | 4 |
Раздел 2. Факторы публичной политики | |||||
Тема 3. Внешняя среда («контекст») публичной политики | 6 | 2 | - | - | 4 |
Тема 4 . Акторы публичной политики. Политическая подсистема (рolicy subsystem) | 6 | 2 | - | - | 4 |
Тема 5. Институциональные факторы публичной политики | 6 | 2 | - | - | 4 |
Тема 6. Когнитивные модели принятия политических решений | 9 | 1 | 4 | - | 4 |
Раздел 3. Политико-управленческий цикл | |||||
Тема 7. Формирование повестки дня публичной политики (agenda setting) | 9 | 1 | 4 | - | 4 |
Тема 8. Формулирование и принятие политических решений | 13 | 1 | 6 | - | 6 |
Тема 9. Выполнение публичной политики. Инструменты публичной политики | 10 | 2 | 4 | - | 4 |
Тема 10.Оценка публичной политики | 6 | 2 | - | - | 4 |
Тема 11. Политические изменения | 6 | 2 | - | - | 4 |
ИТОГО: | 82 | 18 | 18 | - | 46 |
Форма обучения Заочная (8-9 семестры)
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |


