Сценарий
районного фестиваля «Красками радуги лето расцвечено»
по итогом летнего оздоровления
Автор сценария: педагог-организатор Дома детского творчества
Музыкальная отбивка
На сцену выходят ведущие в образе вожатых оздоровительного лагеря
Вед 1: Добрый день, девчонки и мальчишки!
Вед 2: Добрый день, уважаемые взрослые!
Вед 3: Наш пламенный привет всем тем, кто классно отдохнул этим летом в палаточном лагере «Туристский калейдоскоп» и в лагере имени Петра Ильичева!
Вед 1: Всем тем ребятам, которые с пользой провели это лето на пришкольных площадках и в разновозрастных отрядах!
Вед 2: Привет юным исследователям природы из экологического отряда!
Вед 3: Мы приветствуем всех вас на районном фестивале «Красками радуги лето расцвечено»!!!
Вед 2: Мы не случайно пришли к вам именно в такой форме, мы долго думали, как сделать так, чтобы вы нас узнали. Вы нас узнали? Правильно, мы встречались этим летом в лагере. Ну а с кем мы не знакомы, давайте познакомимся! Сергей, а вот как ты знакомился в детстве? /обращается к 1-му ведущему/
Вед 1: Ой, Оля! Я помню, что первыми всегда начинали девчонки, вечно приставали с какими-то анкетами.
Вед 3: Точно, точно. Я, например, около сотни заполнил. Интересно, есть ли в зале ребята, которые заполняли анкеты. Если есть такие, поднимите руки! И те, кто никогда не заполнял анкеты, тоже поднимите руки!
Вед 2: Ну, тогда ничего и не придётся объяснять. Давайте сегодня все вместе попробуем заполнить анкету нашего фестиваля. ( В зал ) Как вы думаете, получится?
Вед 1: Начнем с первой графы … ( в зал) Какая? Правильно, имя! Вот и давайте знакомиться!
Вед 3 : На самом деле это очень просто. Я говорю: “три-четыре” и каждый из вас громко произносит своё имя. Итак, “три-четыре”!
(Дети в зале хором говорят свои имена)
Вед 2: Ну, ничего непонятно! Может быть, будет лучше, если вы произнесёте имя своего соседа справа! Готовы? “Три-четыре”.
(Дети хором говорят имя своего правого соседа)
Вед 1: Опять ничего непонятно! Может быть, будет лучше, если вы хором скажете имена своих соседей слева? Готовы? “Три-четыре”.
(Точно так же дети говорят имена ребят, сидящих слева)
Вед 3: Ребята давайте хором крикнем все имена, которые вы произносили до этого
( все хором повторяют все имена)
Вед 2: Здорово получилось! Теперь мы знакомы друг с другом и продолжаем заполнять анкету. Следующий лист – адрес
Вед 1: Это легко заполнить, потому что мы все проживаем в одном районе
Вед 3: И это, все вместе – Любинский район!!!( вместе с залом)
Вед 2: Открываем новую страницу – гости. Сюда мы впишем всех тех, кто принял непосредственное участие в оздоровительной кампании 2012 года. Давайте поприветствуем дружными аплодисментами гостей фестиваля:
Музыкальная отбивка
Вед 1: Представителей Управления образования,
Вед 3: Центр по молодежной политике, физической культуре и спорту, Центр занятости населения
Вед 2: Работодателей организаций и предприятий района
Вед 1: Теперь ваши аплодисменты постепенно усиливаются, потому что мы рады приветствовать самого главного и уважаемого гостя фестиваля – Главу Любинского муниципального района Абая Курмашовича Ракимжанова.
( под аплодисменты Глава поднимается на сцену с приветственным словом и награждением работодателей)
Музыкальная отбивка на выход ведущих
Вед 2: Какое время года самое любимое у вас, мои дорогие вожатые?
Вед 1и2: Лето и еще раз лето!
Вед 2: А у вас, ребята? (ответ из зала). Да именно летом можно отдохнуть и с пользой провести летние каникулы.
Вед 3: Главное чтоб было желание, а возможностей для этого в нашем районе предостаточно!
Вед 1: Это…
Вед 2: Нет, нет, Александр пусть об этом нам расскажут и покажут сами ребята.
Вед 3: Тем более что, следующий вопрос нашей анкеты так и звучит – как ты отдохнул в пришкольном лагере дневного пребывания?!
Вед1: Встречайте, на сцене учащиеся Большаковской средней общеобразовательной школы
Визитная карточка Большаковской СОШ
Музыкальная отбивка (каждый раз одна и та же)
Вед 1: В нашей анкете есть особая страница, она называется «Лучшие из лучших».
Вед 2: В течение фестиваля мы будем ее постепенно заполнять новыми именами.
Вед 3: И сейчас пришло время для поздравлений. В течение лета в районе проходил конкурс на лучший видеоролик летнего отдыха. Многие школы приняли в нем участие. Эти видеоролики вы видели вначале фестиваля. В конкурсе всегда есть победители. И вот сейчас мы готовы наградить лучших.
Вед 1: Приглашаем начальника Управления образования Елену Борисовну Тумашову
Выступление и награждение Управления образования
Музыкальная отбивка на выход ведущих
Ведущий 2 идет по сцене и напевает мелодию, ведущие 1и3 переглядываются и загадочно улыбаются.
Вед 1: Сергей, а ты романтик!
Вед 3: Еще и какой!!!
Вед 2: А как им не быть?! Ночь, звезды, запах от костра, песни под гитару…
Вед 1: И как часто это у тебя происходит?
Вед 2: Каждое лето!
Вед 3: Счастливый человек ты!
Вед 2: Конечно, но в этом плане больше всего повезло тем ребятам, которые провели свои летние каникулы в платочном лагере «Туристский калейдоскоп».
Вед 1: Чем тебе запомнился отдых в палаточном лагере? - так звучит следующий вопрос нашей анкеты
Вед 3: И на него с удовольствием ответят ребята из Замелетеновской средней общеобразовательной школы
Визитная карточка Замелетеновской СОШ
Музыкальная отбивка (каждый раз одна и та же)
Вед 1: Пополняем нашу страницу «Лучшие из лучших» новыми именами и приглашаем на сцену Центр по молодежной политике, физической культуре и спорту Варлакова Сергея Владимировича
Награждение Центра по молодежной политике, физической культуре и спорта
Музыкальная отбивка на выход ведущих
Вед 2: Каждый год в одно и то же время к нам приходит самая долгожданная пора – лето!
Вед 1: Сколько эмоций и впечатлений оно приносит собой!
Вед 3: Новые знакомства и друзья, интересные занятия и развлечения.
Вед 2: Да! У современных школьников много вариантов как провести свое лето!
Вед 3: И один из таких вариантов – участие в жизнедеятельности РВО
Вед 1: А что такое РВО? Это как раз следующий вопрос нашей анкеты.
Вед 2: Сейчас узнаем это из выступления ребят Северо-Любинской средней школы, которые с удовольствием помогут заполнить страницу анкеты «Чем ты занимался в РВО?»
Визитная карточка С-Любинской СОШ
Музыкальная отбивка на выход ведущих
Вед 3: Саша, как ты провел нынешнее лето? Чем занимался? Наверное, съездил в Турцию?
Вед 2: Мечтал, не скрою, но увы…(моя зарплата не так уж велика – шепотом). И я решил, что смогу принести пользу и честно отработал вожатым в оздоровительном лагере.
Вед 1: Похвально! Старшеклассникам есть с кого брать пример, хотя они сами хороший пример для подражания.
Вед 2: В каком смысле?
Вед 3: А в прямом – 317 ребят были трудоустроены на время летних каникул. В этом процессе было задействовано 23 работодателя и учреждений.
Вед 1: Наибольшее количество, а это 101 рабочее место для старшеклассников предоставил Центр по молодежной политике, физической культуре и спорту, 50 мест у Общества с ограниченной ответственностью «Профи-партнер»,
Вед 2: А также ребята работали в Любинской центральной районной больнице, в обществе с ограниченной ответственностью «Домоуправ»,
Вед 3: И конечно же, на территориях своих сельских поселений.
Вед 1: Мы благодарим всех работодателей , которые приняли участие в трудоустройстве ребят
Вед 2: И для награждения на сцену приглашаем Скачкова Сергея Александровича – Бюджетное учреждение здравоохранения Омской области Любинская центральная районная больница»;
Вед 3: Черемисина Виктора Михайловича – Общество с ограниченной ответственностью ная фирма «Внедрение»;
Вед 1: Кривицкую Ирину Ивановну – Главу Камышловского сельского поселения;
Вед 2: Лихтнера Дмитрия Анатольевича – Общество с ограниченной ответственностью
Вед 1: – главу Красноярского городского поселения
Награждение от работодателей предприятий и учреждений
Музыкальная отбивка на выход ведущих
Вед 1: Насыщенным было это лето для ребят из экологических отрядов, потому как все свободное время у них было расписано ежедневно.
Вед 2: Экспедиция в заказник «Пойма Любинская», проведение акций «Чистый двор», «Чистый парк»
Вед 3: Реализация проекта «Вырасти свой парк» и еще много важных и полезных дел для природы и человека.
Вед 1: Да, это круто быть юным исследователем окружающей среды и просвещать своих сверстников на эту тему.
Вед 2: И как здорово, что в наше время есть такие увлеченные и неравнодушные ребята
Вед 3: Для заполнения очередной странички анкеты с вопросом «Ты б в экологи пошел?»
приглашаем учащихся Любино-Малоросской общеобразовательной школы
Визитная карточка Л-Малоросской СОШ
Музыкальная отбивка на выход ведущих
Вед 2: Ну, наконец-то, дошла очередь и до нас, любимых!!!
Вед 3: А главное, самых скромных вожатых детского оздоровительного лагеря имени Петра Ильичева.
Вед 1: Мы такие!
Вед 2: Девчонки! А ведь если бы не было загородных лагерей, не было бы всевозможных баек, легенд, историй и, конечно, традиций.
Вед 3: Не было бы бессонных ночей, непослушных детей и головной боли…
Вед 1: Не было …Стоп! Стоп! Было бы очень и очень скучно!
Вед 2: А я о чем вам и твержу! Да здравствуют оздоровительные лагеря!
Вед 3: Солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья!
Вед 1: Три! Шесть! Восемь! Пять!
Прибыли мы отдыхать!
Вед 3: Три! Пятнадцать! Восемнадцать!
Нам охота оторваться!
Вед 2: Так! Открываем следующий вопрос и просим на него ответить тех ребят, кто тоже как и наши вожатые, не может забыть время, проведенное в лагере имени Петра Ильичева
Встречайте, на сцене ученики Красноярской средней школы. Мальчики, за мной (уходят)
Визитная карточка Красноярской СОШ
Музыкальная отбивка на выход ведущих
Вед 1: Да, незаметно пролетело бурное и жаркое лето.
Вед 2: И впереди не очень теплая пора
Вед 3: Не будем грустить, тем более что впечатлений у вас хватит на целый год.
Вед 1: Пришла пора заполнить последнюю страницу анкеты фестиваля «Ваша любимая песня»
Вед 2: А давайте ее заполним все вместе, всем залом!
Фонограмма песни «Детство», на сцене ведущие, у сцены участники фестиваля с шариками все вместе исполняют гимн фестиваля
Вед 1: До новых встреч, друзья!
