6 баллов
3.Экологические ведомства Вьетнама и Лаоса решили оценить, насколько велика взаимная опасность попадания на территорию каждой из них загрязняющих веществ в результате трансграничного переноса. Какие физико-географические и экономические факты могли бы быть положены в основу оценки, проведенной экологами каждой из двух стран?
6 баллов
4. На рисунке изображены графики изменения демографических показателей двух субъектов федерации. Определите эти субъекты федерации, а также рассчитайте коэффициенты естественного прироста для каждого из них в 1990, 1995, 2000 и 2003 гг. Проанализируйте изменения рассчитанного показателя.
1-й субъект федерации. Пограничная территория на западе нашей страны, со сравнительно небольшой площадью, с положительным коэффициентом миграционного прироста населения, доля городского населения ниже среднероссийской. В хозяйстве значительную долю занимают отрасли машиностроения, пищевой промышленности, энергетика. В сельском хозяйстве преобладает молочное животноводство, развито льноводство. Все реки этого субъекта федерации относятся к бассейну одного моря.
2-й субъект федерации. Территория, расположенная более чем в 8500 км от Москвы, крупный субъект федерации, с низкой хозяйственной освоенностью. Характеризуется одним из самых значительных коэффициентов миграционного оттока. В советское время были развиты цветная металлургия, рыбная промышленность, пушной промысел, охота на морского зверя, атомная энергетика.
6 баллов
5. В страховую компанию поступило заявление от клиента, который утверждал, что его парусная яхта затонула во время тропического урагана. Об обстоятельствах этого происшествия сообщалось следующее: «Я бросил якорь у поросшего лесом побережья материка. Поскольку навигационные приборы вышли из строя, определить координаты не удалось. Могу сообщить лишь, что за два дня до катастрофы, 15 марта 19__г., я покинул порт Кингстон. Кажется, это столица небольшой страны, где, кстати, производят очень вкусный ром. Внезапно задул шквалистый ветер. Налетевшие облака на глазах закручивались в вихре по часовой стрелке. Ветер ломал росшие на берегу кокосовые пальмы, араукарии и гигантские секвойи и гнал на берег огромные волны, одной из которых и захлестнуло яхту. В лесу на берегу погибло много диких зверей - утконосов, дикобразов, коал и ленивцев, а также райских птиц, лирохвостов, туканов и попугаев-ара; ягуары и буйволы прятались в чаще. Местные жители, собравшиеся в центре небольшой рыбацкой деревни, восприняли бедствие со свойственным буддистам спокойствием. Ураган уничтожил все их посевы и сады, лишив главных продуктов питания: картошки и плодов дуриана». Страховой агент, которому поручили рассматривать это заявление, усомнился в правоте клиента, и тот вынужден был отказаться от претензий. Он признал, на самом деле яхта перевернулась и затонула поблизости от порта приписки - Санкт-Петербурга, когда он управлял ею после хорошей вечеринки. Какие факты вызвали сомнения у страхового агента?
8 баллов
6.Этот субъект Российской Федерации граничит с 7 другими. Определите его страну и всех его соседей по приведенным ниже характеристикам. Сформулируйте одну наиболее яркую географическую характеристику искомого субъекта федерации, используя в качестве образца признаки соседе.
О первом: | Самая большая дельта реки, впадающих в Северный Ледовитый океан |
О втором: | Название главного города переводится как Красный |
О третьем: | Крупнейшая по мощности ГЭС России расположена на границе этого субъекта федерации с другим |
О четвертом: | Этот субъект федерации с главным городом, название которого переводится как Красная Уда граничит с зарубежной страной, где главный город Красный Богатырь |
О пятом: | Главный центр - поселок городского типа |
О шестом: | Здесь, в результате слияния двух истоков, образуется река, относящаяся к бассейну самого большого океана |
О седьмом | Здесь на берегу оз. Виви установлен знак «Центр России» |
6,5 баллов
Третий этап Всероссийской олимпиады школьников
(2005 – 2006 учебный год)
по географии
Теоретический тур
ОТВЕТЫ
1. Тверская область и Эвенкийский автономный округ. – 2 балла.
Расчеты (см. таблицу) считаются правильными в пределах отклонения 0,3%.
Год | Тверская область | офиц. данные | Эвенкийский о. а. | офиц. данные |
1990 | (19-25):1670*1000 (-3,3) | -3,59 | (0,51-0,19):25*1000 (13,1) | 12,8 |
1995 | (12,5-32):1645*1000 (-11,9) | -11,85 | (0,3-0,21):21*1000 (4,1) | 4,29 |
2000 | (11,5-32,5):1575*1000 (-13,5) | -13,33 | (0,23-0,21):18*1000 (1,5) | 1,11 |
2003 | (13-35):1445*1000 (-14,9) | -15,22 | (0,28-0,22):18х1000 (3,4) | 3,33 |
По 0,5 балла за каждое правильное значение; всего за таблицу – 4 балла.
Максимум – 6 баллов.
2. Самый старый город по времени основания - Курск (1 балл) (1036 г, по другим данным - 1095 г.), самый молодой - Новосибирск (1 балл) (1893 г.), появившийся при строительстве моста Транссиба через Обь.
Из оставшихся городов центры производства шин - Воронеж и Киров (по 0,5 балла).
Промышленная специализация Иркутска тяжёлое машиностроение (оборудование для горной металлургической, золотодобывающей промышленности, военное авиастроение, станкостроение, чаеразвесочная промышленность (по 0,5 балла) Максимум - 5 баллов
3. Черная металлургия (Липецк), пищевая (множество мелких предприятий), топливная (добыча газа, Астраханский р-н Астраханской области), отрасли лесного комплекса (Сегежский и Кондопожский ЦБК).
По 1 баллу за правильно названную отрасль для каждого субъекта федерации, по 0,5 балла за города, являющиеся ее центрами. 1 балл - за добычу газа как отрасль с наибольшей долей в структуре промышленного производства России.
Максимум - 7 баллов.
4. Тропические ураганы или циклоны в Южном полушарии (несколько дней плавания под парусами oт Нумеа, центра Новой Каледонии - 1 балл) возникают обычно с октября по май (1 балл). В Южном полушарии циклон закручивается по часовой стрелке (1 балл). На северо-восточном побережье Австралии не растут секвойя и араукария (по 0,5 балла, всего 1 балл). В лесах там не водятся дикобразы и ленивцы, туканы, попугаи-ара и ягуары (по 0,5 балла, всего 2,5 балла). Местные жители не исповедают буддизм (0,5 балла), не сеют овес и ячмень - растения умеренного климата (0,5 балла) и не сажают виноградники (0,5 балла, всего 1,5 балла). Максимум 8 баллов
5. Лаба, Эльба. Северное. Максимум - три балла
Первый: | |
Второй: | Чувашская Респ. |
Третий: | |
Четвертый: | |
Пятый: | |
Шестой: | |
Седьмой: | |
Восьмой: |
Искомый субъект федерации (2 балла)
Признак для искомого субъекта федерации (1 балл)
правильно определенные соседи (по 0,5 балла)
Максимум - 7 баллов.
Третий этап Всероссийской олимпиады школьников
(2005 – 2006 учебный год)
по географии
Теоретический тур
ОТВЕТЫ
1. Германия - 2 балла.
Первый сосед - Польша (Висла, Балтика, поляки и литовцы - католики, русские - православные, остальные - протестанты с долей католиков).
Второй сосед - Швейцария.
Третий сосед - Франция (Фр. Гвиана)
Четвертый сосед - Австрия (Дунай).
Пятый сосед - Бельгия (нидерландский (фламандский диалект), французский, немецкий).
Шестой сосед - Дания (Гренландия).
Седьмой сосед - Нидерланды (Рейн).
Восьмой сосед - Люксембург (официальные языки - немецкий, французский и люксембургский).
Девятый сосед - Чехия ("Татра").
Примечание. Список стран-соседей составлен в географически беспорядочной
За определение каждой из стран-соседей по 1 баллу.
За характеристику - максимум 2 балла (см. вариант 1).
Максимальная оценка - 13 баллов.
2. Никель (2 балла). Пропущенный в таблице пункт - о. Новая Каледония (1 балл) в Тихом океане, на протяжении многих лет добивающаяся независимости от Франции. Талнахское месторождение расположено в России (1 балл), на его базе работает «Норильский никель». Помимо Норильска, выплавка никеля осуществляется в Орске, Мончегорске, Верхнем Уфалее, Реже (по 0,5 балла). Максимум - 6 баллов.
3. Обе страны находятся в области муссонного климата. Вьетнам восточнее и ближе к морю. Летом наиболее вероятен перенос загрязнителей со стороны океана, т. е. со стороны Вьетнама, а зимой, во время зимнего муссона, наоборот, со стороны Лаоса. Однако граница проходит на значительном участке по горам, которые могут служить барьером на пути переноса загрязнителей. В то же время из Лаоса во Вьетнам возможен перенос загрязнителей водным путем - по Меконгу, а в обратном направлении - нет. Лаос - менее промышленно развитая страна, чем Вьетнам, поэтому меньше возможностей, производить выброс загрязнителей промышленного происхождения, однако в силу проживания населения вдоль рек и преимущественно сельскохозяйственных занятий возможно попадание в реку и перенос во Вьетнам загрязнения от животноводства и земледелия Максимум - 6 баллов.
4. Псковская область и Чукотский автономный округ. - 2 балла.
Расчеты считаются правильными в пределах отклонения 0,3%.
Год | Псковская область | офиц. данные | Чукотский о. а. | офиц. данные |
1990 | (10-12,5):845*1000 (-3,2) | -2,95 | (2,27-0,67):160*1000 (10,4) | 10,0 |
1995 | (6,5-17,5):830*1000 (-13,1) | -13,25 | (0,9-0,8):95*1000 (1,2) | 1,05 |
2000 | (5,9-17,6):790*1000 (-14,7) | -14,81 | (0,74-0,6):75*1000 (1,6) | 1,87 |
2003 | (6,5-18,5):750*1000 (-15,9) | -16,00 | (0,65-0,55):55х1000 (2,3) | 1,82 |
По 0,5 балла за каждое правильное значение; всего за таблицу - 4 балла.
Максимум - 6 баллов.
5. Тропические ураганы или циклоны в Северном полушарии (два дня плавания под парусами от Кингстона на Ямайке - 1 балл) возникают обычно летом-осенью, с июня по октябрь (1 балл). В Северном полушарии циклон закручивается против часовой стрелки (1 балл). На побережье Карибского моря не растут секвойя и араукария (по 0,5 балла, всего 1 балл). В лесах там не водятся утконосы, коалы, райские птицы, лирохвосты и дикие буйволы (по 0,5 балла, всего 2,5 балла). Местные жители не исповедают буддизм (0,5 балла), не едят картофель - растение умеренного климата (0,5 балла) и плоды дуриана, который растет только в Юго-Восточной Азии (0,5 балла, всего 1,5 балла).
Максимум - 8 баллов.
6.
Первый: | Якутия |
Второй: | Тува |
Третий: | |
Четвертый: | |
Пятый: | Усть-Ордынский АО |
Шестой: | |
Седьмой: | Эвенкийский АО |
Искомый субъект федерации (2 балла) Признак для искомого субъекта федерации (1 балл) Правильно определенные соседи (по 0,5 балла) Максимум - 6,5 балла.
Третий этап Всероссийской олимпиады школьников
(2005 – 2006 учебный год)
по географии
9 класс
Практический тур
1.В Москве полдень. Определите солнечное и поясное время и их разницу на мысе Дежнева и мысе Принца Уэлльского.
8 баллов.
2.Между точками А и Б на карте помещаются 3 ботинка 38 размера. Сколько таких же ботинок поместится между соответствующими точками на поверхности Земли. Масштаб карты – в 1см – 200м.
3 балла
3. На какой из параллелей; 20° с. ш, 10°с. ш., на экваторе, 10°ю, ш. или 20° ю. щ.-Солнце в полдень будет находиться выше всего над горизонтом в день, когда Земля находится на орбите в положении, обозначенном на рисунке цифрой 3 ? На какой высоте в полдень оно будет находиться в Костроме? Свой ответ обоснуйте.
10 баллов
4 Установите соответствие между географическими поясами и природными зонами.
А - Арктический СА - Субарктический У - Умеренный СТ - Субтропический Т - Тропический СЭ - Субэкваториальный Э – Экваториальный | 1. Арктические пустыни 2. Тундры 3. Лесотундра 4. Таежные леса 5. .Смешанные и широколиственные леса 6. Муссонные леса 7. Лесостепи 8. Степи 9. Прерии 10. Полупустыни 11. Пустыни 12. Вечнозеленые жестколистные леса и кустарники 13. Влажные тропические леса 14. Саванны 15. Влажные вечнозеленые дождевые леса (гилеи) |
23 балла
Ответ представить в следующей форме:
А - 5,10
СА – 1,5,8
У - 5,10
СТ – 1, 5,8
Т –
СЭ – 1,5,8
Э – 5,8
Третий этап Всероссийской олимпиады школьников
(2005 – 2006 учебный год)
по географии
9 класс
Практический тур
ОТВЕТЫ
1.Время солнечное: м. Дежнева 22часа 14 мин пред. дня
м. Принца Уэлльского: 22часа 22мин пред. дня
разница - 8 минут
Поясное время: м. Дежнева – 21 час
м. Принца Уэлльского – 23 часа пред. дня
разница - 22часа
2. 60000 ботинок
3.Это день зимнего солнцестояния (22 декабря). Солнце в зените над южным тропиком, ближе всего к нему 200ю. ш. В Костроме в этот день высота Солнца в полдень - около 9.50.
4.
А-1,2
СА – 2,3
У-4,5,6,7,8,9,10,11
СТ-8,9,10,11,12
Т – 10, 11,13
СЭ – 13, 14
Э - 15
Третий этап Всероссийской олимпиады школьников
(2005 – 2006 учебный год)
по географии
10 класс
Практический тур
Пользуясь крупномасштабной топографической картой подготовьте описание пятидневного пешего путешествия (около 15 км ежедневно).
Начальная точка маршрута – г. Ясногорск, развилка шоссейных дорог в юго-западной части. Во время путешествия вы должны встретить как можно больше различных природных объектов (форм рельефа, гидрологических объектов) и природных комплексов.
Из описания должно быть понятно, какой участок пути пройден, в каком направлении, чем характеризуются отмеченные вами объекты.
Маршрут проложите так, чтобы проходил по возможности вдали от хозяйственных объектов и населенных пунктов.
Нанесите маршрут на ксерокопию. Отметьте на этом листе наиболее интересные природные объекты и природные комплексы (не менее 15), которые вы можете встретить на маршруте.
Отметьте также места для ночевок и обоснуйте, почему вы решили разбить лагерь именно в этих местах.
Какое вам необходимо снаряжение, в путешествие вам необходимо отправиться летом.
4. Задания заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников по географии
Задания I тура
Рис. 1
1. Грядущие изменения климата, по мнению многих исследователей, могут серьезно повлиять на экономику отдельных регионов и стран земного шара. На рис. 1 показано, как, согласно одной из прогнозных моделей, изменятся температура и осадки на разных географических широтах к концу XXI столетия. Воспользовавшись приведенными данными, опишите возможные природные и социально-экономические последствия изменения климата для островов Сицилия и Исландия.
2. На заседании коллегии Министерства образования России обсуждался вопрос о том, сколько школьников должны представлять на Всероссийской олимпиаде каждый регион (субъект федерации). В дискуссии были высказаны три точки зрения, поддерживающие соответственно равно представительный, пропорциональный и дифференцированный (смешанный) подходы к определению числа возможных участников от каждого из регионов. Представители каких регионов, скорее всего, могли ратовать за каждый из вариантов (назовите по два-три субъекта федерации)? Объясните, почему. В каких еще случаях могут использоваться различные нормы регионального представительства?
3. Приведенные таблицы отражают смену агроклиматических областей при движении с севера на юг по центральным меридианам двух стран СНГ*.
Определите, о каких государствах идет речь, и обоснуйте свой выбор. Какие еще показатели для характеристики агроклиматического потенциала обеих стран вы можете назвать?
Определите меридиан, равноудаленный от центральных меридианов двух первых стран, и из стран СНГ, через которые он проходит, выберите меньшую по площади.
Для нее укажите отрасли специализации сельского хозяйства, исходя из особенностей ее агроклиматического потенциала.
* Долгота центрального меридиана рассчитана как среднее арифметическое между долготами крайней западной и крайней восточной точки страны.
Таблица 1 | ||
Агроклиматические области | Коэффициент увлажнения | Сумма температур выше 10 °С |
Влажная, умеренно-теплая | 2,0—1,3 | 2400—3100 |
Недостаточно влажная, теплая | 1,3—1,0 | 2500—2900 |
Засушливая, очень теплая | 1,1—0,7 | 2900—3300 |
Очень засушливая, умеренно-жаркая, с мягкой зимой | 0,7—0,5 | 3300—3400 |
Таблица 2 | ||
Агроклиматические области | Коэффициент увлажнения | Сумма температур выше 10 °С |
Засушливая, умеренно-теплая | 1,0—0,8 | 2100—2200 |
Засушливая, теплая | 0,9—0,7 | 2200—2400 |
Очень засушливая, теплая | 0,7—0,5 | 2200—2800 |
Сухая, теплая | 0,5—0,3 | 2500—2800 |
Очень сухая, умеренно-жаркая | менее 0,3 | 2800—3400 |
Очень сухая, жаркая | менее 0,3 | 3400—4000 |
Очень сухая, очень жаркая | менее 0,3 | 4000—4600 |
4. Есенин назвал свою Родину «страной березового ситца», подчеркивая высокую распространенность этого дерева на территории России. Однако наибольшую площадь в нашей стране занимают леса не из березы, а из лиственницы. В каких природных зонах и подзонах на территории России береза и лиственница являются доминирующими древесными видами? Сравните географию распространения березовых и лиственничных лесов. Предложите свою версию, почему именно березу многие считают российским деревом-символом.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |
