5. Ниже приведены географические координаты пяти зарубежных городов:
44° с. ш., 7° в. д.;
54° с. ш., 113° з. д.;
53° с. ш., 1° з. д.;
8° с. ш., 63° з. д.;
39° с. ш., 94° з. д.
Определив эти города по карте, проанализируйте особенности их географического положения, истории возникновения и развития, специализации хозяйства, архитектурно-планировочной структуры и подберите каждому «пару» из следующего списка: Братск, Златоуст, Омск, Сочи, Саратов.
Ответ поясните.
Руководствуясь аналогичными принципами, подберите зарубежную «пару» для Нижнего Новгорода.
6. Туристская фирма, специализирующаяся на путешествиях в Африку, поручила вам подготовить стенд для выставки. На нем требуется показать, насколько разными могут быть направления туризма (виды отдыха), которые предлагаются туристам на африканском континенте. Какие виды отдыха, наиболее полно раскрывающие рекреационные ресурсы Африки, вы выберете, учитывая, что на стенде могут быть представлены материалы только по пяти из них? На примере каких стран и каких объектов будете их рекламировать? О каких опасных неожиданностях вы предостережете туристов, выбравших каждый из пяти видов отдыха?
Рис. 2
7. Осенью 1940 г. гидрографическая экспедиция обнаружила на острове следы стоянки мореходов, вероятно потерпевших у этих берегов кораблекрушение. Годом позже такая же стоянка была открыта неподалеку на материке (рис. 2). Среди предметов, которые удалось найти на местах стоянок, были медные котлы, железные ножи и топоры, ножницы, сковороды, ружейные замки, пули и приспособления для отлива пуль, стрелы с древками из кедра и костяными наконечниками, сгнившие шкурки соболя, а также множество серебряных монет, датируемых от Ивана III до Михаила Романова, и медные счетные жетоны из Нюрнберга.
Как вы думаете, кто и когда потерпел здесь кораблекрушение? Откуда, куда и с какой целью направлялись эти мореходы?
Кто впервые нанес на карту северную оконечность крупного полуострова, северо-восточное побережье которого изображено на рис. 2? Надпишите на отдельном листе для ответа известные вам географические объекты, названные в честь первопроходцев и мореплавателей.
Второй (практический) тур:
Экология города
Цель второго тура — выявить у учащихся не только теоретические знания, но и навыки географов-практиков.
Условно задания нынешнего практического тура можно объединить под общим заголовком «Экология города» (от антропогенного рельефа и загрязнения природной среды до качества жизни населения).
Этапы (точки) располагались в различных частях города и были приурочены к интересным историческим, культурным, физико - и экономико-географическим объектам. Итоговое задание было рассчитано на синтетическое восприятие города и обобщение маршрута.
Определенные сложности вызвало, например, построение простейшего гипсометрического профиля даже не на основании визуальной съемки, а с использованием карты (точка «Парк Победы»). Зачастую из виду упускались ключевые компоненты окружения — как явные (свалки в Больших ключах или колесо обозрения в Парке Победы), так и косвенные, например «говорящий» топоним Силикатные озера.
|
Барельеф
|
Теоретические вопросы, включенные в задания II тура, не вызвали у участников существенных затруднений. Как правило, ответ на них требовал от школьников всего лишь общей географической эрудиции, не намного выходящей за рамки школьной программы.
Задание 1.
Атмосфера: воздух в городе
Точка «Верхний парк»
Для выполнения задания на этой точке вам необходим компас. Получите его (один на команду) у членов жюри. 1. Подойдите к метеопункту. По флюгеру, установленному на метеопункте, определите преобладающее в данный момент направление ветра. Переведите его в градусы.
2. Посмотрите на фрагмент карты левобережной части Липецка. На ней показан ареал распространения выбросов Новолипецкого металлургического комбината при штилевой погоде*. Какова конфигурация ареала в настоящий момент? Нанесите контуры на карту.
* На карте, розданной участникам олимпиады, «штилевой» ареал был, разумеется, показан окружностью с центром близ главных труб комбината. |
В ходе выполнения заданий проверялись простейшие навыки ориентирования (определение азимутов, привязка к местности с помощью карты или плана), умения определять направление ветра, понимание связи «метеорологических» румбов и геометрической градусной шкалы. Исходя из направления и силы ветра школьники моделировали (приблизительно, разумеется) «след» комбината-загрязнителя над городом и пригородными территориями. Последняя часть задания была нацелена на выявление конкретных знаний о технике метеонаблюдений и понимания значимости метеорологической ситуации для большого промышленного города.
Пример заполнения таблицы
Задание 2.
Гидросфера и литосфера: гидрогеология города
Точка «Нижний парк»
1. Вы находитесь около источника минеральной воды «Липецкая». С использованием таблицы ее химического состава определите, к какому типу минеральных вод она относится.
2. Нарисуйте приблизительную гидрогеологическую схему скважины. Какие горные породы могут участвовать в процессе минерализации? |
Информация к разбору ответа
|
Галерея — бювет курорта
|
Липецкие минеральные воды — хлоридно-сульфатно-натриевые.
Среди пород, участвовавших в процессе минерализации, могли быть названы гипс, каменная соль и другие, содержащие соответствующие компоненты.
При вычерчивании гидрогеологической схемы дети должны были продемонстрировать понимание принципа действия артезианских скважин.
Ровесник (по времени официального признания) липецких вод — Марциальные воды в Карелии (нынешний Кондопожский район) в полусотне километров к северо-западу от Петрозаводска. «Крестный отец» и тех и других вод — вездесущий Петр I. «Раскручивая» идею минвод, неугомонный царь повелел опубликовать нижеследующее объявление: «О марциальных водах, сысканных в Олонце и Липецке, от каких болезней помогают оные и как при том употреблении поступать, тому докторское употребление и указ его царского величества следует. Понеже оные воды исцеляют различные жестокие болезни, а именно: цинготную, ипохондрию, желчь, бессильство желудка, рвоту, почечуйную, каменную, ежели песок или малые камни и оные из почек гонит... И для того его царское величество всемилостивейший император, милосердствуя своим подданным, яко отец, надлежащие регулы об употреблении оных вод докторам, при своем бытии употребления оных, повелел написать всемилостивейший указ и объяснить для веления в народе, чтобы всяк сведом был, как оные воды употреблять, дабы непорядочным употреблением оных не был никто своему здоровью повредителем».
И липецкие, и олонецкие (карельские) источники, использовавшиеся для лечебных целей, спервоначалу были железистыми. Поэтому в петровском объявлении и те и другие именуются марциальными — по имени Марса, бога войны и железа. Карельские источники и поныне железистые. За ними сохранилось старинное название Марциальные воды. В Липецке же железистая вода почти иссякла и теперь добывается хлоридно-сульфатно-натриевая.
Задание 3.
Планирование размещения
предприятия и планировка города
Точка «Новолипецкий металлургический»
1. Перед вами открывается панорама Новолипецкого металлургического комбината. Составьте технологическую блок-схему комбината. Для каждой стадии производства укажите известные вещества-загрязнители атмосферы, почв, вод.
3. Какие экологические принципы размещения крупных предприятий в городах учтены в случае НЛМК, а какие — нет?
|
Информация к разбору ответа
1. Для составления производственной схемы металлургического комбината полного цикла достаточно было информации школьного учебника. Участники олимпиады это хорошо поняли, причем некоторые так хорошо, что работавшим на точке членам жюри приходилось изымать у смышленых деток «Рома-Дронова», раскрытого на 134-й странице*.
Примеры веществ-загрязнителей: соединения железа, аммиак, диоксид азота, двуокись серы и другие серосодержащие соединения, углеводороды (фенол, бензол, толуол, ксилол, этилбензол), соединения свинца, марганца, фосфаты.
* По изданию 2001 г.
2. Пример заполнения таблицы
3. Пример заполнения таблицы
5. Задания II (теоретического) тура международной олимпиады
по географии в г. Дурбан (ЮАР).
Правила проведения теста:
1. Задание выполняется индивидуально.
2. Разрешается пользоваться лингвистическими словарями.
3. Переводчики могут помогать только в случае возникновения языковых трудностей.
4. Рекомендуется использовать различные атласы, приготовленные для команд (в частности, Атлас Южной Африки).
5. На тест отводится 60 минут.
6. Все ответы должны быть аккуратно написаны на листе с вопросами.
Перевод заданий с английского
1
Представители какой этнической группы составляют большинство населения ЮАР?
(1 балл)
2
Назовите шесть стран, с которыми граничит ЮАР.
(6 баллов)
3
В каких странах в основном протекают следующие реки?
а) Сена
б) Амазонка
в) Гарип*
г) Инд
д) Ганг
(5 баллов)
* Второе название реки Оранжевой. — Прим. перев.
4а
О какой стране идет речь в описании?
Эта азиатская страна имеет население 47 млн человек. После получения независимости от Великобритании в 1948 году она стала одним из немногих государств, не присоединившихся к Британскому Содружеству. Буддизм исповедует подавляющее большинство населения.
(1 балл)
4б
О какой стране идет речь в описании?
Эта страна с населением 11 млн человек не имеет выхода к морю. Табак являлся до недавнего времени основой экономики и главным экспортным товаром. Название столицы этого государства недавно поменялось.
(1 балл)
5
Назовите три страны из числа стран – основательниц Организации Объединенных Наций.
(3 балла)
6
Назовите африканскую страну, которая не является членом Организации африканского единства, но входит в Лигу арабских государств.
(1 балл)
7
На каком континенте находятся следующие горные вершины: Уаскаран, Сахама и Чимборасо?
(1 балл)
8
Назовите африканскую реку, которую исследовал Давид Ливингстон и которая сейчас служит границей между двумя странами.
(1 балл)
9
Какой израильский порт расположен у подножья горы Кармель?
(1 балл)
10
Главный порт Танзании носит название, которое по-арабски значит «город мира». Что это за порт?
(1 балл)
11
Какая самая населенная страна мира?
(1 балл)
12
В какой стране самая высокая в мире плотность населения?
(1 балл)
13
Какое самое большое в мире внутреннее море?
(1 балл)
14
Назовите крупнейший по численности населения город в Африке.
(1 балл)
15
Назовите флористический регион, в котором расположена бо’льшая часть ЮАР.
(1 балл)
16
Назовите теплое течение, проходящее вдоль западного берега Африки.
(1 балл)
17
Назовите южноамериканскую страну, где вероятность засухи близка к 100%.
(1 балл)
18
Какая африканская страна была колонией Бельгии?
(1 балл)
19
В какой стране расположен Томбукту?
(1 балл)
20
Назовите три современные западноафриканские страны, которые были когда-то основными центрами экспорта чернокожих рабов.
(1 балл)
21
Какой город имеет координаты 29°51' ю. ш. 31°03' в. д.?
(1 балл)
22
Жители Тропической Африки в значительной мере зависят от двух засухо - и жароустойчивых злаков, хорошо растущих на сухих, бедных питательными веществами почвах. Один из них – просо. Выберите другой злак:
а) сорго
б) пшеница
в) рожь
г) овес
(1 балл)
23
Самая плотнонаселенная аграрная страна в мире – это:
а) Бельгия
б) Нидерланды
в) Бангладеш
г) Япония
(1 балл)
24
Половину сельскохозяйственной продукции Сенегала составляет:
а) зерно
б) арахис
в) хлопок
г) виноград
(1 балл)
25
В ... наибольшее разнообразие видов растений и животных, чем где-либо в другом месте мира.
а) Африке
б) влажном тропическом лесу Амазонии
в) Центральной Америке
г) Микронезии
(1 балл)
26
Самый старый город из существующих в мире – это:
а) Бомбей
б) Аддис-Абеба
в) Дамаск
г) Багдад
(1 балл)
27
Этот ближневосточный город является святыней для последователей трех религий:
а) Стамбул
б) Дамаск
в) Назарет
г) Иерусалим
(1 балл)
28
Урумчи – один из самых необычных городов Китайской Народной Республики, потому что он:
а) восточный конечный пункт Шелкового пути
б) расположен на наибольшем удалении от океанов, чем любой другой город в мире
в) расположен наиболее высоко над уровнем моря в Азии
г) первый азиатский город, достигший населения 2 миллиона человек
(1 балл)
29
Сталинград, город в Российской Федерации, в настоящее время называется:
а) Волгоград
б) Ленинград
в) Горбачёвград
г) Минск
(1 балл)
30
Дакар, важный морской порт на западном побережье Африки, является столицей:
а) Сенегала
б) Кот-д’Ивуара
в) Сьерра-Леоне
г) Мавритании
(1 балл)
31
В средиземноморском типе климата дождей выпадает больше:
а) весной
б) летом
в) осенью
г) зимой
(1 балл)
32
Горячий ветер, который дует в северном направлении из Сахары до северных берегов Средиземного моря, называется:
а) чинук
б) сирокко
в) ксерофит
г) зенитный
(1 балл)
33
«Конские широты» — это:
а) субтропические пояса высокого давления над океанами
б) участки неба, покрытые перисто-кучевыми облаками
в) потоки лавы
г) холодные волны на побережье Западной Австралии
(1 балл)
34
В каких городах расположены следующие известные достопримечательности?
а) Собор Василия Блаженного
б) Дворец Эрмитаж
в) Тадж-Махал
г) Мост «Золотые ворота»
д) Столовая гора
(5 баллов)
35
Каково приблизительное расстояние в километрах по прямой от Дурбана до Эсихавини**? (Воспользуйтесь атласом.)
(1 балл)
** Один из пригородов Дурбана. — Прим. перев.
36
Что могло бы явиться последствием воздействия эффекта Эль-Ниньо на Южную Африку?
(1 балл)
37
Какова важнейшая причина деградации почв в Африке?
(1 балл)
38
Приведите три обоснования, показывающие, что африканские дети больше подвержены риску заболеваний и смертности, чем дети, живущие на других континентах.
(3 балла)
39
Приведите два обоснования, объясняющие, почему неравенство полов в Ливии одно из самых значительных в Африке.
(2 балла)
40
Приведите два обоснования того, почему пустыня Намиб сформировалась на западном побережье Южной Африки (в Намибии).
(2 балла)
Ответы
1. Зулу.
2. (а) Намибия; (б) Ботсвана; (в) Зимбабве; (г) Мозамбик; (д) Лесото; (е) Свазиленд.
3. (а) Франция; (б) Бразилия; (в) ЮАР; (г) Пакистан; (д) Индия.
4. (а) Мьянма (Бирма); (б) Зимбабве.
5. Например, США, Великобритания, СССР.
6. Марокко.
7. Южная Америка.
8. Замбези.
9. Хайфа.
10. Дар-эс-Салам.
11. Китай.
12. Монако.
13. Черное море.
14. Лагос.
15. Капская область.
16. Гвинейское течение.
17. Чили.
18. Демократическая Республика Конго (Заир).
19. Мали.
20. Нигерия/Сенегал, Либерия, Сьерра-Леоне.
21. Дурбан.
22. (а) сорго.
23. (в) Бангладеш.
24. (б) арахис.
25. (а) Африка.
26. (в) Дамаск.
27. (г) Иерусалим.
28. б) … самый удаленный от океанов…
29. (а) Волгоград.
30. (а) Сенегала.
31. (г) зимой.
32. (б) сирокко.
33. (а) субтропические пояса высокого давления над океанами.
34. (а) Москва. (б) Санкт-Петербург. (в) Агра. (г) Сан-Франциско. (д) Кейптаун.
км.
36. Засухи.
37. Перевыпас скота.
38. (а) фиксируемый высокий уровень детской смертности. (б) широкое распространение ВИЧ. (в) недоедание/войны/геноцид.
39. (а) низкий уровень образования. (б) низкий уровень занятости.
40. (а) холодное Бенгельское течение. (б) Южно-Атлантический барический максимум.
6. Олимпиадные вопросы по страноведению
Вопросы такого типа из года в год фигурируют на олимпиадах, которые проводятся среди первокурсников географического факультета МГУ (пользоваться какими-либо пособиями запрещено). Если учащийся средней школы осилит хотя бы треть этого объема, ему стоит попробовать себя в поступлении на самый престижный географический факультет страны.
1. О какой стране идет речь?
Крупный город, порт и современная культурная “столица” был основан переселенцами из Европы в 50-х годах XVII в. Большую роль в развитии страны сыграло освоение обширных безлесных пространств. Омывается водами двух океанов. Страна богата разнообразными полезными ископаемыми. Нередки кровопролитные столкновения внутри страны.
2. Вычеркните лишний элемент и поясните, какой признак объединяет элементы перечня (за исключением вычеркнутого):
а) Польша, Чехия, Венгрия, Словения, Хорватия
Пояснение:
b) словенцы, сербы, русские, украинцы, болгары
Пояснение:
3. В некоторых странах столичные функции разделены между несколькими городами. Исходя из своих знаний об этом, заполните пропуски:
Претория | ||
Берлин | ||
Амстердам |
4. Какой стране “посчастливилось” иметь самую длинную в мире сухопутную неохраняемую границу с могучим соседом и одновременно самую короткую в мире границу с другим не менее сильным государством?
5. Найдите соответствия:
1) о. Кюсю | a) военные базы и американские военные технологии |
2) о-ва Рюкю | b) давние традиции промышленного производства и островки ненарушенных ландшафтов |
3) о. Хоккайдо | c) огромный промышленный, финансовый, людской потенциал |
4) о. Хонсю | d) значительные территории, сравнительно мало измененные человеческой деятельностью |
Подчеркните в левом столбце тот остров, где активнее всего строятся технополисы.
6. На каждом обитаемом материке назовите страну, имеющую наибольшее количество сухопутных соседей. Укажите число соседей у этих стран.
Материк | Страна | Кол-во стран-соседей |
7. Как сложится торговля между странами А и B при следующих условиях (выберите вариант)?
Страна А может произвести 4 т бананов или 1 т кофе, используя 1 у. е. Страна B может произвести 5 т бананов или 2 т кофе, используя также 1 у. е. Условно примем транспортные и таможенные издержки равными нулю.
а) страна А будет экспортировать бананы и импортировать кофе
b) cтрана B будет экспортировать бананы и импортировать кофе
c) товарообмена не будет
8. Выберите из списка наиболее существенную причину, по которой Лондон остается ведущим финансовым центром Европы и мира:
a) устойчивые позиции фунта стерлингов по отношению к другим валютам
b) введение евро
c) выгодное положение в системе часовых поясов
d) ведущая роль английского языка как самого распространенного в мире
9. Заполните пропуски:
10. Предложите объяснение следующих терминов:
Дзайбацу:
Диксиленд:
ОПЕК:
11. Ниже приведены названия штатов США, занимавших три первых места по численности населения в разные годы (в порядке убывания). Заполните пропуски.
12. На биржах какой страны впервые дал о себе знать азиатский кризис осени 1997 г.?
a) Япония
b) Индонезия
с) Китай
d) Корея
e) Сингапур
Для ответа и пояснения:
13. Впишите номера, соответствующие положению стран в координатах графика:
14. Расположите франки в порядке убывания их курсовой стоимости в пересчете на 1 доллар США:
Место | |
Бельгийский франк | |
Франк африканской “зоны франка" | |
Французский франк | |
Швейцарский франк |
15. Определите части света, исходя из структуры их земельного фонда:
№ | Характеристика | Часть света |
1 | Самая застроенная | |
2 | Самая распаханная | |
3 | Самая “пастбищная” | |
4 | Самая лесистая | |
5 | Самая пустынная |
16. В какой из трех европейских стран каждый из следующих демографических показателей наиболее высок? (Установите соответствие “страна — показатель, по которому она лидирует в тройке”.)
1) Исландия | a) смертность |
17. Заполните таблицу:
Месторождение (бассейн) | Что добывают | Где находится |
Экофиск | ||
Фаха-де-Оро | ||
Кимберли | ||
Фдерик |
18. Чему равно выражение: ВНП - ВВП
Всегда ли это выражение больше нуля?
19. Назовите крупнейший по численности народ в каждой из следующих стран Азии:
Бангладеш | |
Иран | |
Бруней | |
Индонезия | |
Пакистан |
20. Дайте ответ с пояснением.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |
