Учебным планом не предусмотрены.
3.4.4 Разделы курсового проекта, курсовой работы, реферата, домашнего задания, их содержание и характеристика.
Написание курсового проекта, курсовой работы, реферата, домашнего задания во втором семестре учебным планом не предусмотрено.
3.4.5. Самостоятельная работа студентов
Самостоятельная работа по учебному плану распределена следующим образом:
Всего | Плановая | Индивидуальная | Домашняя работа |
24 | 4 | 13 | 7 |
1) Плановая самостоятельная работа включает:
Учебным планом не предусмотрено.
2) Домашняя работа включает:
- подготовка к лекциям – 4 час.
- подготовка к семинарам – 3 часа.
3) Индивидуальная самостоятельная подготовка включает:
- самоконтроль полученных знаний – 1 час.
- самостоятельное изучение дисциплины – 2 часа.
Тема 19. Отличие норм права от индивидуальных правовых предписаний (велений). - 2 часа.
3.4.6. Самоконтроль полученных знаний
№ модуля | Уровень | № тем | Подведение и проведение рейтинг-контроля, час. | Всего на контроль модуля | ||
Текущий | Промежуточный | Итоговый | ||||
Тестовый контроль по модулю, коллоквиум | Защита плановой лабораторной работы, экспресс опрос и т. д. | Допуск к экзамену | ||||
4 | 2 | 19-23 | 0,5 | 0,5 | 1 |
3.4.7. Учебно–методические материалы по модулю.
Литература, раздел 4: [4, 1, 5, 6, 7, 8, 10, 11, 12, 15].
3.1. Содержание модуля 5 (44 часа).
3.5.1. Наименование тем лекций, их содержание и объём в часах.
Тема 20. Правовые отношения. -2 часа. У. з. - 3. ОК - 8; ПК-1, 2,6,19.
Понятие правоотношения. Правоотношения как форма и вид общественных отношений. Правоотношения и нормы права. Предпосылки возникновения и функционирования правоотношений. Состав (элементы) правоотношения.
Понятие и виды субъектов правоотношений. Индивидуальные и коллективные субъекты правоотношений. Государство как субъект правоотношений. Физические и юридические лица. Правосубъектность. Правоспособность, дееспособность, деликтоспособность. Соотношение понятий правосубъектность, юридический статус, компетенция.
Объекты правоотношений: понятие, виды и их характеристика.
Содержание правоотношений. Субъективные права и юридические обязанности. Субъективное право и правомочие.
Основания возникновения, изменения, прекращения правоотношения. Юридические факты: понятие, особенности. Фактический состав. Классификация юридических фактов и фактических составов.
Классификация правоотношений и её основания. Относительный, абсолютный, общерегулятивный виды правоотношений.
Литература, раздел 4: [1, 4, 5, 6, 7, 11, 12, 18].
Тема 21. Реализация права. - 2 часа. У. з. - 3. ОК - 8; ПК-1, 2,6,19.
Понятие реализации права. Реализация права как процесс и как результат. Формы реализации права. Соблюдение, исполнение, использование права. Реализация права в правоотношениях и вне правоотношений.
Применение права как особая форма его реализации. Законное и обоснованное применение права. Отличие правоприменения от других форм реализации права. Способы применения права. Оперативно-исполнительная и правоохранительная деятельность. Стадии процесса применения права. Установление фактических обстоятельств в процессе правоприменения, выбор нормы права для применения и проверка её достоверности. Акты применения права. Отличие актов применения права от нормативно-правовых актов. Структура и виды актов применения права. Индивидуальные юридические акты и требования, предъявляемые к ним.
Литература, раздел 4: [1, 3, 5, 6, 9, 10,11, 18].
Тема 22. Пробелы позитивного права. Толкование права. - 4 часа. У. з. - 3. ОК - 8; ПК-1, 2,6,19.
Понятие и виды пробелов в позитивном праве. Причины пробелов в позитивном праве. Установление, восполнение и устранение пробелов в позитивном праве. Преодоление пробелов в позитивном праве. Аналогия закона и аналогия права. Правовой вакуум.
Коллизии правовых норм и способы их разрешения. Российское федеральное коллизионное право.
Понятие и назначение толкования права. Уяснение и разъяснение содержания правовых норм. Субъекты толкования права. Виды толкования правовых норм по субъектам. Официальное и неофициальное толкование. Нормативное и казуальное толкование. Виды толкования по объему. Адекватное (буквальное), ограничительное, расширительное. Способы толкования содержания правовых норм. Грамматическое, логическое, систематическое, историко-политическое толкование и другие.
Акты толкования права, их отличие от нормативно-правовых актов и актов применения права. Виды актов толкования права.
Юридическая практика: понятие, структура, виды. Пути совершенствования юридической практики в Российской Федерации.
Литература, раздел 4: [1, 3, 4, 5, 6, 7, 11, 13, 15,16].
Тема 23. Правомерное поведение, правонарушение и юридическая
ответственность. - 4 часа. У. з. - 3. ОК - 8; ПК-1, 2,6,19.
Право и поведение. Понятие правомерного поведения. Объективная и субъективная стороны правомерного поведения. Признаки, мотивы правомерного поведения. Виды правомерного поведения.
Понятие правонарушения. Основные признаки правонарушения. Субъект и объект правонарушения. Субъективная и объективная стороны правонарушения. Причинная связь в праве. Формы вины. Виды правонарушений. Преступление и правовой проступок. Правонарушение и государственное принуждение.
Социальная ответственность и её виды. Понятие и основные признаки юридической ответственности. Принципы юридической ответственности. Основания юридической ответственности. Функции юридической ответственности. Виды юридической ответственности. Обстоятельства, исключающие юридическую ответственность. Основания освобождения от юридической ответственности. Презумпция невиновности.
Литература, раздел 4: [1, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 10, 11, 17].
3.5.2 Семинарские занятия, их наименование и объем в часах
№ | Наименование тем Занятий | КоличествоЧасов | Форма контроля | Сроки контроля | Литература |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
1 | Нормы права | 2 | заслушивание выс-туплений, дискуссии, собеседование | 1апреля | 4 [1-3, 2, 5, 7, 8, 9, 10, 11]. |
2 | Правовые отношения | 2 | заслушивание выc-туплений, дискуссии, собеседование | 1апреля | 4 [1-3, 2, 5, 7, 8, 9, 10, 11, 14, 16]. |
3 | Реализация права | 2 | заслушивание выс-туплений, дискуссии, собеседование | 1апреля | 4 [1-3, 2, 5, 7, 8, 9, 10, 11, 15,16, 17]. |
4 | Пробелы позитивного права. Толкование права. | 2 | заслушивание выс-туплений, дискуссии, собеседование | 1апреля | 4 [1-3, 2, 5, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 15]. |
5 | Правомерное поведение, правонарушения и юри-дическая ответствен-ность. | 4 | заслушивание выс-туплений, дискуссии, собеседование | 1апреля | 4 [1-3, 2, 5, 7, 8, 9, 10, 11, 15]. |
3.5.3. Лабораторные занятия, их наименование и объем в часах
Учебным планом не предусмотрены.
3.5.4. Разделы курсового проекта, курсовой работы, реферата, домашнего задания, их содержание и характеристика.
Написание курсового проекта, курсовой работы, реферата, домашнего задания во втором семестре учебным планом не предусмотрено.
3.5.5. Самостоятельная работа студентов
Самостоятельная работа по учебному плану распределена следующим образом:
Всего | Плановая | Индивидуальная | Домашняя работа |
20 | - | 13 | 7 |
1) Плановая самостоятельная работа включает:
2) Учебным планом не предусмотрено.
2) Домашняя работа включает:
- подготовка к лекциям – 3 час.
- подготовка к семинарам – 3 часа.
3) Индивидуальная самостоятельная подготовка включает:
- самоконтроль полученных знаний – 1 час.
- самостоятельное изучение дисциплины – 2 часа.
Тема 23. Обстоятельства, исключающие юридическую ответственность.
3.5.6. Самоконтроль полученных знаний
№ модуля | Уровень | № тем | Подведение и проведение рейтинг-контроля, час. | Всего на контроль модуля | ||
Текущий | Промежуточный | Итоговый | ||||
Тестовый контроль по модулю, коллоквиум | Защита плановой лабораторной работы, экспресс опрос и т. д. | Допуск к экзамену | ||||
5 | 2 | 24-27 | 0,5 | 0,5 | 1 |
3.5.7. Учебно–методические материалы по модулю.
Литература, раздел 4: [1, 4, 5, 6, 7, 11, 12, 18].
3.1. Содержание модуля 6 (80 часов).
3.6.1. Наименование тем лекций, их содержание и объём в часах.
Тема 24. Законность, правопорядок, дисциплина. - 2 часа. У. з. -2. ОК - 8; ПК-1, 2,6,19.
Понятие законности. Законность и целесообразность. Законы и законность. Законность как требование соблюдения законов, режим общественной жизни, принцип деятельности государственных органов. Основные принципы законности. Субъекты и объекты законности. Законность и произвол. Гарантии законности: понятие и виды.
Понятие, ценность и объективная необходимость правопорядка. Структура и функции правопорядка. Правопорядок и общественный порядок. Соотношение законности и правопорядка.
Законность и дисциплина. Виды дисциплины. Государственная дисциплина. Исполнительная дисциплина и её значение в работе управленческого аппарата. Дисциплина в предпринимательской деятельности; трудовой коллектив и дисциплина. Соотношение дисциплины с законностью, правопорядком и общественным порядком.
Литература, раздел 4: [1, 3, 5, 6, 8, 10, 11,14, 15].
Тема 25. Правосознание и правовая культура. - 4 часа. У. з. - 2. ОК - 8; ПК-1, 2,6,19.
Понятие правосознания. Место и роль правосознания в системе форм общественного сознания. Структура правосознания. Правовая психология и правовая идеология. Виды правосознания. Индивидуальное, групповое, массовое. Обыденное, профессиональное, научное. Взаимосвязь права и правосознания.
Понятие и структура правовой культуры общества, личности. Правовое воспитание как целенаправленное формирование правовой культуры граждан. Содержание правовых знаний. Правовая культура и её роль в становлении современного юриста. Значение правовой культуры в формировании правового государства. Соотношение правосудия, правовой культуры и правового воспитания.
Литература, раздел 4: [4, 5, 6, 10, 12, 14, 17, 18].
Тема 26. Правовой нигилизм и пути его преодоления. - 2 часа. У. з. - 2. ОК - 8; ПК-1, 2,6,19.
Формы проявления правового нигилизма: неуважение к праву, игнорирование закона, подмена законности целесообразностью.
Противопоставление законности и справедливости, духа и буквы закона, формализма закона и реальности жизни, права и совести.
Истоки правового нигилизма в России. Несостоятельность абсолютизации утверждения "справедливость выше права". Правовой нигилизм и "революция в праве". Отношение к праву различных слоев населения. Этапы развития правового нигилизма в условиях перехода общества к рыночной экономике. Признаки современного правового нигилизма. Пути преодоления правового нигилизма.
Литература, раздел 4: [1-3,5, 6, 8, 10, 12, 18].
Тема 27. Механизм правового регулирования. - 4 часа. У. з. - 2. ОК - 8; ПК-1, 2,6,19.
Правовые средства: понятие, признаки, виды. Правовое регулирование и правовое воздействие. Информационно-психологическое, воспитательное, социальное воздействие права.
Понятие механизма правового регулирования. Его основные элементы и стадии. Роль норм права, юридических фактов, правоприменения, правоотношений, актов реализации прав и обязанностей в процессе правового регулирования. Методы и способы правового регулирования. Типы правового регулирования.
Правовые стимулы и ограничения в механизме правового регулирования. Социально-психологические факторы и механизм правового регулирования.
Эффективность механизма правового регулирования и пути её повышения. Действенность права.
Литература, раздел 4: [1, 4, 6, 8, 10, 11, 12, 17, 18].
3.6.2 Семинарские занятия, их наименование и объем в часах
№ | Наименование тем Занятий | КоличествоЧасов | Форма контроля | Сроки контроля | Литература |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
1 | Законность, правопоря-док, дисциплина | 2 | заслушивание выс-туплений, дискуссии, собеседование | 1мая | 4 [1-3, 2, 5, 7, 8, 9, 10, 11,14, 15,17]. |
2 | Правосознание и право-вая культура | 2 | заслушивание выc-туплений, дискуссии, собеседование | 1мая | 4 [1-3, 2, 5, 7, 8, 9, 10, 11, 15, 14, 16, 17]. |
3 | Понятие и основные черты правовой культуры | 4 | заслушивание выс-туплений, дискуссии, собеседование | 1мая | 4 [1-3, 2, 5, 7, 8, 9, 10, 11, 15,17,18]. |
4 | Механизм правового регулирования. | 4 | заслушивание выс-туплений, дискуссии, собеседование | 1мая | 4 [1-3, 2, 5, 7, 8, 9, 10, 11, 15, 16, 17]. |
3.6.3. Лабораторные занятия, их наименование и объем в часах
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 |


