Социология (стр. 2 )

№ п/п	Раздел дисциплины	Семестр	Неделя семестра	Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах)	Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра) Форма промежуточной аттестации (по семестрам)
Лекции	Семинары	СРС
1	Социология как наука. Предмет и методы социологии	6		2	-	4	См. табл. ниже
2	Основные этапы становления и развития социологической мысли	6		-	2	6	См. табл. ниже
3	Общество как социальная система	6		-	-	6	См. табл. ниже
4	Российское общество сегодня: социологический анализ	6		-	-	6	См. табл. ниже
5	Социологические исследования как инструмент познания и преобразования общественных отношений	6		-	-	6	См. табл. ниже
6	Социальная структура и стратификация общества.	6		-	2	6	См. табл. ниже
7	Личность и ее социализация	6		-	-	6	См. табл. ниже
8	Социальные общности и социальные группы	6		-	-	6	См. табл. ниже
9	Социальные институты и организации.	6		-	-	6	См. табл. ниже
10.	Социальные конфликты.	6		-	-	6	См. табл. ниже
11.	Общественное мнение как институт социальной регуляции и форма массового сознания	6		-	2	6	См. табл. ниже
Зачет	6					Ответы на зачетные вопросы; тестирование
Итого	6		2	6	64

Темы самостоятельной работы студентов	Формы текущего контроля успеваемости
Тема.1.Социология как наука. Предмет и методы социологии	Проработка учебного материала (по конспектам лекций, учебной и научной литературы). Поиск и обзор научных публикаций и электронных источников информации. Экспресс-опрос по теме. Выполнение контрольных заданий для самопроверки. Написание реферата на основе рекомендованной литературы. Работа над тестом по теме
Тема 2. Основные этапы становления и развития социологической мысли	Экспресс-опрос по теме. Проработка учебного материала. Конспектирование первоисточников. Поиск и обзор научных публикаций и электронных источников информации. Работа с тестом по теме. Написание реферата на основе рекомендованной литературы.
Тема 3. Общество как социальная система	Проработка учебного материала. Экспресс-опрос по теме. Поиск и обзор научных публикаций и электронных источников информации. Работа с тестом по теме. Написание реферата на основе рекомендованной литературы.
Тема 4. Российское общество сегодня: социологический анализ	Проработка учебного материала. Экспресс-опрос по теме. Поиск и обзор научных публикаций и электронных источников информации. Представление статистических и социологических данных, формулирование выводов на основе проведенного анализа. Выполнение контрольных заданий для самопроверки. Написание реферата на основе рекомендованной литературы.
Тема 5. Социологические исследования как инструмент познания и преобразования общественных отношений	Проработка учебного материала. Поиск и обзор научных публикаций и электронных источников информации. Изучение статистических и социологических данных, формулирование выводов на основе проведенного анализа. Определение объекта, предмета, цели и задач собственного социологического исследования.
Тема 6. Социальная структура и стратификация общества	Экспресс-опрос по теме. Проработка учебного материала. Конспектирование первоисточников. Поиск и обзор научных публикаций и электронных источников информации. Работа с тестом по теме. Написание реферата на основе рекомендованной литературы.
Тема 7. Личность и ее социализация	Экспресс-опрос по теме. Проработка учебного материала. Поиск и обзор научных публикаций и электронных источников информации. Изучение социологических данных, формулирование выводов на основе проведенного анализа. Написание реферата на основе рекомендованной литературы. Работа над тестом по теме
Тема 8. Социальные общности и социальные группы	Экспресс-опрос по теме. Проработка учебного материала. Поиск и обзор научных публикаций и электронных источников информации. Изучение статистических и социологических данных, формулирование выводов на основе проведенного анализа. Написание реферата на основе рекомендованной литературы. Работа над тестом по теме.
Тема 9. Социальные институты и организации	Экспресс-опрос по теме. Проработка учебного материала. Конспектирование первоисточников. Поиск и обзор научных публикаций и электронных источников информации. Работа с тестом по теме. Написание реферата на основе рекомендованной литературы
Тема 10. Социальные конфликты.	Экспресс-опрос по теме. Проработка учебного материала. Конспектирование первоисточников. Поиск и обзор научных публикаций и электронных источников информации. Работа с тестом по теме. Написание реферата на основе рекомендованной литературы
Тема 11. Общественное мнение как институт социальной регуляции и форма массового сознания	Проработка учебного материала. Поиск и обзор научных публикаций и электронных источников информации. Изучение социологических данных, формулирование выводов на основе проведенного анализа. Написание реферата на основе рекомендованной литературы. Выполнение контрольных заданий для самопроверки

Содержание курса

Лекция 1. Социология как наука. Предмет и методы социологии

Социология как наука, определение ее объекта, предмета и методов. Социальное взаимодействие и его формы. Структура и уровни социологического знания. Общесоциологическая теория, специальные отраслевые социологические теории, прикладная социология. Макро - и микросоциология; процессы их взаимодействия и дифференциации. Основные функции социологии в современном обществе. Социология в системе гуманитарных наук: социология и философия, социология и история, социология и экономическая теория, социология и психология, социальная психология и др. Роль социологических знаний в профессиональной деятельности спортивного тренера.

Лекция 2. Основные этапы становления и развития социологической мысли

Донаучные этапы развития социологии: античность, средневековье и новое время. О. Конт и Г. Спенсер – основоположники социологии как самостоятельной науки.

«Социологизм» Э. Дюркгейма. «Понимающая» социология М. Вебера. Социология марксизма. Основные школы и направления современной зарубежной социологии.

Социологическая мысль в России в XIX веке: субъективистское, марксистское и психологическое направления. Многофакторная концепция . Интегральная социология . Исторические судьбы отечественной социологии в XX веке.

Лекция 3. Российское общество сегодня: социологический анализ

Тенденции изменения социальной структуры российского общества с развитием рыночных отношений. Влияние приватизации на экономическую стратификацию. Измерение стратификации, неравенства и бедности. Абсолютная и относительная бедность. Нищета. Обездоленность и депривация. Уровень жизни. Социальная стратификация в СССР и России.

Демографические, социально-классовые, территориально-поселенческие, социально-профессиональные, этнонациональные и конфессиональные аспекты социальной структуры российского общества. Социальная дифференциация и социальная поляризация населения страны. Социальная мобильность в СССР и России. Миграция населения.

Рост бюрократии, ослабление социального контроля и увеличение количества правонарушений. Усиление зависимости властных структур от капитала. Перспективы выхода России из системного кризиса.

Лекция 4. Социологические исследования как инструмент познания и преобразования общественных отношений

Социологическое исследование как важнейший источник социальной информации. Сущность и характеристика основных элементов социологического исследования. Функции социологического исследования, их специфика и проявление.

Этапы социологического исследования. Результаты социологического исследования – научная основа социального управления, прогнозирования и проектирования. Основные направления социологических исследований в России. Современные мировые социологические центры.

Лекция 5. Социальная структура и стратификация общества

Социальная структура как совокупность устойчивых форм социальных общностей и отношений между ними. Общественное разделение труда и социальная структура: история и современность. Виды социальной структуры: социально-классовая, социально-профессиональная, социально-демографическая, социально-территориальная. Элементы социальной структуры: классы, слои, этнические общности, семья, трудовые коллективы, маргинальные социальные группы и другие срезы социальной структуры. Социально-групповые интересы и потребности. Проблемы межгруппового взаимодействия и социальных конфликтов. Социальная структура общества и социальное воспроизводство. Социальная мобильность как форма воспроизводства населения. Тенденции социальной мобильности и социальной дифференциации в российском обществе в современных условиях. Появление новых социальных слоев и групп.

Лекция 6. Социальные конфликты

Теоретические разработки проблемы социальных конфликтов. Теории конфликта (Р. Дарендорф, Л. Козер). Функции социального конфликта. Возникновение и причины социального конфликта. Основные этапы развития конфликта. Участники и движущие силы конфликта. Объект и предмет конфликта. Источники и причины конфликта. Механизм функционирования и динамика развития социального конфликта (зарождение, развитие, разрешение). Характеристика и острота конфликта. Типология социальных конфликтов и их особенности. Причины обострения противоречий в российском обществе. Управление социальным конфликтом. Последствия социального конфликта.

Лекция 7. Общественное мнение как институт социальной регуляции и форма массового сознания

Сущность понятия «общественное мнение». Общественное мнение как определенное состояние общественного сознания. Структура общественного мнения. Особенности объекта общественного мнения. Функции общественного мнения.

Механизм формирования и выражения общественного мнения. Процесс монополизации средств массовой информации и его социальные последствия. Возможности манипулирования общественным мнением с помощью средств массовой информации.

ТЕМАТИКА СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ

Практические (семинарские) занятия являются одним из важнейших видов учебных занятий. Они способствуют максимально эффективному закреплению изучаемого материала на основе углубленной самостоятельной работы студентов в процессе подготовки к занятиям, а также активного участия в самих занятиях. Практические занятия по социологии предполагают самостоятельную работу студентов, прежде всего, с материалами, опубликованными в специальной периодике (в журнале «Социологические исследования», а также в других научных изданиях).