Правительство Российской Федерации | |||||||||||||||||
Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования | |||||||||||||||||
Санкт-Петербургский государственный университет | |||||||||||||||||
Факультет политологии | |||||||||||||||||
Регистрационный номер | Регистрационный номер | ||||||||||||||||
образовательного стандарта | учебного плана | ||||||||||||||||
/ | / | / | / | ||||||||||||||
КОМПЕТЕНТНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННЫЙ УЧЕБНЫЙ ПЛАН | |||||||||||||||||
основной образовательной программы высшего профессионального образования | |||||||||||||||||
ПОЛИТОЛОГИЯ | |||||||||||||||||
подготовки по направлению | 030200 | политология | |||||||||||||||
по профилям | Международные политические процессы и сравнительная политология; | ||||||||||||||||
для получения квалификации (степени) | бакалавр | форма обучения | очная | ||||||||||||||
Срок обучения по основной образовательной программе | 4 года | ||||||||||||||||
Компетентностно-ориентированный учебный план включает в себя календарный учебный график | |||||||||||||||||
Санкт-Петербург | |||||||||||||||||
2010 | |||||||||||||||||
Раздел 1. Миссия образовательной программы и формируемые компетенции | |||
1.1. Миссия основной образовательной программы. | |||
Обеспечение образовательного процесса на уровне лучших мировых образцов, в соответствии с имеющимися научными школами в Санкт-Петербургском государственном университете и задачами их развития, обеспечение инновационного характера образования, высокого уровня профессионализма и гражданственности. | |||
1.2. Компетенции, формируемые в результате освоения основной образовательной программы. | |||
Код компетенции | Наименование и (или) описание компетенции | ||
Универсальные общенаучные компетенции (ОНК) | |||
ОНК-1 | способность обеспечивать научно-исследовательскую деятельность, знание эвристических возможностей общенаучных методов гуманитарных наук | ||
ОНК-2 | владение культурой мышления, способность в письменной и устной речи правильно (логически) оформить результаты мыслительной деятельности | ||
ОНК-3 | способность использовать современные образовательные и информационные технологии для приобретения новых знаний | ||
Универсальные инструментальные компетенции (ИК) | |||
ИК-1 | способность использовать организационно-управленческие навыки в профессиональной и социальной деятельности | ||
ИК-2 | умение работать с информацией из различных источников на русском (родном) и иностранном языке | ||
ИК-3 | способность применять базовые знания в области информатики и современных информационных технологий в профессиональной деятельности, умение использовать ресурсы Интернет | ||
ИК-4 | владение навыками публичной речи, аргументации, ведения дискуссии и полемики | ||
ИК-5 | способность к подготовке и редактированию текстов профессионального и социально-значимого содержания | ||
Универсальные социально-личностные и общекультурные (СЛК) | |||
СЛК-1 | способность к социальному взаимодействию, к сотрудничеству и разрешению конфликтов; толерантность и социальная мобильность; чувство социальной ответственности | ||
СЛК-2 | готовность к взаимодействию с коллегами и работе в коллективе, знакомство с общими методами управления в организации | ||
СЛК-3 | готовность к самостоятельной, индивидуальной работе, принятию решений в рамках своей профессиональной деятельности | ||
СЛК-4 | знание и уважительное отношение к историческому наследию и культурным традициям, толерантное восприятие социальных и культурных различий | ||
СЛК-5 | способность понимать основные тенденции исторического процесса, место и роль человека в нем | ||
СЛК-6 | способность к анализу мировоззренческих, социально и личностно значимых философских проблем | ||
СЛК-7 | способность понимать свои права и обязанности | ||
СЛК-8 | способность понимать и анализировать экономические проблемы | ||
СЛК-9 | готовность к осуществлению педагогической деятельности | ||
СЛК-10 | способность к адекватному восприятию и интерпретации общественно значимой информации, использованию социологического знания в профессиональной деятельности | ||
Общепрофессиональные компетенции (ОПК) | |||
ОПК-1 | владение навыками научного анализа политических процессов и отношений, методами интерпретации эмпирических данных о политике | ||
ОПК-2 | владение навыками участия в исследовательской деятельности, представлением о методах современной политической науки и их применением в политологических исследованиях | ||
ОПК 3 | владение методикой преподавания курса обществознания и политологии, а также отдельных дисциплин политологического профиля в средней общеобразовательной школе, лицее и гимназии | ||
ОПК-4 | представление об истории политических идей | ||
ОПК-5 | знание основных политологических теорий и концепций, базовых категорий политической науки с позиций различных научных школ и направлений, важнейших механизмов взаимодействия политической теории и практики | ||
ОПК-6 | знание истории и теории политических институтов, логики их эволюции | ||
ОПК-7 | знание основных теоретико-методологических подходов в политической компаративистике, знание современных школ и концепций в сравнительной политологии; навыки сравнительного анализа политических систем, институтов и процессов | ||
ОПК-8 | знание основных закономерностей и тенденций российского политического процесса, места и роли основных политических институтов в современном российском обществе | ||
ОПК-9 | знание основного понятийного аппарата и базовых концепций теории мировой политики и международных отношений; навыки использования теоретических моделей в объяснении тенденции развития международных отношений | ||
ОПК-10 | представления об аналитической и прогностической функциях современной политологии; знание основных теоретико-методологических подходов в сфере политического прогнозирования | ||
ОПК-11 | знание природы и назначения политико-административного управления, современного состояния науки, уровней и технологии государственной политики и управления | ||
ОПК-12 | знание основных этапов и характеристик развития политических идей в России и зарубежных странах, особенностей исторических традиций в политическом развитии; навыки политического анализа исторического прошлого | ||
ОПК-13 | представления о содержании этнополитологии, принципах конкретно-социологических исследований | ||
ОПК-14 | представления о политическом менеджменте | ||
ОПК-15 | навыки анализа отношений между национальным и региональным властными уровнями | ||
ОПК-16 | способность к участию в организации управленческих процессов в представительных (законодательных) и исполнительных органах государственной власти, в аппаратах политических партий и общественно-политических объединений, органах местного самоуправления | ||
ОПК-17 | способность к участию в проведении политических кампаний, к использованию знаний об избирательных и других политических технологиях в политическом менеджменте | ||
ОПК-18 | знакомство с методиками социологического, политологического и политико-психологического анализа, подготовки аналитических материала для политологических разработок | ||
ОПК-19 | способность рационально организовать и планировать свою деятельность; навыки ведения деловой переписки | ||
ОПК-20 | способность к участию в работе, связанной с описанием и прогнозированием проблемных и конфликтных политических ситуаций | ||
ОПК-21 | способность к использованию методов политического менеджмента для позиционирования основных участников политического процесса |
Раздел 2. Календарный учебный график
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 |
