0 б. - качество отсутствует
1 б. – качество требует корректировки и развития
2 б. – качество сформировано на достаточном уровне с учетом опорных знаний
3б. – качество сформировано с учетом требований повышенного уровня
Итоговый балл - сумма баллов по всем параметрам
Предметные результаты освоения программы по предмету « Математика»
(обучающиеся 1 класс)
п/н | Фамилия, имя | Умение читать, записывать, сравнивать, упорядочивать числа от 0 до 20 | вычисление значения числового выражения | умение устанавливать взаимосвязь условия и вопроса задачи | анализировать задач | представление текста задачи в виде схем, таблиц | решать учебные задачи и задачи арифметическим способом | оценивать правильность хода решения | распознавать, называть, изображать геометрические фигуры | выполнять построение геометрических фигур | умение использовать чертежные инструменты | чтение и заполнение таблиц | знание названий компонентов арифметических действий | читать, записывать и сравнивать величины | выполнять устно сложение, вычитание, умножение чисел в пределах 100 | выполнять письменно действия с многозначными числами в пределах 100 | Итоговый балл |
Параметры оценки:
0 б. - качество отсутствует
1 б. – качество требует корректировки и развития
2 б. – качество сформировано на достаточном уровне с учетом опорных знаний
3б. – качество сформировано с учетом требований повышенного уровня
Итоговый балл - сумма баллов по всем параметрам
Предметные результат освоения программы по литературному чтению
(обучающиеся 1 класс)
п/н | Фамилия, имя | осознанное чтение | Умение находить необходимую информацию | ориентируется в содержании текста | умение обобщать информацию | Умение структурировать текс | самостоятельное воспроизведение текста | Умеет интерпретировать текст в разных формах | умение участвовать в обсуждении прочитанное | умение аргументировать собственное мнение | устное сочинение | создание текста по аналогии | Итоговый балл |
Параметры оценки:
0 б. - качество отсутствует
1 б. – качество требует корректировки и развития
2 б. – качество сформировано на достаточном уровне с учетом опорных знаний
3б. – качество сформировано с учетом требований повышенного уровня
Итоговый балл - сумма баллов по всем параметрам
Предметные результаты освоения программы по учебному предмету «Окружающий мир»
(обучающиеся 1 класс)
п/н | Фамилия, имя | умение различать объекты живой и неживой природы | описание по плану свойств объектов | сравнение объектов | умение использовать различные справочные издания | соблюдение правил безопасного поведения | умение различать государственную символику | умение различать понятия семья, общество | умение различать особенности времен года | изучение разнообразия растений | изучение разнообразия животных | знание явлений природы | знание полезных ископаемых | изучение свойств твердых тел, жидкостей и газов | изучение признаков предметов | умение вести себя в природе | знание телефонов экстренной помощи | знание видов общественного транспорта | изучение истории родного города | Итоговый балл |
Параметры оценки:
0 б. - качество отсутствует 1 б. – качество требует корректировки и развития
2 б. – качество сформировано на достаточном уровне с учетом опорных знаний
3б. – качество сформировано с учетом требований повышенного уровня
Итоговый балл - сумма баллов по всем параметрам
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 |
