«Мастерская художественных ремёсел» (стр. 2 )

Прогнозируемый результат

После первого года занятий ребенок должен знать:

По курсу бисероплетения.

1) Об основных видах и формах бисера.

2) О приемах низания бисера на проволоку.

3) О правилах работы и хранения бисера.

4) Технику плоского параллельного плетения.

5) Историю создания и распространения бисера.

По курсу пескопластики и росписи по стеклу.

1) О приемах работы в пескопластике.

2) Об использовании дополнительных материалов.

3) О безопасной работе с клеем ПВА и "Момент".

4) О подготовке стекла к работе. По курсу "Сувенир "

1) О видах сувенирной продукции, отличительных особенностях сувениров.

2) О плоской игрушке-сувенире.

3) О поэтапном оформлении плоской игрушки-сувенира.

4) О способах оформления готовых изделий.

По курсу "Сувенир "

1)Создавать эскиз будущей работы.

2)Самостоятельно пользоваться и создавать простые лекала - выкройки.

3)Аккуратно обтягивать и сшивать игрушки - сувениры.

4)3нать, и умело владеть всеми приемами шитья и оформления готовых изделий.

Ученик должен научиться:

По курсу бисероплетения.

1) Отличать бисер по форме, цвету, материалу, размеру.

2) Свободно владеть приемом плоского параллельного плетения из проволоки.

3) Уметь быстро устранять обрывы и наращивать новую проволоку.

4) Читать и использовать в работе цифровую и схематическую записи.

5) Уметь правильно организовать рабочее место.

По курсу пескопластики и росписи по стеклу.

1)Применять знания о песке и сыпучих материалов для создания работ.

2)Аккуратно выполнять послойное покрытие изделия.

3)3аполнять большие пространства без стыков.

4)Использовать накладные элементы в оформлении.

5)Строго соблюдать правила безопасной работы.

По курсу "Сувенир "

1)Создавать эскиз будущей работы.

2)Самостоятельно пользоваться и создавать простые лекала - выкройки.

3)Аккуратно обтягивать и сшивать игрушки - сувениры.

4)3нать, и умело владеть всеми приемами шитья и оформления готовых изделий.

Учебно-тематический план второго года занятий

творческой мастерской

№ п/п	Наименование темы	Количество часов
Теор.	Практ.	Выст. Экскур.	Всего
1.	Введение в программу	9	-	-	2
2.	Бисерная россыпь	4	-	-	4
3.	Волшебные змейки	2	8	-	10
4.	Золотые цепи	2	8	-	10
5.	«Кружево» из бисера для будней и праздников	4	40	4	48
6.	Прекрасный мир ремесел	2	4	2	8
7.	Рисую краской на стекле	2	4	-	6
8.	Осеннее разнотравье	2	6	4	12
9.	Калейдоскоп	4	34	6	44
10.	Мягкая игрушка - лучший сувенир подружке	2	-	-	2
11.	Подарок на память	4	10	-	14
12.	Подарок школе своими руками	-	12	-	12
13.	Каникулы, каникулы ура!	1	3	4	8
	Итого:	31	129	20	144

Содержание:

Введение в программу.

Знакомство с содержанием программы. Инструктаж по технике безопасности.

Бисерная россыпь.

"Золотой век" русского бисера. Мировые центры бисерного производства. Качество бисера. Много­образие изделий из бисера. Многообразие приёмов бисерного плетения.

Подарок на память

Как сконструировать выкройку самому. Ошибки при конструировании. Увеличение или уменьшение готовых выкроек. Запись в тетрадь.

Самостоятельная работа: Мишка косолапый. Эскиз игрушки. Разработка выкройки. Подбор мате­риала. Раскрой. Шитье. Набивка и утяжка. Оформление мордочки. (Помощь педагога при необходи­мости индивидуальная).

Подарок школе своими руками

Коллективная работа: изготовление композиции - миниатюры из мягкой анималистической игруш­ки по готовым выкройкам.

Каникулы, каникулы, ура!

Краткий обзор тем и занятий на следующий учебный год. Что приобрести за лето. Награждение лучших кружковцев грамотами и призами. Участие лучших кружковцев районной выставке ДПИ, в ДЮЦ. Вечер отдыха.

Волшебные змейки.

Низание бисера иглой на нить. Выбор иглы. Выбор нити. Приемы закрепления нити в начале работы. Наращивание нити. Исправления при обрыве нити. Набор бисера на иглу. Разновидности подвесок из бисера Практическая работа по выполнению подвесок. Запись в тетрадь схем плетения подве­сок. Бусы и цепочки в 1 нить. Практическая работа: простейшая цепочка из двух бисеринок, "пе­тельки", "пупырышки", цепочка в "крестик" в одну нить. Запись в тетрадь схем плетения цепочек.

Золотые цепи.

Плетение цепочки в "крестик" в полтора ряда. Варианты цветочного решения цепочек. Плетение це­почки "Сороконожка". Плетение цепочки "Цветочек". Запись в тетрадь схем. Практическая работа.

"Кружево" из бисера для будней и праздников.

Плетение ажурных воротников приемом ажурный "крестик" (сеточка) по выбору ученика: "Галина" (легкое) "Марина" (ср. сложности) "Зубок" (сложное)

Плетение комплекта "Золушка" (колье и серьги) приемом сеточка (сложное). Плетение приемом ажурная сеточка браслетов по выбору "Зубчатый", "Сиреневый туман". Выставка - показ моделей. Выбор модели - Мисс Очарование. Поощрение лучшей мастерицы. Фо­тографии на память.

Прекрасный мир ремесел.

Зарождение ремесел на Руси. Центры ремесел: Гжель, Павлов Посад. Жестов, Хохлома. Особенно­сти росписи. Цветовая гамма. Самостоятельная работа: написать эскиз изделия в манере одного из ремесел (по выбору). Экскурсия в музей на передвижную выставку картин.

Рисую краской на стекле.

Инструменты и приспособления. Особенности росписи по стеклу.

Подготовка стеклянных поверхностей к работе. Поэтапное выполнение работ при росписи на стекле.

Самостоятельная работа по приобретению навыков грунтовки плоских и выпуклых поверхностей.

Осеннее разнотравье.

Создание эскиза на ватмане. Выбор цветового решения. Подготовка стекла к росписи. Роспись по стеклу. Поэтапная работа. Выставка готовых работ в школе.

Калейдоскоп.

Трафаретная роспись по стеклу. Способы крепления трафарета на стеклянном сосуде. Оформление сосудов в смешанной технике с одновременным применением песка, росписи и бисера. Оформление выставки. Игра «Счастливый случай» - вопросы по изученному материалу по теме «Пескопластика и роспись по стеклу». Аукцион «необычных форм» - предлагается «оценить» свою работу, рассказать о ней и попытаться «продать». Победитель тот, кто больше соберет «денег».

Мягкая игрушка - лучший сувенир подружке.

Мягкая игрушка - лучший сувенир подружке. Анималистические игрушки. Знакомство с анимали­стическим жанром изображения животных в живописи, скульптуре, мультфильмах. Все о мишках (мишка Тедди, Роли-Поли, Альфонсо). Умение дарить и принимать подарки, сделан­ные своими руками.

Подарок на память

Как сконструировать выкройку самому. Ошибки при конструировании. Увеличение или уменьшение готовых выкроек. Запись в тетрадь.

Самостоятельная работа: Мишка косолапый. Эскиз игрушки. Разработка выкройки. Подбор мате­риала. Раскрой. Шитье. Набивка и утяжка. Оформление мордочки. (Помощь педагога при необходи­мости индивидуальная).

Подарок школе своими руками

Коллективная работа: изготовление композиции - миниатюры из мягкой анималистической игруш­ки по готовым выкройкам.

Каникулы, каникулы, ура!

Краткий обзор тем и занятий на следующий учебный год. Что приобрести за лето. Награждение лучших кружковцев грамотами и призами. Участие лучших кружковцев районной выставке ДПИ, в ДЮЦ. Вечер отдыха.

Прогнозируемый результат

После второго года занятий ребенок должен знать:

По курсу бисероплетения.

1) Об основных показателях качества бисера.

2) Об особенностях низания бисера в одну иголку.

3) О технике плетения ажурным "крестиком" (сеточкой).

4)0 способах исправления обрывов нити.

По курсу пескопластики и росписи по стеклу.

1) Об особенностях росписи по стеклу (кистью, трафаретом).

2) О подготовке стеклянной поверхности к росписи.

3)0 технике росписи по различным материалам на примере народных промыслов.

По курсу "Сувенир "

1) Об анималистической игрушке.

2) О правилах конструирования.

3) О композиции и правилах ее построения.

Ученик должен научиться:

По курсу бисероплетения:

1) Работать в технике низания цепочек в одну нить.

2) Работать в технике плетения ажурным "крестиком" (сеточкой).

3) Применять различные виды подвесок в изделиях из бисера.

4) Различать бисер по качеству.

По курсу пескопластики и росписи по стеклу.

1) Применять знания по технике росписи по стеклу.

2) Правильно и аккуратно грунтовать поверхность для работы.

3) Неукоснительно соблюдать осторожность при работе со стеклом

4) Наносить рисунок сразу на поверхность без предварительной прорисовки.

5) Применять смешанную технику в своих изделиях для большей выразительности.

По курсу "Сувенир "

1) С помощью руководителя конструировать лекала - выкройки.

2) Знать о правилах построения композиций, уметь применять во время работы. 3)3нать, и умело владеть всеми приемами шитья и оформления готовых изделий.

Прогнозируемый результат

После второго года занятий ребенок должен знать:

По курсу бисероплетения.

1) Об основных показателях качества бисера.

2) Об особенностях низания бисера в одну иголку.

3) О технике плетения ажурным "крестиком" (сеточкой). 4)0 способах исправления обрывов нити.

По курсу пескопластики и росписи по стеклу.

1) Об особенностях росписи по стеклу (кистью, трафаретом).

2) О подготовке стеклянной поверхности к росписи.

3)0 технике росписи по различным материалам на примере народных промыслов.

По курсу "Сувенир "

1) Об анималистической игрушке.

2) О правилах конструирования.

3) О композиции и правилах ее построения.

Ученик должен научиться:

По курсу бисероплетения:

1) Работать в технике низания цепочек в одну нить.

2) Работать в технике плетения ажурным "крестиком" (сеточкой).

3) Применять различные виды подвесок в изделиях из бисера.

4) Различать бисер по качеству.

По курсу пескопластики и росписи по стеклу.

1) Применять знания по технике росписи по стеклу.

2) Правильно и аккуратно грунтовать поверхность для работы.

3) Неукоснительно соблюдать осторожность при работе со стеклом

4) Наносить рисунок сразу на поверхность без предварительной прорисовки.

5) Применять смешанную технику в своих изделиях для большей выразительности.

По курсу "Сувенир "

1) С помощью руководителя конструировать лекала - выкройки.

2) Знать о правилах построения композиций, уметь применять во время работы. 3)3нать, и умело владеть всеми приемами шитья и оформления готовых изделий.

Учебно-тематический план третьего года занятий

творческой мастерской

№ п/п	Наименование темы	Количество часов
Теор.	Практ.	Выст. Экскур.	Всего
1.	Введение в программу	2	-	-	2
2.	Волшебные цветы	1	15	2	21
3.	Нить Арахны	3	18	-	21
4.	Бисерная мозаика	1	17	-	18
5.	Бисер на стекле	1	15	2	18
6.	К вершинам мастерская	2	26	3	31
7.	Песчаная сказка	2	12	2	16
8.	Колейдоскоп	2	18	-	20
9.	Времена года	1	12	4	17
10.	К вершинам мастерства	1	18	-	19
11.	Куклы бывают разные	1	3	-	4
12.	Кукольных дел мастер	1	26	2	29
13.	Каникулы, каникулы ура!	-	-	3	-
	Итого:	18	180	18	216

Содержание: