Рабочая программа (стр. 1 )

Новокузнецкий филиал-институт

государственного образовательного учреждения

высшего профессионального образования

«Кемеровский государственный университет»

Кафедра _________экономической теории_______

Факультет _______экономический__________________

У Т В Е Р Ж Д Е Н О:

Декан _____

(ф. и.о. декана)

« _30_» ___сентября__2008 г.

_________________________

(подпись)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

учебной дисциплины

_______(ГСЭ. Ф.06)_Экономика_________

( шифр и наименование дисциплины по рабочему учебному плану ООП)

для специальности _(020804.65) Геоэкология___________________

( шифр и название специальности)

для _________дневной ____ формы обучения

Составитель(и) / разработчик(и) программы

____________ст. преподаватель ______

(Ф. И.О., должность и степень)

__________________________________________

(Ф. И.О., должность и степень)

Новокузнецк

Рабочая программа составлена на основании государственного образовательного стандарта по специальности 020804.65 Геоэкология, утвержденного 10 марта 2000 г.

Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры экономической теории

«_01_» __сентября__ 2008 г. Протокол №__1___

 

Заведующий кафедрой _________________

/подпись/ (Ф. И.О)

Рабочая программа согласована с выпускающими кафедрами

Кафедра	Специальность	Ф. И.О. декана	Согласовано
Дата	подпись
Экономической теории	Геоэкология

Рабочая программа одобрена методической комиссии факультета

«30»___сентября__ 2008 г. Протокол № _1__

Председатель комиссии _________________

/подпись/ (Ф. И.О)

Лист - вкладка рабочей программы учебной дисциплины

_ГСЭ. Ф.06 Экономика

название дисциплины и шифр

Дополнения и изменения в рабочей программе учебной дисциплины

на текущий учебный год

Учебный год	Группы по рабочему УП	Содержание изменений в разделах (наименования разделов и краткое содержание изменений)	Преподаватель, ведущий дисциплину (Ф. И.О., дата, подпись)	Изменения утверждены на заседании кафедры (дата, № протокола и подпись зав. кафедрой)	Изменения согласованы с выпускающей кафедрой (дата и подпись зав. кафедрой)

Примечания:

–  в случае отсутствия изменений и дополнений вместо содержания изменений вносится запись «Принята без изменений»;

–  тексты изменений прилагаются к тексту рабочей программы обязательно.

Лист-вкладка рабочей программы учебной дисциплины

Экономика, ГСЭ. Ф.06, федеральный компонент

название дисциплины, цикл, компонент

Список основной учебной литературы

*Указания о контроле на момент переутверждения программы	Сведения об учебниках	Соответствие ГОС (для федеральных дисциплин) или соответствия требованиям ООП (для региональных и вузовских) - указание на недостаточно отраженные в учебнике разделы	Количество экземпляров в библиотеке на момент переутверждения программы
Дата	Внесение, продление или исключение / Подпись отв. за метод работу	Наименование, гриф	Автор	Год издания
1	2	3	4	5	6	7
		Экономика: Учебник. (Рекомендован МО РФ). – М.: Экономистъ.	/Под ред.	2006	Соответствует ГОС	100

Соответствие Учебно-тематического плана дисциплины

ГОС ВПО специальности

Раздел ГОС	Раздел учебно-тематического плана рабочей программы
Предмет экономической науки, ее разделы. Экономические системы. Экономические институты. Макроэкономика. Рыночный механизм. Роль цен в экономике. Рынки взаимосвязанных товаров и услуг. Экономические затраты и прибыль. Конкуренция и структура рынка. Антимонопольное регулирование. Рынок труда. Доходы. Функции и виды денег. Инфляция и ее причины. ВВП и ВНП. ЧНП. Национальный доход. Виды и уровень безработицы. Меры борьбы с безработицей. Экономический рост. Модели роста. Экономические циклы. Фискальная политика. Основные статьи доходов и расходов госбюджета. Банковская система. Международная экономика. Основы маркетинга. Налоги. Налоговая система. Финансовые институты. Переходная экономика. Характеристика и структура российского хозяйства.	1. Зарождение, основные этапы и направления развития экономической теории
	2. Предмет и методы экономической теории.
	3. Базовые экономические понятия. Общие проблемы экономического развития и экономические системы
	4. Основы теории рынка
	5. Спрос и предложение. Равновесная цена. Эластичность
	6. Теория потребления
	7. Производство и поведение фирмы
	8. Типология рыночных структур. Совершенная конкуренция. Чистая монополия. Антимонопольная политика
	9. Несовершенная конкуренция и рыночные структуры
	10.Рынки факторов производства. Рынок труда и заработная плата. Рынок земли и рынок капитала
	11. Введение в макроэкономику. Национальная экономики и ее важнейшие показатели.
	12. Основные макроэкономические проблемы
	13. Макроэкономическое равновесие: совокупный спрос и совокупное предложение
	14. Деньги и денежное обращение в рыночной экономике. Модель денежного рынка.
	15. Банки и кредитная система. Денежно-кредитная политика
	16. Финансовая система и финансовая политика
	17. Фискальная (бюджетно-налоговая) политика
	18. Макроэкономическое регулирование экономики
	19. Экономический рост

1 пояснительная записка

1.1 место и роль курса в системе дисциплин

цель и задачи изучения дисциплины

Экономика формирует экономическое мышление и общую экономическую культуру студента, помогает понять суть тех изменений, которые переживает сегодня российская экономика.

Основная цель изучения экономики– подготовка в соответствии с требованиями государственных образовательных стандартов высшего образования специалистов, владеющих теоретическими знаниями по экономике и навыками анализа функционирования экономики на различных уровнях.

Основными задачами дисциплины являются освоение студентами:

-  основных категорий, принципов и законов;

-  сравнительных характеристик экономических систем;

-  сущности, основных функций и условий функционирования рынка;

-  отношений собственности;

-  спроса, предложения и их взаимодействия;

-  поведения потребителей и фирм в рыночной экономике;

-  конкуренции и ее современных форм;

-  различных рыночных структур и проблемы монополизма;

-  особенности функционирования рынков ресурсов.

В результате изучения курса студенты должны:

-  знать основные категории экономической теории;

-  понимать современные проблемы экономической организации общества;

-  усвоить закономерности хозяйственного развития;

-  уметь использовать теоретические знания для оценки состояния экономики и экономической политики государства;

-  приобрести навыки самостоятельной работы с научной экономической литературой и публичных выступлений по различным экономическим вопросам.

В рабочей программе представлены нормы времени на различные формы обучения и формы контроля знаний; тематический план изучения дисциплины; расширенное содержание курса (добавлены определения неоднозначно трактуемых понятий и приведены примеры классификаций); представлен список источников, которыми следует воспользоваться при самостоятельной подготовке (основная, дополнительная и учебно-методическая литература и периодика); даны примерные задачи и вопросы, выносимые на экзамен.

Выписка из ГОС ВПО специальности

ГСЭ. Ф.11

Экономика Предмет экономической науки, ее разделы. Экономические системы. Экономические институты. Макроэкономика. Рыночный механизм. Роль цен в экономике. Рынки взаимосвязанных товаров и услуг. Экономические затраты и прибыль. Конкуренция и структура рынка. Антимонопольное регулирование. Рынок труда. Доходы. Функции и виды денег. Инфляция и ее причины. ВВП и ВНП. ЧНП. Национальный доход. Виды и уровень безработицы. Меры борьбы с безработицей. Экономический рост. Модели роста. Экономические циклы. Фискальная политика. Основные статьи доходов и расходов госбюджета. Банковская система. Международная экономика. Основы маркетинга. Налоги. Налоговая система. Финансовые институты. Переходная экономика. Характеристика и структура российского хозяйства.

100

1.2. ОСОБЕННОСТИ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ, ФОРМЫ КОНТРОЛЯ

Теоретические занятия курса проводятся в форме лекций. Практические занятия проводятся в формах – групповое и индивидуальное решение задач по темам курса, сквозных задач по блокам тем. Самостоятельная работа студентов осуществляется в форме решения индивидуальных заданий по основным темам курса по вариантам, самостоятельное изучение тем и разделов, изучение теоретического материала и подготовка к семинарам.

По дисциплине осуществляется итоговый контроль в форме экзамена.

Учебный процесс предполагает самостоятельную работу студентов, содержание которой заключается в подготовке к семинарским (практическим) занятиям. Самостоятельная работа организуется с помощью консультативной и индивидуальной работы преподавателя с каждым студентом.

Семинарские занятия организуются с помощью разработанных на кафедре планов семинарских занятий, предполагающих решение задач.

Цель семинарских занятий – практическая отработка и закрепление полученных знаний, анализ узловых проблем курса, получение навыков самостоятельной работы студентов с учебной и научной литературой, получение навыков теоретического анализа, умение разбираться и ориентироваться в современных экономических проблемах.

Объем часов по видам учебной работы

Виды занятий	ДО
Всего по учебному плану (общая трудоемкость)	100
Аудиторные занятия	50
Лекции	34
Практические занятия	-
Семинары	16
Другие виды аудиторных занятий	-
Самостоятельная работа	50
Курсовая работа	-
Контрольная работа	-
Самостоятельное изучение тем (разделов) дисциплины	20
Выполнение индивидуальных заданий	-
Подготовка к практическим и семинарским занятиям	6
Подготовка к контрольным мероприятиям	4
Рефераты	10
Другие виды внеаудиторной СРС	10

2 Требования к уровню усвоения дисциплины и формы текущего, промежуточного и итогового контроля