Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«ПЕРМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Кафедра экономики

Учебно-методический комплекс курса

ЭКОНОМИКА

Специальность 260901 «Технология швейных изделий»

Согласовано:

Учебно-методическая комиссия факультета

«____» __________________ 2010 г.

________________________

Рекомендовано кафедрой:

Протокол № ______

«____» ____________________ 2010 г.

Зав. кафедрой ______________

пгпу 2010

Авторы-составители:

ассистент кафедры экономики,

старший преподаватель кафедры экономики.

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Экономика» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 260901 «Технология швейных изделий».

Дисциплина входит в региональный компонент цикла общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин и является обязательной для изучения.

Согласовано:

декан физического факультета

Директор библиотеки _____________

I. Рабочая программа дисциплины

1.  Цели и задачи изучения дисциплины…………………………….….. 4

2.  Требования к уровню освоения содержания дисциплины…………... 4

3.  Объем дисциплины, формы текущего и промежуточного контроля 6

4.  Содержание курса………………………………………………..…….. 8

5.  Темы семинарских занятий………………………………………....... 10

6.  Тематика контрольных работ и рефератов…………………………… 26

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

7.  Учебно-методическое обеспечение дисциплины…………………..… 28

II. Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения

промежуточных и итоговых аттестаций………………………................ 29

I Рабочая программа дисциплины

1. Цели и задачи изучения дисциплины

Цель курса состоит в формировании у студентов культуры экономического мышления.

Задачи курса:

1. Выработка у студентов представлений о сути основных экономических явлений, процессов, событий, законов их взаимосвязи

2. Формирование у студентов умений выносить аргументированные суждения по экономическим вопросам.

3. Формирование у студентов умений решать экономические задачи.

Дисциплина «Экономика» относится к базовой части «Гуманитарного, социального и экономического цикла» (Г. С.Э. Ф 11 шифр дисциплины по учебному плану ООП).

2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины

Курс «Экономика» носит общеобразовательный характер и предусматривает ознакомление студентов неэкономических специальностей с основами микроэкономики, макроэкономики и мировой экономики и экономики России.

1. Введение в экономическую теорию. Блага. Потребности, ресурсы. Экономический выбор. Экономические отношения. Экономические системы. Основные этапы развития экономической теории. Методы экономической теории.

2. Микроэкономика. Рынок. Спрос и предложение. Потребительские предпочтения и предельная полезность. Факторы спроса. Индивидуальный и рыночный спрос. Эффект дохода и эффект замещения. Эластичность. Предложение и его факторы. Закон убывающей предельной производительности. Эффект масштаба. Виды издержек. Фирма. Выручка и прибыль. Принцип максимизации прибыли. Предложение совершенно конкурентной фирмы и отрасли. Эффективность конкурентных рынков. Рыночная власть. Монополия. Монополистическая конкуренция. Олигополия. Антимонопольное регулирование. Спрос на факторы производства. Рынок труда. Спрос и предложение труда. Заработная плата и занятость. Рынок капитала. Процентная ставка и инвестиции. Рынок земли. Рента. Общее равновесие и благосостояние. Распределение доходов. Неравенство. Внешние эффекты и общественные блага. Роль государства.

3. Макроэкономика. Национальная экономика как целое. Кругооборот доходов и продуктов. ВВП и способы его измерения. Национальный доход. Располагаемый личный доход. Индексы цен. Безработица и ее формы. Инфляция и ее виды. Экономические циклы. Макроэкономическое равновесие. Совокупный спрос и совокупное предложение. Стабилизационная политика. Равновесие на товарном рынке. Потребление и сбережения. Инвестиции. Государственные расходы и налоги. Эффект мультипликатора. Бюджетно-налоговая политика. Деньги и их функции. Равновесие на денежном рынке. Денежный мультипликатор. Банковская система. Денежно-кредитная политика. Экономический рост и развитие. Международные экономические отношения. Внешняя торговля и торговая политика. Платежный баланс. Валютный курс.

4. Особенности переходной экономики России. Приватизация. Формы собственности. Предпринимательство. Теневая экономика. Рынок труда. Распределение и доходы. Преобразования в социальной сфере. Структурные сдвиги в экономике. Формирование открытой экономики.

В результате изучения дисциплины специалист должен:

1.  Знать значения слова экономика, основные задачи экономической науки.

2.  Знать сущность концепции ограниченности ресурсов индивида и общества и следствия проблемы ограниченности. Знать сущность категории «альтернативная стоимость» и ее значение в принятии решений.

3.  Знать критерии различия экономических систем

4.  Знать сущность закона спроса и закона предложения, факторы формирующие спрос и предложение. Иметь представление, что такое относительные цены и рыночное равновесие.

5.  Знать показатели эластичности, их смысл и значение для экономического анализа.

6.  Знать типы рыночных структур.

7.  Знать сущность инструменты фискальной (налогово-бюджетной) и монетарной (денежно-кредитной) политики государства.

8.  Знать, что такое рынок труда, рынок земли, рынок капитала.

9.  Знать и уметь сравнивать основные организационно-правовые формы ведения бизнеса.

10.  Уметь объяснять сущность и формы обмена.

11.  Уметь объяснять сущность закона уменьшающейся маржинальной (предельной) производительности.

12.  Уметь анализировать затраты фирмы, знать и понимать условие максимизации прибыли, условия выхода фирмы из бизнеса. Знать суть эффекта отдачи от масштаба производства.

13.  Уметь описать важнейшие особенности экономического развития России в 1980-е и 1990-е годы. Понимать источники инфляции в переходный период, цели и последствия либерализации цен, создание рынков факторов производства, разгосударствления собственности, важность сокращения бюджетного дефицита, финансовой стабильности и подавления инфляции.

14.  Иметь представление об основных проблемах функционирования и развития социальной сферы в России.

15.  Иметь представление об антимонопольной политики и политики поддержки конкуренции.

16.  Иметь представление об общих принципах работы товарных и фондовых бирж, страховых компаний, финансовых и налоговых институтов.

17.  Иметь представление об основных целях государственного вмешательства в экономику.

18.  Иметь представление о значении маржинальных (предельных величин), существо маржинального (предельного) анализа.

19.  Иметь представление о СНС. Знать основные показатели СНС, понятие добавленной стоимости, промежуточной продукции, дефлятор ВВП. Иметь представление об основных методах расчета ВВП. Уметь различать номинальный и реальный ВВП.

20.  Иметь представление об основных принципах классического, кейнсианского и монетаристского анализа макроэкономического равновесия.

21.  Иметь представление об основных проблемах динамики экономического роста, занятости и совокупного уровня цен.

22.  Иметь представление о закономерностях функционирования и развития мировой торговли, международной финансовой системы.

ГСЭ. Ф.11

Экономика:

введение в экономическую теорию; блага, потребности, ресурсы, экономический выбор; экономические отношения; экономические системы; основные этапы развития экономической теории; методы экономической теории; микроэкономика; рынок; спрос и предложение; потребительские предпочтения и предельная полезность; факторы спроса; индивидуальный и рыночный спрос; эффект дохода и эффект замещения; эластичность; предложение и его факторы; закон убывающей предельной производительности; эффект масштаба; виды издержек; фирма; выручка и прибыль; принцип максимизации прибыли; предложение совершенно конкретной фирмы и отрасли; эффективность конкурентных рынков; рыночная власть; монополия; монополистическая конкуренция; олигополия; антимонопольное регулирование; спрос на факторы производства; рынок труда; спрос и предложение труда; заработная плата и занятость; рынок капитала; процентная ставка и инвестиции; рынок земли; рента; общее равновесие и благосостояние; распределение доходов; неравенство; внешние эффекты и общественные блага; роль государства; макроэкономика; национальная экономика как целое; круговорот доходов и продуктов; ВВП и способы его измерения; национальный доход; располагаемый личный доход; индексы цен; безработица и ее формы; инфляция и ее виды; экономические циклы; макроэкономическое равновесие; совокупный спрос и совокупное предложение; стабилизационная политика; равновесие на товарном рынке; потребление и сбережения; инвестиции; государственные расходы и налоги; эффект мультипликатора; бюджетно-налоговая политика; деньги и их функции; равновесие на денежном рынке; денежный мультипликатор; банковская система; денежно-кредитная политика; экономический рост и развитие; международные экономические отношения; внешняя торговля и торговая политика; платежный баланс; валютный курс; особенности переходной экономики России; приватизация; формы собственности; предпринимательство; теневая экономика; рынок труда; распределение и доходы; преобразования в социальной сфере; структурные сдвиги в экономике; формирование открытой экономики.

3. Объем дисциплины, формы текущего и промежуточного контроля.

3.1 Объем дисциплины и виды учебной работы.

Вид учебной работы

Количество часов

Очная

Номера семестров

5

Аудиторные занятия:

50

лекции

26

практические и семинарские занятия

24

самостоятельная работа

50

Всего часов на дисциплину

100

Текущий контроль

к/р № 1, 2 и 3

Виды промежуточного контроля

Экзамен – 5

3.2 Распределение часов по темам и видам учебной работы

Названия разделов и тем

Всего часов по учебному плану

Виды учебных занятий

Аудиторные занятия

СРС

лекции

практ., семинар

Раздел 1. Введение в экономическую теорию

1.Ведение в экономическую теорию. Этапы развития экономической теории. Предмет и методы экономической теории. Основные этапы развития экономической теории. Методы экономической теории.

5

2

1

2

2. Блага, потребности, ресурсы, экономический выбор. Проблема ограниченности и экономический выбор.

3

1

2

3.Экономические отношения. Экономические системы.

6

1

2

3

Раздел 2 Микроэкономика

4.Микроэкономика. Рынок. Спрос и предложение. Рыночное равновесие. Потребительские предпочтения и предельная полезность. Факторы спроса. Индивидуальный и рыночный спрос. Эффект дохода и эффект замещения.

6

2

1

3

5.Эластичность. Предложения и его факторы.

3

1

2

6.Эффективность конкурентных рынков Типы рыночных структур. Рыночная власть. Монополия. Монополистическая конкуренция. Олигополия. Антимонопольное регулирование.

4

1

1

2

7.Организационно-правовые формы ведения бизнеса. Фирма.

5

2

1

2

8.Закон убывающей предельной производительности. Эффект масштаба. Виды издержек. Выручка и прибыль. Принцип максимизации прибыли Предложение совершенно конкретной фирмы и отрасли.

4

1

1

2

9. Рынки факторов производства. Спрос на факторы производства. Рынок труда, спрос и предложение труда. Заработная плата и занятость. Рынок капитала. Процентная ставка и инвестиции. Рынок земли. Рента.

6

1

2

3

10. Фиаско рынка. Общее равновесие и благосостояние. Распределение доходов. Система национальных счетов. Неравенство. Внешние эффекты и общественные блага. Роль государства

8

2

2

4

Раздел 3. Макроэкономика

11.  Макроэкономика. Национальная экономика как целое. Кругооборот доходов и продуктов.. ВВП и способы его измерения. Национальный доход. располагаемый личный доход

4

1

1

2

12.  Классическое и кейнсианское макроэкономическое равновесие. Макроэкономическое равновесие. Совокупный спрос и предложение. Равновесие на товарном рынке. Потребление и сбережения. Инвестиции. Эффект мультипликатора.

6

1

2

3

13.  Равновесие на денежном рынке. Банковская система. Деньги и их функции. Денежный мультипликатор.

4

1

1

2

14.  Инфляция и ее виды. Индексы цен.

6

1

2

3

15.  Рынок труда и безработица. Безработица и ее формы.

3

1

1

1

16.  Государственный бюджет. Налоговая система. Государственные расходы и налоги.

5

2

1

2

17.  Экономические политики. Стабилизационная политика. Денежно-кредитная политика.

8

2

2

4

18.  Цикличность развития экономики. Экономический рост и развитие. Экономические циклы.

2

1

1

19.  Международные экономические отношения. Внешняя торговля и торговая политика. Платежный баланс. Валютный курс.

6

1

2

3

20. Особенности переходной экономики России. Приватизация. Формы собственности. Предпринимательство. Теневая экономика. Рынок труда. Распределение и доходы. Преобразования в социальной сфере. Структурные сдвиги в экономике. Формирование открытой экономики.

6

1

2

3

ИТОГО:

100

26

24

50

4. Содержание курса

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5