Федеральное агентство по образованию
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
ПЕРМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
Кафедра технологии и методики преподавания технологии
Учебно-методический комплекс
по дисциплине «Физика»
Специальность 260901.65 – Технология швейных изделий
Согласовано: Учебно-методическая комиссия факультета «____» __________________ 2008 г. ________________________ | Рекомендовано кафедрой: Протокол № ______ «____» ____________________ 2008 г. Зав. кафедрой ______________ |
Пермь 2008
Автор-составитель:, к. ф.-м. н., заведующий кафедрой «Технологии и методики преподавания технологии» доцент .
Учебно-методический комплекс «Физика» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 260901 «Технология швейных изделий».
Дисциплина входит в федеральный компонент цикла математических и естественнонаучных дисциплин и является обязательной для изучения.
Согласование с деканом обучающего факультета:
Декан физического факультета
Содержание
I. Рабочая программа дисциплины………………………………………………5
1. Цели и задачи изучения дисциплины…………………………………………5
2. Требования к уровню освоения дисциплины
«Конструктивное моделирование одежды»…………………………………...6
3. Объем дисциплины, формы текущего и промежуточного контроля
3.1. Объем дисциплины и виды учебной работы………………………..7
3.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы…………..7
4. Содержание разделов, основных тем учебной дисциплины………………...8
5. Темы практических работ……………………………………………………..11
6. Тематика курсовых/контрольных работ и методические указания по их выполнению……………………………………………………………………....12
7. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
7.1. Список литературы…………………………………………………..13
7.2.Материально-техническое и информационное обеспечение дисциплины………………………………………………………………………14
7.3. Методические указания для студентов……………………………..15
7.4. Методические рекомендации для преподавателя…………………..15
II. Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения промежуточных и итоговых аттестаций…………………………………………………………..15
Приложение 1. Экзаменационные билеты……………………………………..18
1. Рабочая программа дисциплины
1. Цели и задачи изучения дисциплины
Дисциплина «Физика» в соответствии с учебным планом подготовки специалистов направления 260901.65 «Технология швейных изделий» входит в Федеральный компонент цикла «Естественнонаучных дисциплин».
Целью изучения курса общей физики является формирование у будущего инженера физической картины мира. Кроме того физика является основой современной техники и служит основой для изучения инженерных дисциплин. Кроме того, ее знание необходимо для выработки диалектико-материалистического представления о явлениях природы.
Закрепление теоретического курса осуществляется на практических занятиях и при выполнении лабораторных работ, где прививаются навыки самостоятельных экспериментальных исследований. Полученные знания, умения и навыки могут быть использованы студентами при прохождении производственной практики, а также при выполнении курсового и дипломного проектирования.
2. Требования к уровню освоения дисциплины
В результате изучения дисциплины
студенты должны иметь представление:
- о роли и месте физической науки в формировании естественно-научной картины мира, в развитии техники, в использовании ее законов и явлений в промышленности.
студенты должны знать:
- основные законы и явления природы
студенты должны уметь:
- решать задачи, применяя их к конкретным обстоятельствам
студенты должны приобрести:
- навыки владения измерительными приборами, аппаратурой, в сборке простых электрических цепей, в проведении физического эксперимента, расчете погрешностей, в способах обработки и представлении результатов измерения
3. Объем дисциплины, формы текущего и промежуточного контроля
3.1. Объем дисциплины и виды учебной работы
Приводится распределение часов дисциплины по видам учебной деятельности в соответствии с учебным планом.
Вид учебной деятельности | Всего часов | Семестр | ||
2 | 3 | 4 | ||
Общая трудоёмкость дисциплины | 400 | 76 | 240 | 84 |
Аудиторные занятия | 168 | 64 | 60 | 44 |
Лекции | 96 | 36 | 36 | 24 |
Практические занятия (семинары) | 12 | 8 | 4 | - |
Лабораторные работы | 60 | 20 | 20 | 20 |
Самостоятельная работа | 232 | 12 | 180 | 40 |
Вид итогового контроля (зачет, экзамен) | Зачет | зачет | зачет | экзамен |
3.2.1 Распределение часов по темам и видам учебной работы
Лекционные занятия
№ п/п | Тема лекции | Объем в часах по очной форме обучения |
1 | Механика, молекулярная физика | 36 |
1.1 | Кинематика и динамика материальной точки | 4 |
1.2 | Работа, энергия. закон сохранения энергии. закон всемирного тяготения | 4 |
1.3 | Динамика твердого тела Гидродинамика | 4 |
1.4 | Колебательные движения и волны | 4 |
1.5 | Молекулярная физика, газовые законы, основное уравнение молекулярно-кинетической теории газов | 4 |
1.6 | Явления переноса в газах | 4 |
1.7 | Основы термодинамики | 4 |
1.8 | Обратимые и необратимые процессы. Тепловые машины | 4 |
1.9 | Реальные газы. Строение и свойства жидкостей и твердых тел | 4 |
2 | Электричество | 36 |
2.1 | Электростатика. закон кулона. Напряженность электрического поля | 2 |
2.2 | Поток вектора напряженности. Теорема Остроградского –гаусса | 4 |
2.3 | Работа в электрическом поле . потенциал. Энергия электрического поля | 2 |
2.4 | Электроемкость. Поляризация диэлектриков. Диэлектрическая проницаемость вещества. Сегнетоэлектрики | 2 |
2.5 | Постоянный ток. ЭДС. Законы постоянного тока | 2 |
2.6 | Основы классической теории проводимости металлов. Основы квантовой теории. Полупроводники | 4 |
2.7 | Проводимость жидкостей. Законы Фарадея. Электролиз | 2 |
2.8 | Проводимость газов | 2 |
2.9 | Магнитное поле постоянного тока. | 2 |
2.10 | Сила Ампера. Сила Лоренца. Работа в магнитном поле. Контур в магнитном поле | 2 |
2.11 | Магнетики. Магнитная проницаемость вещества. Ферромагнетики | 4 |
2.12 | Переменный ток. Цепь переменного тока. Работа в цепи переменного тока. | 2 |
2.13 | Колебательный контур. .Свободные, затухающие и вынужденные колебания | 2 |
2.14 | Электромагнитное поле электромагнитные волны. Принцип радиосвязи | 2 |
2.15 | Энергия электромагнитной волны | 2 |
3 | Оптика, атомная физика | 24 |
3.1 | Корпускулярная и волновая природа света. Скорость света | 2 |
3.2 | Геометрическая оптика | 2 |
3.3 | Интерференция света | 2 |
3.4 | Дифракция света | 2 |
3.5 | Поляризация света | 2 |
3.6 | Тепловое излечение. Квантовая природа света | 2 |
3.7 | Основы специальной теории относительности | 2 |
3.8 | Опыты Резерфорда. Планетарная модель атома | 2 |
3.9 | Принцип Паули. Периодическая система элементов | 2 |
3.10 | Естественная радиоактивность. Изотопы | 2 |
3.11 | Искусственное превращение ядер. Ядерные реакции | 2 |
3.12 | Элементарные частицы. Космическое излучение | 2 |
Всего | 96 |
3.2.2 Практикум
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |
