4.2.1. Лекции
№ п/п | Номер раздела дисциплины | Трудоемкость (часов) | Тема лекции |
1. | 1 | 2 | Введение |
2. | 2 | 2 | Материальные основы наследственности |
3. | 3 | 2 | Моногибридное скрещивание |
4. | 3 | 2 | Полигибридное скрещивание. Взаимодействие неаллельных генов |
5. | 3 | 2 | Генетика пола |
6. | 3 | 2 | Сцепленное наследование и кроссинговер |
7. | 3 | 2 | Генетический анализ у прокариот |
8. | 4 | 2 | Внеядерное наследование |
9. | 5 | 2 | Изменчивость. Хромосомные перестройки |
10. | 5 | 2 | Геномные изменения |
11. | 6 | 2 | Теория гена. Структура генома |
12. | 7 | 2 | Молекулярные механизмы репликации, репарации |
13. | 7 | 2 | Молекулярные механизмы рекомбинации, мутационного процесса |
14. | 7 | 2 | Молекулярные механизмы регуляции действия генов |
15. | 8 | 2 | Генетика развития |
16. | 9 | 2 | Основы генетической инженерии |
17. | 10 | 2 | Популяционная и эволюционная генетика |
18. | 11 | 2 | Генетические основы селекции. Генетика человека |
Итого: | 36 |
4.2.2. Практические занятия: не предусмотрены
4.2.3. Лабораторные работы
№ п/п | Номер раздела дисциплины | Наименование лабораторной работы | Наименование лаборатории | Трудоемкость (часов) |
1. | 2 | Митоз | № 000 Генетики и теории эволюции | 2 |
2. | 2 | Кариотип. Хромосомы | 2 | |
3. | 2 | Мейоз | 2 | |
4. | 3 | Генетическое картирование у прокариот | 2 | |
5. | 5 | Модификационная изменчивость | 2 | |
6. | 5 | Хромосомные мутации | 2 | |
7. | 5 | Геномные мутации | 2 | |
8. | 6 | Теория гена | 2 | |
9. | 7 | Действие гена | 2 | |
Итого: | 18 |
4.2.4. Самостоятельная работа студента
Раздел дисциплины | № п/п | Вид СРС | Трудоемкость (час) |
Введение | 1 | Подготовка к экзамену, работа с тестами | 1 |
Материальные основы наследственности | 2 | Подготовка к лабораторным работам, работа с тестами | 1 |
Внеядерное наследование | 4 | Подготовка к экзамену, работа с тестами | 2 |
Генетическая изменчивость | 5 | Подготовка к лабораторным работам, оформление отчета по лабораторной работе | 4 |
Теория гена. Структура генома | 6 | Подготовка к семинару, работа с тестами | 2 |
Молекулярные механизмы генетических процессов | 7 | Подготовка к семинару, работа с тестами | 7 |
Генетика развития | 8 | Подготовка к экзамену, работа с тестами | 2 |
Основы генетической инженерии | 9 | Подготовка к экзамену, работа с тестами | 2 |
Популяционная и эволюционная генетика | 10 | Выполнение домашнего задания по решению задач | 2 |
Генетические основы селекции. | 11 | Подготовка к экзамену, реферат по теме | 2 |
Генетика человека | 12 | Выполнение домашнего задания по решению задач, реферат по теме | 2 |
Итого: | 27 |
5. Образовательные технологии
Информационные технологии
Проблемное обучение
Контекстное обучение
Обучение на основе опыта
Опережающая самостоятельная работа
Деловая игра
Проектная технология
6. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины.
6.1. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
6.1.1. Домашние задания
№ п/п | Тема | Тип задания | Трудоемкость (час) |
Митоз | Ответы на контрольные вопросы | 2 | |
Кариотип. Хромосомы | Ответы на контрольные вопросы | 2 | |
Мейоз | Ответы на контрольные вопросы | 2 | |
Генетическое картирование у прокариот | Решение задач | 3 | |
Модификационная изменчивость | Составление вариационного ряда и вариационной кривой; вычисление статистических параметров | 2 | |
Хромосомные мутации | Ответы на контрольные вопросы | 2 | |
Геномные мутации | Ответы на контрольные вопросы | 2 | |
Теория гена | Подготовка теоретических вопросов | 3 | |
Действие гена | Решение задач | 3 |
6.1.2. Контрольные вопросы
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |
