Рабочая учебная программа по генетике и селекции (стр. 5 )

№ п. п.	Наименование темы	№ слайда
1.	Введение	Табл. 1.1, 1.2.
2.	Материальные основы наследственности	табл. 2.
3.	Моно - и полигибридные скрещивания	табл. 3.
4.	Взаимодействие неаллельных генов	табл. 4.
5.	Генетика пола	табл. 5.
6.	Сцепленное наследование и кроссинговер	табл. 6.1.
7.	Генанализ кроссинг-ра и мол. мех-м рекомбинации	табл. 7.
8.	Генетический анализ у прокариот	табл. 8.
9.	Внеядерное наследование	табл. 9.1.-9.20
10.	Изменчивость и мутагенез	табл. 10.
11.	Хромосомные перестройки	табл. 11.
12.	Геномные изменения	табл. 12.
13.	Теория гена	табл. 13.
14.	Репликация и репарация	табл. 14
15.	Регуляция действия гена	табл. 15.
16.	Основы генетической инженерии и генетика развития	табл. 16
17.	Популяционная и эволюционная генетика	табл. 17.
18.	Генетические основы селекции	табл. 18

Подготовка к лабораторным занятиям

№ п. п.	Наименование темы	Используемые ТСО, наглядные и методические пособия
1.	Цитологические основы бесполого размножения	Таблицы: 2. Микрофотографии: 5 Микроскопы Препараты:№ 1
2.	Кариотип. Хромосомы	Таблицы: 2. Микрофотографии:1-3 Микроскопы Препараты:№ 2
3.	Мейоз и образование гамет	Таблицы 2.7., микрофотографии: 9 Препараты№ 3
4.	Моногибридное скрещивание	Таблицы: 3.1.,3.2., 5.1. Набор для работы с дрозофилой линии дрозофилы из генетической коллекции Линии (N и мутантная) для постановки моногибридного скрещивания Руководство к практическим занятиям Пособие “Задачи по генетике”, Элиста, 2000 г.
5.	Опыты на дрозофиле	Таблицы: 3.3., 3.4.,5.1. Набор для работы с дрозофилой Анализ F1 от моногибридного скрещивания Руководство к практическим занятиям Пособие “Задачи по генетике”, Элиста, 2000 г. Тесты для опроса по теме
6.	Ди - и полигибридное скрещивание	Таблицы: 3.5.,3.6.,5.1. Набор для работы с дрозофилой Анализ F2 от моногибридного скрещивания Линии для постановки дигибридного скрещивания Руководство к практическим занятиям Пособие “Задачи по генетике”, Элиста, 2000 г. Тесты для опроса по теме
7.	Взаимодействие неаллельных генов	Таблицы: 4., 5.1. Набор для работы с дрозофилой Анализ F1 от дигибридного скрещивания Руководство к практическим занятиям Пособие “Задачи по генетике”, Элиста, 2000 г. Тесты для опроса по теме
8.	Генетика пола	Таблицы: 5. Набор для работы с дрозофилой Линии для постановки скрещивания по изучению крисс-кросс наследования Руководство к практическим занятиям Пособие “Задачи по генетике”, Элиста, 2000 г. Тесты для опроса по теме
9.	Сцепленное наследование и кроссинговер	Таблицы: 6.1. Анализ F2 от дигибридного скрещивания Руководство к практическим занятиям Пособие “Задачи по генетике”, Элиста, 2000 г. Тесты для опроса по теме
10.	Генетический анализ кроссинговера	Таблицы: 6., 7 Руководство к практическим занятиям Пособие “Задачи по генетике”, Элиста, 2000 г. Тесты по теме
11	Генетическое картирование у прокариот	Таблицы: 7. Анализ (F1) крисс-кросс наследования у дрозофилы Тесты для опроса по теме
12.	Модификационная изменчивость	Таблицы: 9.2. Гербарные материалы: “Весенние побеги пихты кавказской” Руководство к практическим занятиям Тесты для опроса по теме
13.	Хромосомные перестройки	Таблицы: 10. Микрофотографии: “Гетерозиготы по траслокациям ржи”, “Мейоз у хромосомных перестроек” Руководство к практическим занятиям Тесты для опроса по теме
14.	Геномные мутации	Таблицы: 11. Пыльцевые зерна диплоидной и тетраплоидной ржи Микроскоп, предметные и покровные стекла, стакан с водой, пипетка Гербарии тритикале, гербарий по ресинтезу сливы, 2n и 4n формы гречихи Руководство к практическим занятиям Тесты для опроса по теме
15.	Теория гена. (Семинар 2)	Таблицы: 1 Руководство к практическим занятиям Тесты для опроса по теме
16	Действие гена	табл. 16
17.	Генетика популяций	Таблицы: 17.1.,17.2. Руководство к практическим занятиям Тесты для опроса по теме
18.	Генетика человека	Таблицы: 19. Задачи по генетике, часть II, Элиста, 1990 г

7.3.  Рекомендации по использованию информационных технологий:

Интернет-источники

http://genetics.

http: //www.

http://www. *****/education/genetics

http://*****/genetics. htm

http:www. *****/Genetika/html

7.4.  Рекомендуемая литература:

Основная:

№ п/п	Автор	Название	Место издания	Издательство	Год издания
1.	Кайгер Дж.	Современная генетика: В 3т.	М.	Мир
2.	, ,	Общая генетика	М.	Высш. шк.	1985
3.		Генетические процессы в популяциях	М.	Наука	2003
4.		Общая и молекулярная генетика	Новосибирск	Наука	2002
5.	Инге-	Генетика с основами селекции	М.	Высш. шк.	1989

Дополнительная:

№ п/п	Автор	Название	Место издания	Издательство	Год издания
1.	, ,	Медицинская генетика	М.	Медицина	1984
2.	, , и др.	Задачи по современной генетике	М.	Университетский книжный дом	2005
3.	, , Билева Дж. С. И др.	Генетика	М.	Академ книга	2006
4.		Генетика популяций	М.	Высш. шк.	1996
5.	,	Сборник задач по генетике	Элиста	КалмГУ	2008
6.		Основы генетической инженерии	Минск	Высш. шк.	1986
7.		Цитогенетика	М.	Высш. шк.	1991

8.  Материально-техническое обеспечение дисциплины:

Лекции

Раздел дисциплины	№ п/п	Вид материально-технического обеспечения
Введение	1	компьютер с процессором Pentium 3, подключенный к сети INTERNET, мультимедиапроектор, таблицы, презентации
Материальные основы наследственности	2	компьютер с процессором Pentium 3, подключенный к сети INTERNET, мультимедиапроектор, микроскопы световые с бинокулярными насадками, осветителями, готовые микропрепараты (комплект), таблицы, презентации
Генетический анализ	3	компьютер с процессором Pentium 3, подключенный к сети INTERNET, мультимедиапроектор, компьютерный класс, термостаты, сушильные шкафы, холодильник, оборудование и материалы для приготовления питательных сред (комплект), чистые линии из генетической коллекции дрозофилы, таблицы, презентации
Внеядерное наследование	4	компьютер с процессором Pentium 3, подключенный к сети INTERNET, мультимедиапроектор, таблицы, презентации
Генетическая изменчивость	5	компьютер с процессором Pentium 3, подключенный к сети INTERNET, мультимедиапроектор, компьютерный класс, готовые микропрепараты (комплект), гербарные материалы, таблицы, презентации
Теория гена. Структура генома	6	компьютер с процессором Pentium 3, подключенный к сети INTERNET, мультимедиапроектор, таблицы, презентации
Молекулярные механизмы генетических процессов	7	компьютер с процессором Pentium 3, подключенный к сети INTERNET, мультимедиапроектор, компьютерный класс, таблицы, презентации
Генетика развития	8	компьютер с процессором Pentium 3, подключенный к сети INTERNET, мультимедиапроектор, таблицы, презентации
Основы генетической инженерии	9	компьютер с процессором Pentium 3, подключенный к сети INTERNET, мультимедиапроектор, таблицы, презентации
Популяционная и эволюционная генетика	10	компьютер с процессором Pentium 3, подключенный к сети INTERNET, мультимедиапроектор, таблицы, презентации
Генетические основы селекции.	11	компьютер с процессором Pentium 3, подключенный к сети INTERNET, мультимедиапроектор, таблицы, презентации
Генетика человека	12	компьютер с процессором Pentium 3, подключенный к сети INTERNET, мультимедиапроектор, таблицы, презентации
Итого:

9.  Материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля)

Технические средства обучения:

·  компьютер с процессором Pentium 3, подключенный к сети INTERNET мультимедиапроектор, таблицы

·  комплект электронных презентаций/слайдов;

·  аудитория, оснащенная презентационной техникой (проектор, экран, компьютер/ноутбук);

·  рабочие места студентов, оснащенные компьютерами с доступом в Интернет, предназначенные для работы в электронной образовательной среде;

·  рабочее место преподавателя, оснащенное компьютером с доступом в Интернет;

Оборудование и материалы:

·  современные приборы, установки: термостаты, электроплиты, сушильные шкафы, микроскопы, подсветки

·  материалы: лабораторная посуда; химические реактивы; раздаточные материалы

Приложение 1
к рабочей программе дисциплины
«Генетика и селекция»

Аннотация рабочей программы

Дисциплина «Генетика и селекция» является частью профессионального цикла (Б3) цикла дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки 020400 Биология. Дисциплина реализуется на факультете Педагогического образования и биологии ФГБУ ВПО «Калмыцкий государственный университет» кафедрой общей биологии и физиологии.

Дисциплина нацелена на формирование общекультурных компетенций ОК-1, ОК-8, профессиональных компетенций ПК-4, ПК-6 выпускника.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с генетикой и теорией эволюции.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: лекции, лабораторные работы, семинары, самостоятельную работу студента, консультации.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме тестов и контрольных вопросов, рубежный контроль в форме экзамена.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 3 зачетные единицы, 108 часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (36 часов), лабораторные (18 часов) занятия и самостоятельной (27 часов) работа студента.