Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

2. Поясним механизм расчета экономической эффективности рекламной кампании на практическом примере. Ниже приведены исходные данные. Для наглядности использован только один сценарий. Рекламные инструменты, входящие в сценарий:

- размещение баннера формата 468x60 на рекламной площадке N сроком на месяц. Аудитория площадки целиком состоит из целевых потребителей.

- «открутка» 3 млн. баннерных показов в специализированной баннерной сети М, объединяющей сайты, посетителями которых являются целевые потребители.

Таблица – Исходные данные

Показатели

Рекламная площадка

Баннерная сеть

1. Количество показов

3

3

2. Экспертная оценка CTR, (%)

0.6

0.4

3. Стоимость за тысячу показов CPM, ($)

1

0.5

Статистика продаж

Выручка за последние 3 месяца, ($)

Переменные затраты за этот период ($)

80 000

Покупатели, (человек)

2 500

По данным log-файлов сервера и статистике продаж получено, что на одного покупателя приходится 45 привлеченных посетителей.

Рассчитать общую прибавку к валовой марже в результате проведения рекламной кампании (которая может быть направлена на покрытие постоянных расходов и формирование прибыли).

Расчетные показатели свести в таблицу, аналогичной таблице. Сделать выводы.

Лабораторная работа 4. Эвристические методы выравнивания нагрузки персонала

Необходимо разработать некоторый проект для нового Internet-продавца. Было определено, сколько программистов необходимо для выполнения каждого задания, а также порядок следования заданий, которые приведены в таблице.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Задание

Начинается после завершения заданий

Время (недели)

Количество работников

I

-

6

6

II

-

4

3

III

-

2

3

IV

III

2

3

V

III

2

3

VI

V

8

5

VII

VI

1

3

VIII

I, II, IV, VII

4

4

С помощью эвристической процедуры выравнивания нагрузки определите использование персонала в проекте.

Лабораторная работа 5. Разработка бизнес-плана Интернет–компании.

Следуя стандартной структуре бизнес-плана, учитывая особенности предприятий сферы электронного бизнеса, разработайте бизнес-план какой-либо сетевой компании, планирующей осуществлять свою деятельность в сфере Интернет.

3 Методические указания для студентов

3.1 Пояснения по освоению курса

Целью изучения дисциплины «Сетевая экономика» является получение знаний, умений и навыков, которые пригодятся будущим специалистам при работе на предприятиях, использующих в своей работе сеть Интернет.

Курс читается на последнем курсе обучения студентов и включает в себя изучение теоретического материала, который дается на лекционных занятиях и дополнительно осваивается студентами самостоятельно. Основные разделы курса с указанием часов, отведенных на аудиторную и самостоятельную работу перечислены в учебно-тематическом плане рабочей программы.

Закрепление практических навыков осуществляется на лабораторных работах, содержание которых приведено в разделе «Содержание лабораторных работ» настоящей рабочей программы. Лабораторные работы выполняются с использованием средств MS Exсel. Возможно использование и других программных продуктов. Для выполнения лабораторных работ №1, 4 воспользуйтесь источником №12, указанным в списке дополнительной литературы. Для выполнения лабораторной работы №5 воспользуйтесь источником №1, указанным в списке основной литературы.

Кроме того, освоение курса предусматривает самостоятельную работу студентов. Содержания заданий, ориентированных на самостоятельное выполнение приведено в разделе «Содержание самостоятельных работ» рабочей программы. При выполнении домашних заданий необходимо использовать электронные ресурсы сети Internet, а также MS Exсel. Самостоятельная работа, а также контроль за ее выполнением осуществляется в соответствие с графиком организации самостоятельной работы студентов, который также приведен в рабочей программе по формам обучения.

Индивидуальная работа студентов с преподавателем осуществляется в форме консультаций по тематике лекционного курса и проведения консультаций по тематике текущих лабораторных заданий, самостоятельных и контрольных работ. Контрольные работы предусмотрены для очно-заочной формы обучения и заочной. Контрольная работа включает в себя реферат по выбранной теме, отчет по самостоятельной работе. Контрольная работа подлежит обязательной защите.

3.2 График организации самостоятельной работы студентов по формам обучения

Организация и контроль за самостоятельной работой студента по освоению курса осуществляется по графику, который составляется для каждой формы обучения.

Очная форма обучения

График организации самостоятельной работы студентов гр. ПИЭ

по дисциплине «Сетевая экономика»

Общее кол-во часов по учебному плану - 50 час.

18 часов Аудиторная работа

32 часов. Самостоятельная работа

Формы аудиторных учебных занятий (час.)

Виды самостоятельной учебной работы (час.)

№ недели

№ и тема лекции

10 час

Лекции

8 час

Лабораторные занятия

14 час.

Изучение теоретического материала

12 час.

Решение практических задач

час.

Составление практических задач и тестов

6 час.

Подготовка реферата по теме

час.

Индивидуальные задания

1-2

1.Введение в электронный бизнес (е–бизнес).

1

-

2

-

6

3-4

2.Основные модели электронного бизнеса. Реализация моделей в сети Интернет.

2

2

2

2

5-6

3.Структура аудитории сети Internet. Маркетинговые исследования.

1

2

2

2

7-8

4.Реклама в сети Internet.

2

2

2

2

9-11

5.Денежные расчеты в сети Internet.

2

-

2

2

12-13

6.Обеспечение безопасности электронных расчетов.

1

-

2

14-17

7.Бизнес-планирование электронной коммерции.

1

2

2

4

ИТОГО

10

8

14

12

6


Очно-заочная форма обучения

График организации самостоятельной работы студентов гр. ПИЭОС

по дисциплине «Сетевая экономика»

Общее кол-во часов по учебному плану - 50 час.

18 часов Аудиторная работа

32 часов. Самостоятельная работа

Формы аудиторных учебных занятий (час.)

Виды самостоятельной учебной работы (час.)

№ недели

№ и тема лекции

8 час

Лекции

10 час

Лабораторные занятия

14 час.

Изучение теоретического материала

12 час.

Решение практических задач

час.

Составление практических задач и тестов

6 час.

Подготовка реферата по теме

час.

Индивидуальные задания

1-2

1.Введение в электронный бизнес (е–бизнес).

1

-

2

-

6

3-4

2.Основные модели электронного бизнеса. Реализация моделей в сети Интернет.

2

2

2

2

5-6

3.Структура аудитории сети Internet. Маркетинговые исследования.

-

2

3

2

7-8

4.Реклама в сети Internet.

2

2

2

2

9-11

5.Денежные расчеты в сети Internet.

2

-

2

2

12-13

6.Обеспечение безопасности электронных расчетов.

-

-

3

14-17

7.Бизнес-планирование электронной коммерции.

1

4

2

2

ИТОГО

8

10

16

10

6


Заочная форма обучения (полная)

График организации самостоятельной работы студентов гр. ПИЭЗ

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4