Юриспруденция (стр. 3 )

Раздел дисциплины	№ п/п	Формы	Вид занятий (лк., пз., лб.)	Трудоемкость (часов)
Раздел 1	1	Лекция-презентация с элементами дискуссии	Лк.
2	Работа в команде	Пз.
Раздел 2	1	Мозговой штурм	Пз.
2	Сократов метод	Пз.
	3	Работа в команде	Пз.
Итого:

5.  Образовательные технологии

Преподавание дисциплины ведется с применением следующих видов образовательных технологий.

Информационные технологии:

- компьютерная графика, программа Power Point;

- интерактивные слайды;

- обучающие видеофильмы, предусмотренные в электронном учебнике Уголовное право России. Части Общая и Особенная: учебник / и др.; под ред. , М.-Проспект, 2010 г.

Активные методы обучения:

- работа в команде при решении задач

- проблемное обучение: самостоятельное приобретение студентами знаний для решения конкретных проблем при подготовке к занятиям

- контекстное обучение: усвоение студентами знаний, умений и навыков как средств для решения профессиональных задач

- междисциплинарное обучение: использование, группировка и концентрация знаний, полученных студентами из разных областей в контексте решаемых задач по всем разделам курса.

6.  Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины.

6.1.  Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов

6.1.1.  Домашние задания, типовые расчеты, контрольные вопросы.

Тест по Уголовному праву (Общая часть)

1. Какие признаки характеризуют объективную сторону преступления?

А. причинение вреда правоохраняемым интересам

В. обстановка совершения преступления

С. способ совершения преступления

Д. это признаки, характеризирующее преступление с внешней стороны: опасное общественное деяние, общественные и опасные последствия, причинная связь между ними, способ, орудие, средство, место, время и обстановка совершения преступления

2. В соответствии с уголовным законодательством Р. Ф. несовершеннолетними признаются:

А. лица, которым ко времени совершения преступления не исполнилось 18 лет

В. лица, которым не исполнилось 14 лет

С. лица, которым ко времени совершения преступления исполнилось 18 лет

3. В каких целях применяется уголовное наказание в соответствии с УК РФ?

А. восстановление социальной справедливости

В. исправление осужденного

С. поддержание законности и правопорядка

Д. предупреждения совершения новых преступлений

4. Добровольный отказ от преступления следует считать:

А. Прекращение любых действий, направленных на доведение преступления до конца

В. донесение о готовящемся преступлении.

С. Совершение преступления при условии фактической ошибки относительно объекта преступления.

Д. Прекращение подготовительных действий либо действий, непосредственных направленных на совершение преступления, если лицо сознавало возможность доведения преступления до конца.

5. Субъективная сторона преступления – это:

А. Прямой и косвенный умысел

В. Мотив и цель преступления
С. Совершенствование преступления с неопределенным умыслом

Д. Это внутреннее, психическое отношение преступника к совершаемому преступлению

6. Задачи уголовного права:

А. Искоренение преступности всеми способами

В. Организация нормальной работы судов.
С. Рассмотрение споров между гражданами и гражданами и предприятиями.
Д. Охрана прав и свобод человека и гражданина, собственности, общественной безопасности.

7. Преступлением является:

А. Умышленное причинение вреда
В. Совершение общественно-опасного деяния.
С. Совершение амортизационного поступка, вызванное на общественное осуждение.

Д. Виновное совершение общественно-опасного деяния, запрещенного УК под угрозой наказания.

8. Критерий разграничения преступлений различной степени тяжести определяется:

А. следствием

В. Видом наказания, назначаемого за преступление
С. Постановление Пленума Верховного Суда РФ

Д. Сроком наказания в виде лишения свободы

9. В чем особенности состояния невменяемости?

А. Психическое расстройство в момент совершения преступления

В. Невменяемостью признается сильное душевное волнение, во время которого совершается преступление.

С. Неспособность лица, осознавать фактический характер своих действий, их общественная опасность либо руководить своими действиями в силу болезненного состояния психики.
Д. Неспособность лица, находящегося алкогольного опьянения, понимать характер своих действий и те последствия, к которым они могут привести.

10. Какова степень допустимости причинения вреда при задержании преступника, исключающего преступность деяния?

А. Вид, причиняемый лицу, совершившему преступление, правомерен даже в случае, если это сопряжено с превышением пределов необходимой обороны

В. Вред может быть причинен, если иными средствами задержать лицо, совершающего преступление, не представилось возможным.

С. Ни при каких обстоятельствах не может быть признано правомерным причинение вреда другому лицу.

Д. Допустимо причинение любого вреда лицу, совершившему преступление.

11. Какова система Уголовного кодекса РК?

А. Система УК образует совокупность норм
В. Систему УК образуют диспозиции и санкции статей УК

С. Систему УК составляют все нормы уголовно-правового характера независимо от того, включены они в него или еще нет.

Д. УК состоит из двух частей: Общей и Особенной

12. Под покушением на преступление следует понимать

А. Выполнение объективной стороны преступления
В. умышленные действия, непосредственно направленные на совершение преступления, если они не были доведены до конца.

С. умышленные действия, непосредственно направленные на совершение преступления, если при этом преступление не было доведено до конца, но не зависящим обстоятельствам.
Д. Невиновное причинение вреда.

13. Исправительные работы устанавливаются на срок
А. От двух месяцев до двух лет и отбываются по месту работы осужденного.
В. от 3-х месяцев до 6 лет
С. от 3-х месяцев до 3 лет
Д. От 2-х месяцев до 2-х месяцев и отбываются по указанию органов, исполняющих наказание в виде исправительных работ.

14. Пожизненное лишение свободы устанавливается:
А. Независимо от характера совершения преступления
В. За совершение тяжких и особо тяжких преступлений
С. Как альтернатива смертной казни за совершения особо тяжких преступлений.
Д. Как альтернатива смертной казни за совершение особо тяжких преступлений, посягающих на жизнь.

15.Основанием уголовной ответственности является:

А. совершение общественно-опасного деяния содержащего все признаки состава преступления

В. виновное причинение вреда

С. Вынесение постановления о привлечении в качестве обвиняемого

Д. Приговор суда.

16.Какое преступление следует считать совершенным в состоянии аффекта
А. Совершенное из-за ревности
В. Совершения преступления лицом, которое могло в полной мере осознавать фактический характер своих действий и руководить ими в силу психического расстройства
С. Совершения преступления лицом, которое вследствие отставания в псих. развитии, не связанного с психическим расстройством, не способно в полной мере осознавать фактический характер своих действий.
Д. Совершение преступления в состоянии сильного душевного волнения

17. Объектом преступления является
А. То, на что посягает лицо, совершившее преступное деяние к чему причиняется вред, в результате преступления
В. Предмет внешнего мира, на который непосредственно воздействует преступление
С. Орудия, использованные при совершении преступления
Д. Лицо, правам которого нанесен ущерб

18. По какому принципу определяется уголовным законом ответственность соучастников?
А. Каждый участник преступного сообщества отвечает за все преступления, совершаемые членами этого сообщества
В. Соучастники отвечают в пределах лично ими совершенного
С. Соисполнители несут одинаковую ответственность
Д. Все соучастники несут одинаковую ответственность

19. Под эксцессом исполнителя следует понимать
А. Совершение исполнителем преступления действия, не охватывающие умыслом других соучастников
В. Добровольный отказ одного из соучастников от совершения преступления в тот момент, когда преступление уже началось
С. Совершение одним из исполнителей действий, которые заранее соучастниками не оговаривались, но предполагались, учитывая, что они хорошо знают друг друга.
Д. Совершение исполнителями преступления разнохарактерных действий в соответствии с распределением ролей.

20. Имеет ли уголовный закон обратную силу?

А. не имеет

В. имеет, когда отягчает наказание

С. имеет, когда смягчает наказание

Д. имеет, когда смягчает или устраняет наказание

21. В соответствии с уголовным законам целями наказания являются:
А. проявление государственной репрессии
В. предупреждение совершения новых преступлений лицом, к которому наказание применяется
С. восстановление социальной справедливости, исправление осужденного и предупреждение совершения новых преступлений
Д. кара

22. Под принципами уголовного права понимаются:

А. Права и свободы человека и гражданина закрепленные в Конституции
В. Правила, определенный порядок рассмотрения уголовных дел
С. Основополагающие идеи, закрепленные в нормах уголовного права, которые закрепляют его содержание
Д. Основополагающие идеи, формулирующие правосознание судей.

23.При исправительных работах из заработка осужденного в доход государства удерживается в размере, установленном приговором суда

А. от 10 до 30 процентов

В. От 5 до 20 процентов

С. до 30 процентов

Д. от 5 до 10 процентов

24. Смертная казнь не назначается

А. Лицам, имеющим малолетних детей

В. Женщинам, имеющим малолетних детей

С. Женщинам, а также лицам, совершившим преступления в возрасте до 18 лет, и мужчинам, достигшим к моменту вынесения приговора 65 летнего возраста

Д. Инвалидам 1 и 2 группы

25. Общие правила назначения наказания предполагают:

А. Учет прежде всего обстоятельств, смягчающих наказание

В. Учет характера и степени общественной опасности преступления к личности виновного

С. Ориентацию только на степень общественной опасности совершенного преступления

Д. Достижение целей покарать преступника

26. Смертная казнь является:

А. Исключительной мерой наказания, входящей в систему наказаний

В. Одним из видов наказания

С. Особой мерой наказания

Д. Дополнительным наказанием

27. В случае назначения лишение права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью в качестве дополнительного наказания к исправительным работам срок исчисляется:

А. с момента вступления приговора суда в законную силу.

В. сначала отбывания исправленных работ и до конца их отбывания и сверх того на срок, установленный приговором

С. с момента провозглашения приговора

Д. С момента начала отбывания исправительных работ.

28. Лишение свободы устанавливается на срок:

А. Более 30 лет, если совершается особо тяжкое преступление

В. Более 30 лет, если смертная казнь в порядке помилования заменяется лишением свободы.

С. от 2 месяцев до 20 лет

Д. От 6 месяцев до 25 лет.

29. К обстоятельствам, отягчающим наказание, относятся:

А. Привлечение к совершению преступления несовершеннолетних

В. Отказ от дачи наказаний.

С. Непризнание своей вины

Д. Поступление тяжких последствий в результате совершения преступления

30. Пожизненное лишение свободы устанавливается:

А. Независимо от характера совершения преступления

В. За совершение тяжких и особо тяжких преступлений

С. Как альтернатива смертной казни за совершения особо тяжких преступлений.

Д. Как альтернатива смертной казни за совершение особо тяжких преступлений, посягающих на жизнь.

Тематика для написания рефератов.

1 Понятие уголовного права как самостоятельной отрасли права.

2 Система и принципы уголовного права.

3 Понятие уголовно-правовой нормы, виды диспозиций и санкций.

4 Понятие и значение Общей части уголовного права.

5 Понятие, задачи и общая характеристика уголовного закона

6 Действие уголовного закона во времени. Обратная сила уголовного закона

7 Действие уголовного закона в пространстве.

8 Понятие и признаки преступления.

9 Классификация преступлений и ее значение.

10 Понятие и основания уголовной ответственности.

11 Судимость: понятие и значение. Погашение и снятие судимости

12 Понятие и значение состава преступления.

13 Классификация составов преступления.

14 Материальный и формальный состав преступления.

15 Обязательные и факультативные признаки состава преступления

16 Объект преступления, его виды и значение.

17 Понятие и значение объективной стороны преступления

18 Деяние как обязательный признак объективной стороны состава преступления

19 Субъект преступления.

20 Понятие и значение специального субъекта преступления.

21 Невменяемость и ограниченная вменяемость.

22 Понятие и значение субъективной стороны преступления.

23 Понятие, виды и значение вины.

24 Понятие и значение ошибки в уголовном праве.

25 Понятие и значение стадий совершения преступления.

26 Приготовление к преступлению.

27 Покушение на преступление.

28 Добровольный отказ от преступления, его отличие от деятельного раскаяния.

29 Понятие соучастия в преступлении.

30 Виды соучастников преступления.

31 Формы соучастия в преступлении.

32 Ответственность соучастников преступления. Эксцесс исполнителя.

33 Понятие и виды обстоятельств, исключающих преступность деяния.

34 Необходимая оборона.

35 Причинение вреда при задержании лица, совершившего преступление.

36 Крайняя необходимость.

37 Понятие множественности преступлений и отличие от единого преступления.

38 Понятие и значение совокупности преступлений.

39 Понятие и значение рецидива преступлений.

40 Конкуренция составов преступлений.

41 Понятие, цели и система уголовных наказаний.

42 Общие начала назначения наказания.

43 Понятие и порядок применения условного осуждения.

44 Понятие и виды освобождения от уголовной ответственности.

45 Понятие и виды освобождения от уголовного наказания.

46 Амнистия и помилование, их понятие и значение.

47 Особенности уголовной ответственности несовершеннолетних.

48 Понятие и значение принудительных мер воспитательного воздействия.

49 Понятие и значение принудительных мер медицинского характера

50 Основные системы уголовного права в современном мире.

51 Понятие преступления в уголовном праве зарубежных стран.

52 Понятие наказания по уголовному праву зарубежных стран.

6.1.2.  Курсовые работы по дисциплине

1. Понятие уголовного права как самостоятельной отрасли права.

2. Система и принципы уголовного права.

3.  Уголовная политика и ее реализация.

4.  Принципы уголовного права.

5.  Понятие уголовно-правовой нормы, виды диспозиций и санкций.

6.  Понятие и значение Общей части уголовного права.

7.  Понятие, задачи и общая характеристика уголовного закона

8.  Действие уголовного закона во времени. Обратная сила уголовного закона

9.  Действие уголовного закона в пространстве.

10.  Понятие и признаки преступления.

11.  Классификация преступлений и ее значение.

12.  Уголовная ответственность как один из видов юридической ответственности.

13.  Судимость: понятие и значение. Погашение и снятие судимости.

14.  Состав преступления.

15.  Понятие и значение состава преступления.

16.  Классификация составов преступления.

17.  Материальный и формальный состав преступления.

18.  Обязательные и факультативные признаки состава преступления

19.  Объект преступления.

20.  Объективная сторона преступления.

21.  Понятие и значение объективной стороны преступления

22.  Деяние как обязательный признак объективной стороны состава преступления

23.  Субъект преступления.

24.  Понятие и значение специального субъекта преступления.

25.  Понятие невменяемости в российском уголовном праве.

26.  Невменяемость и ограниченная вменяемость.

27.  Понятие и значение субъективной стороны преступления.

28.  Понятие, виды и значение вины.

29.  Понятие и значение ошибки в уголовном праве.

30.  Понятие и значение стадий совершения преступления.

31.  Приготовление к преступлению.

32.  Покушение на преступление.

33.  Добровольный отказ от преступления, его отличие от деятельного раскаяния.

34.  Понятие соучастия в преступлении.

35.  Соучастие в преступлении.

36.  Виды соучастников преступления.

37.  Формы соучастия в преступлении.

38.  Ответственность соучастников преступления.

39.  Эксцесс исполнителя.

40.  Обстоятельств, исключающих преступность деяния.

41.  Необходимая оборона.

42.  Причинение вреда при задержании лица, совершившего преступление.

43.  Крайняя необходимость.

44.  Понятие множественности преступлений и отличие от единого преступления.

45.  Понятие и значение совокупности преступлений.

46.  Понятие и значение рецидива преступлений.

47.  Конкуренция составов преступлений.

48.  Понятие, цели и система уголовных наказаний.

49.  Общие начала назначения наказания.

50.  Понятие и порядок применения условного осуждения.

51.  Понятие и виды освобождения от уголовной ответственности.

52.  Понятие и виды освобождения от уголовного наказания.

53.  Амнистия.

54.  Помилование.

55.  Судимость.

56.  Уголовная ответственность несовершеннолетних.

57.  Принудительные меры медицинского характера.

58.  Понятие и значение принудительных мер воспитательного воздействия.

59.  Основные системы уголовного права в современном мире.

60.  Понятие преступления в уголовном праве зарубежных стран.

61.  Понятие наказания по уголовному праву зарубежных стран.

6.2.  Оценочные средства

Критерии пересчета результатов теста в баллы

§  рейтинг теста меньше 50% – 0 баллов,

§  рейтинг теста 50% – min балл,

§  рейтинг теста 100% – max балл,

§  рейтинг теста от 50-100% – пересчет по формуле:

Критерии разработаны на основе ФГОС ВПО по направлению подготовки 521400 «Юриспруденция»

Текущий контроль {студентов производится в соответствии с рейтинговой системой оценки знаний в дискретные временные интервалы лектором и преподавателем (ями), ведущими лабораторные работы и практические занятия по дисциплине в следующих формах:

·  тестирование;

·  письменные домашние задания;

·  выполнение лабораторных работ;

·  защита лабораторных работ;

·  доклады по материалом специальной литературы;

·  и т. п.}

Промежуточный контроль (по результатам семестра по окончании изучения дисциплины (модуля) в следующих формах:

·  экзамен;

·  зачет;

·  дифференцированный зачет (зачет с оценкой).

Оценка сформированности компетенций:

Код компетенции	Методы и средства оценки сформированности компетенций
ОК-1	Опрос, доклад
ОК-6	Реферат, контрольная работа
ПК-1	Решение задач
ПК-4	Контрольная работа
ПК-5	Доклад, опрос
ПК-6	Реферат, решение задач
ПК-10	Контрольная работа
ПК-11	Опрос, контрольная работа

7.  Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля)

7.1.  Перечень справочных, иллюстративных и других раздаточных материалов.

7.2.  Рекомендации по использованию информационных технологий, в том числе сайтов, где находится информация по содержанию модуля дисциплины и необходимая литература (виртуальная библиотека). www. *****

7.3.  Рекомендуемая литература

№	Автор	Название	Место издания	Издательство	Год издания	Кол-во экз. в НБ (кафедре)
Основная литература
1		Уголовное право. Общая и Особенная части	Москва	Юрайт	2011
2	отв. ред.	Уголовное право. Общая и Особенная части	Москва	Юрайт	2010
3	Под ред. и .	Уголовное право. Общая часть: Учебник	Москва	Изд-во Эксмо	2004
4	Под ред. -Хегай, , .	Уголовное право Российской Федерации. Общая часть: Учебник	Москва	ИНФРА-М	2004
Дополнительная литература
1		Уголовный закон: Опыт теоретического моделирования.	Москва		2005	12
2	,	Уголовная ответственность и состав преступления.	Москва		2003	11

8.  Материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля)