Номинация «Школьная грамотность»

Фамилия__________________________ Школа _____________

Имя _____________________________ Класс 8

Домашний адрес _____________________________________

Электронная почта __________________________________

Номинация «Школьная грамотность»

Задание 1. Внимательно прочитайте текст. Вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки, расставьте недостающие знаки препинания.

Среди великих изобретений былых времен окончательно выдел…вших род людской из пр…ниженного состояния наибольшую роль с…грала письме(н, нн)ость. Именно по книгам как по ступенькам поднимался человек на свою нынешн…ю высоту.

Книга это криста(л, лл)ический плотно упакова(н, нн)ый в страницы наш (много)вековой опыт делающий бе…смертным род людской на земле. Благодаря ей накопле(н, нн)ые знания пр…обретают м…гущество л…вины способной пр…одолеть любое пр…пятствие на столбовой дороге прогре(с, сс)а.

Книга друг верный бескорыс…ный и наиболее сведу…щий. Встреча с интерес…ной книгой как встреча с добрым человеком. Однако не всякая пачка исписа(н, нн)ой (в)торопях бумаги достойна стать книгой. Люди бывают пр…страстны бе…печны и только хорошая книга может научить нас без…шибочно расп…знавать многие вещи добро и зло истину и лож… красоту и безобразие. Хорошая книга воспитывает так(же) чувства во многом ф…рмирует характер человека.

30 баллов.

За каждую орфографическую, грамматическую и пунктуационную ошибку снимается по 1 баллу.

Задание 2. Выполните работу с текстом:

а) Определите тему данного текста. Запишите свой ответ.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

б) Докажите, что данный отрывок является текстом. Свой ответ аргументируйте.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

в) Определите стиль текста, тип речи. Укажите особенности стиля.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

10 баллов

Задание№3. Какие звуки выделены в следующих словах? Ответ запишите.

Яма, куль, роса, подъезд, сжать

___________________________________________________________________________________________________________________________

5 баллов.

Задание №4. Внимательно прочитайте слова и расставьте ударение.

Договор, приняла, обеспечение, красивее, заржаветь, щавель.

6 баллов.

Задание №5. Выделите корни слов. Как называются корни, которые одинаково пишутся и произносятся, а значение имеют разное?

Половик – полоть, солить – солист, морской уморить, резать – резной, резкий.

______________________________________________________________

4 балла

Задание №6.Назовите форму родительного падежа множественного числа существительных женского рода 1-го склонения. Запишите их.

Метла, кочерга, копна, серьга, вожжа, гостья, западня.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5 баллов

Задание №7. Подчеркните грамматическую основу в следующих предложениях.

1. Ученье дает уменье. 2. Чистое, чистое небо. 3. В рощах птичье пенье. 4. До чего же хорошо кругом. 5. Ему нездоровилось.

5 баллов

Задание №8. Что обозначает каждое из данных слов и что означает общая часть этих слов моно-?

Монолог, монография, монолит, монотонно.

------___________________________________________________________

5 баллов

Задание №9. К каким частям речи относятся слова?

Пять, пятеро, пятый, пятерка, пятак, впятером, в-пятых.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3 балла

Задание №10. Замените заимствованные слова русскими синонимами.

Актуальный, антракт, ситуация, миссия, финал, имитация.

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3 балла.

Задание №11.Какая ошибка допущена в предложении?

Заниматься ему ничего не мешало.

3 балла

Задание №12. Переведите вывеску, о которой упоминается в романе В. Шишкова «Угрюм-река». Чем вызваны сложности ее прочтения?

На крыше одноэтажного дома вывеска: СТОЙ, ЦРУЛНА, СТРЫЖОМ, БРЭИМ, ПЕРВЫ ЗОРТ.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3 балла