Время выполнения теста 45 минут
Итоговая контрольная работа по математике за курс начальной школы
1 вариант
Часть А
![]()
![]()
Прочитайте задание, подумайте, выберите из предложенных ответов один правильный. В бланке ответов найдите номер вопроса и букву, в соответствующем квадратике поставьте метку черной гелевой ручкой.
№ | Текст задания | Варианты ответа | |||
1 | Запиши число, которое на один больше, чем | А. 100 089 В. 100 100 С. 100 101 D. | |||
2 | Укажи сколько всего десятков в числе 5 817 | A. 518 B. 581 C. 5 D. 58 | |||
3 | Укажи число, в котором 300 единиц второго класса и столько же единиц первого класса | A. B. C. 300 300 D. | |||
4 | Вычисли значение выражения, укажи правильный ответ: 160-60:2+90:3 | A. 80 B. 160 C. 70 D. 190 | |||
5 | Найди площадь поверхности, выбери правильный ответ:
4 см
| А. 20 см В. 32 см2 С. 32 см D. 20 см2 | |||
6 | В каком сравнении не допущена ошибка | A. 900001 > 901000 B. 5312000 < 532000 C. 925+1< 925 D. 230000>229999 | |||
7 | Из числа 88 888 вычли 8 десятков тысяч. Какое число осталось? | А. В. С D. | |||
8 | Выполни деление и найди правильный ответ: 7248:8 | А. 906 В. 96 С. 960 D. 609 | |||
9 | Чему равна длина отрезка CD, если длина отрезка AB равна 6 см, он короче на 2 см отрезка CD. | А. 6 см В. 12 см С. 8 см D. 3 см | |||
Переверни страницу! |
№ | Текст задания | Варианты ответа |
10 | Выбери нужный множитель × 4 275
2 | А. 4 В. 6 С. 8 D. 3 |
11 | Заполни пропуск: 112 мин. = ч. мин. | A. 1ч. 12 мин. B. 1ч. 02 мин. C. 1ч. 42 мин. D. 1 ч. 52 мин. |
12 | Выбери верное равенство: (300 + 120): 3 = | A. 300 + 120: 3 B. 300: 3 + 120 C. 300: 3+ 120: 3 D. 300+120+3 |
13 | Решением какого уравнения является число 25? | A. 65 – x = 50 B. x : 3 = 75 C. 75 : x = 3 D. 75 – х = 3 |
14 |
| А. 13 В. 8 С. 10 D.12 |
Часть В выполни на отдельном листе
№ | Текст задания |
1 | Запиши выражение столбиком и вычисли их значение: 1) 502 + 140709 |
2 | Реши задачу по действиям, сделай к ним пояснения. Участок прямоугольной формы, длина которого 140 метров, а ширина 30 метров, засеяли овсом. 3/4 участка убрали комбайном. Сколько квадратных метров участка осталось убрать? |
3 | Выполни деление столбиком: 606 300 : 86 |
4 | Реши задачу и оформи решение по действиям. Из двух поселков, расстояние между которыми 480 км, одновременно навстречу друг другу выехали велосипедист и мотоциклист. Мотоциклист ехал со скоростью 80 км/ч. Скорость велосипедиста была в 5 раз меньше. Через сколько часов они встретятся? |
5 | Исправь ошибки в неверных равенствах: 1) 1650 см = 1 м 65 см 2) 4 ч 15 мин = 415 мин 3) 63 м2 26 дм2 = 6326 дм2 4) 7 дм 5 см = 75 см |
6 | Реши задачу. Периметр квадрата равен периметру прямоугольника со сторонами 8 см и 4 см. Найти площадь квадрата. |
7 | Укажи верные и неверные выражения: а) 0 : а = 1 б) b : 1= b в) с : c = 1 |
Время выполнения теста 45 минут
Итоговая контрольная работа по математике за курс начальной школы
2 вариант
Часть А
![]()
![]()
Прочитайте задание, подумайте, выберите из предложенных ответов один правильный. В бланке ответов найдите номер вопроса и букву, в соответствующем квадратике поставьте метку черной гелевой ручкой.
№ | Текст задания | Варианты ответа |
1 | Какое число следует при счете за числом | А. сто тысяч В. миллион С. десять миллионов D. сто тысяч сто |
2 | Уменьшаемое равно 10 000, вычитаемое 999, Чему равна разность? | A. 1999 B. 9001 C. 9991 D. 90001 |
3 | Укажи число, в котором 40 единиц второго класса и столько же единиц первого класса | A. B. C. 400 004 D. |
4 | Вычисли значение выражения, укажи правильный ответ: 4×200+800:100 | A. 16 B. 88 C. 40 D. 808 |
5 | Чему равна площадь прямоугольника длиной 10 см, а шириной в 5 раз меньше? | А. 2 см2 В. 20 см2 С. 10 см2 D. 20 см |
6 | В каких сравнениях не допущена ошибка | A. 738+0 > 738-0 B. 617×1= 617 C. 1429 > 1+4290 D. 564х0>564+0 |
7 | Найди число, в котором пятнадцать сотен | А. В. 15780 С. D. 1578 |
8 | Выполни деление и найди правильный ответ: 2772:9 | А. 308 В. 38 С. 380 D. 803 |
9 | Чему равна длина отрезка CD, если длина отрезка AB равна 12 см, он в 2 раза длиннее отрезка CD | А. 24 см В. 6 см С. 10 см D. 14 см |
Переверни страницу! |
№ | Текст задания | Варианты ответа |
10 | Какую цифру надо подставить вместо * × 2095
16 760
| А. 4 В. 5 С. 0 D.7 |
11 | Сколько часов и минут составляют 605 минут? | A. 6 ч. 5 мин. B. 10 ч. 5 мин. C. 1 ч. 50 мин. D. 10 ч. |
12 | Замени суммой разрядных слагаемых: 330062 | A. 330062 =300000+30000+60+2 B. 330062 =30000+3000+60+2 C. 330062 =300000+30000+100+60+2 D. 330062= 30000+3000+60+2 |
13 | Чему равен x в уравнении? 100× x = 6×400 | A. 20 B. 2 C. 204 D. 24 |
14 |
| А. 7 В. 4 С. 2 D. 5 |
Часть В выполни на отдельном листе
№ | Текст задания |
1 | Запиши выражение столбиком и вычисли их значение: 2) 7 508 +7 – 5 648 |
2 | Реши задачу по действиям, сделай к ним пояснения. Длина поля 130 м, ширина 70 м. 2/5 участка засеяно картофелем. Сколько квадратных метров площади засеяно картофелем? |
3 | Выполни деление столбиком: 10 810 : 47 |
4 | Реши задачу и оформи решение по действиям. Расстояние между автобусом и автомобилем, идущими навстречу друг другу, 1 008 км. Средняя скорость автобуса 48 км/ч, а скорость автомобиля в 2 раза больше. Через сколько часов они встретятся? |
5 | Заполни пропуски, чтобы равенства были верными: 5) 7 ц 36 кг = … кг 6) 45 м2 32 дм2= … дм2 7) 20 600 м = … км…м 8) 2 ч 14 мин = …мин |
6 |
|
7 | Укажи верные и неверные выражения: а) 0 : а = 0 б) b : 1= 1 в) с : c = 1 |
Инструкция по проверке теста
1 вариант
Максимальное количество баллов за тест – 77 баллов.
За часть А – 28 баллов (по 2 балла за каждое верное решение).
За часть В – 49 баллов.
Инструкция по проверке части А
№задания | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 |
Код ответов | В | В | С | В | В | Д | С | А | С | В | Д | С | С | А |
Инструкция по проверке части В
№ п/п | Модели ответов и указания | № шага |
1. 4 балла | Запиши выражение столбиком и вычисли их значение: 1) 502 + 140709 - Правильно записано вычитание - Правильно выполнено вычисление – 495208 - Правильно записано сложение - Правильно выполнено вычисление - 145805 | 1 1 1 1 |
2. 11 баллов | Реши задачу по действиям, сделай к ним пояснения. Участок прямоугольной формы, длина которого 140 метров, а ширина 30 метров, засеяли овсом.3/4 участка убрали комбайном. Сколько квадратных метров участка осталось убрать? 1)140х30=4200 (кв. м) – площадь участка Выбор 1 действия Правильные вычисления Правильное наименование Пояснение 2) 4200:4=150 (кв. м) Выбор действия Правильные вычисления Наименование 3) 150х3=450 (кв. м) Выбор действия Правильные вычисления Наименования Ответ | 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 |
3. 3 балла | Выполни деление столбиком: 606 300 : 86 Правильно выбрана 1 цифра в частном – 7 Правильно выбрана 2 цифра в частном - 5 Правильно выбрана 3 цифра в частном - 0 | 1 1 1 |
4. 12 баллов | Реши задачу и оформи решение по действиям. Из двух поселков, расстояние между которыми 480 км, одновременно навстречу друг другу выехали велосипедист и мотоциклист. Мотоциклист ехал со скоростью 80 км/ч. Скорость велосипедиста была в 5 раз меньше. Через сколько часов они встретятся? 1) 80:5=16 (км/ч) – скорость велосипедиста Выбор действия Вычисления Наименование Пояснение 2) 80+16=96 (км/ч) – общая скорость Выбор действия Вычисления Наименование Пояснение 3) 480:96=5 (ч.) Выбор действия Вычисления Наименование Ответ | 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 |
5. 4 балла | Исправь ошибки в неверных равенствах: 1) 1650 см = 1 м 65 см 16 м 50 см 2) 4 ч 15 мин = 415 мин 255 мин. 3) 63 м2 26 дм2 = 6326 дм2 верно 4) 7 дм 5 см = 75 см верно | 1 1 1 1 |
6. 12 баллов | Реши задачу. Периметр квадрата равен периметру прямоугольника со сторонами 8 см и 4 см. Найти площадь квадрата. 1) (8+4) х2=24 (см) – периметр прямоугольника Выбор действия Вычисления Наименование Пояснение 2) 24:4=6 (см) – сторона квадрата Выбор действия Вычисления Наименование Пояснение 3) 6х6=36 (кв. дм) Выбор действия Вычисления Наименование Ответ | 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 |
7. 3 балла | Укажи верные и неверные выражения: а) 0 : а = 1 (Н.) б) b : 1= b (В.) в) с : c = 1 (В.) | 1 1 1 |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
4 балла | 11баллов | 3 балла | 12 баллов | 4 балла | 12 баллов | 3 балла |
Итого: 49 баллов
Шкала оценивания:
77-70 баллов - «5»
69-55 баллов - «4»
54 – 37 баллов – «3»
до 37 баллов – «2»
Инструкция по проверке теста
2 вариант
Максимальное количество баллов за тест – 77 баллов.
За часть А – 28 баллов (по 2 балла за каждое верное решение).
За часть В – 49 баллов.
Инструкция по проверке части А
№задания | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 |
Код ответов | А | В | В | Д | В | В | Д | А | В | А | В | А | Д | Д |
Инструкция по проверке части В
№ п/п | Модели ответов и указания | № шага |
1. 4 балла | Запиши выражение столбиком и вычисли их значение: 1+7 – 5 648 - Правильно записано сложение - Правильно выполнено вычисление – 99155 - Правильно записано вычитание - Правильно выполнено вычисление - 84659 | 1 1 1 1 |
2. 11 баллов | Реши задачу по действиям, сделай к ним пояснения. Длина поля 130 м, ширина 70 м. 2/5 участка засеяно картофелем. Сколько квадратных метров площади засеяно картофелем? 1)130х70=9100 (кв. м) – площадь поля Выбор 1 действия Правильные вычисления Правильное наименование Пояснение 2) 9100:5=1820 (кв. м) Выбор действия Правильные вычисления Наименование 3) 1820х2=3640 (кв. м) Выбор действия Правильные вычисления Наименования Ответ | 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 |
3. 3 балла | Выполни деление столбиком: 10 810 : 47 Правильно выбрана 1 цифра в частном – 2 Правильно выбрана 2 цифра в частном - 3 Правильно выбрана 3 цифра в частном - 0 | 1 1 1 |
4. 12 баллов | Реши задачу и оформи решение по действиям. Расстояние между автобусом и автомобилем, идущими навстречу друг другу, 1 008 км. Средняя скорость автобуса 48 км/ч, а скорость автомобиля в 2 раза больше. Через сколько часов они встретятся? 1) 48х2=96 (км/ч) – скорость автомобиля Выбор действия Вычисления Наименование Пояснение 2) 48+96=144 (км/ч) – общая скорость Выбор действия Вычисления Наименование Пояснение 3) 1008:144=7 (ч.) Выбор действия Вычисления Наименование Ответ | 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 |
5. 4 балла | Заполни пропуски, чтобы равенства были верными: 1) 7 ц 36 кг = … кг 736 кг 2) 45 м2 32 дм2= … дм2 4532 дм2 3) 20 600 м = … км…м 20 км 6 м 4) 2 ч 14 мин = …мин 134 мин. | 1 1 1 1 |
6. 12 баллов |
1) 7х5=35 (кв. дм) – площадь большой фигуры Выбор действия 2 дм Вычисления 5 дм Наименование Пояснение 2) 5х2=10 (кв. дм) – площадь белого прямоугольника Выбор действия Вычисления Наименование Пояснение 3) 35 – 10 = 25 (кв. дм) Выбор действия Вычисления Наименование Ответ | 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 |
7. 3 балла | Укажи верные и неверные выражения: а) 0 : а = 0 (В.) б) b : 1= 1 (Н.) в) с : c = 1 (В.) | 1 1 1 |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
4 балла | 11баллов | 3 балла | 12 баллов | 4 балла | 12 баллов | 3 балла |
Итого: 49 баллов
Шкала оценивания:
77-70 баллов - «5»
69-55 баллов - «4»
54 – 37 баллов – «3»
до 37 баллов – «2»





Сосчитай сколько треугольников на чертеже
10* 75


Сосчитай сколько четырехугольников на чертеже
Найди площадь закрашенной фигуры 7 дм 5дм