Анализ использования ИКТ в образовательном процессе
В учебном году перед педагогическим коллективом были поставлены цель «Повышение качества образовательного процесса» и одна из задач:
«Продолжить работу по диссеминации педагогического опыта», которые в данном направлении реализовывались через информатизацию образовательного процесса.
Ресурсы медиатеки в этом учебном году составили 499 электронных носителей (за год пополнение на 231 диск), из них 427 дисков являются электронным приложением к учебникам по физике, математике, биологии, русскому языку, окружающему миру, иностранному языку, азбуке. В общем мультимедийном кабинете № 30 была возможность использовать все имеющиеся в медиатеке ресурсы, не совместимые ранее с ПО Линукс. Все медиаресурсы занесены в программу МАРК – SQL (автономная библиотечная система) библиотеки, систематизированы, к каждому имеется аннотация.
В работе используются 29 ПК (на 3 ПК больше, чем в прошлом учебном году). В рамках программы оснащения кабинетов по ФГОС оборудованы 4 кабинета начальных классов, один из которых с интерактивным комплексом (ПК, интерактивная доска, мультимедийный проектор, документ-камера). Приобретены 2 веб-камеры. С начала учебного года появится ещё один мультимедийный кабинет для первоклассников. На отчётный период: 8 ПК - в административно – хозяйственной деятельности, 21 ПК - в образовательном процессе, из них 18 ПК находятся в локальной сети с выходом в Интернет, в этом году подключена и библиотека (Приложение 1). Поставщиком услуг Интернета является «Ростелеком», с ограничением доступа к некоторым сайтам с помощью фильтра «Интернет Цензор». Дополнительное программное обеспечение «3Т:ХроноГраф Журнал», установленное на главном сервере, успешно синхронизировано с базой данных «ХроноГраф2.5» после установки на четырёх ПК кабинета информатики программного обеспечения MS, где учителя могли заполнить электронный журнал. Родителям розданы идентификаторы для входа в ЭЖ – гиперссылка на сайте школы. Таким образом, «ХроноГраф 2.5» доступен уже на 5-ти административных ПК и 4-х ПК кабинета информатики, «ХроноГраф 3.0 Мастер» на 3 ПК завучей для автоматизированного составления расписания. Основная база данных образовательного учреждения корректируется систематически. В этом учебном году продолжают работать дополнительные программы защиты ПК во время единого государственного экзамена «Secret Net 6», «VipNet Сlient», перечень льготных профессий новой версии и другие (Приложение 2).
В 11 - ти мультимедийных кабинетах и кабинете информатики проводятся уроки с использованием Интернет – технологий и ЦОР: видеолекции, презентации, защита проектов; кроме этого, ежегодно проходят педагогические советы и семинары. Были проведены заседания ГМО учителей начальных классов в форме скайп-чатов, программа «Скайп» установлена на 3-х ПК: каб.30, 11 и кабинет директора. За 2012/13 учебный год проведено около 1000 уроков и внеклассных мероприятий, что почти на 40% больше, чем в прошлом учебном году за счёт новых оборудованных кабинетов. Из 31 педагога, работающего в школе, за год,7%) - применили в своей практике ИКТ. Наибольшее количество занятий приходится на предметы: технология, ИЗО, история и обществознание, музыка, русский язык и литература, математика, химия. Намного больше стали использовать ИКТ на уроках в этом учебном году – начальная школа (на 4 человека больше), увеличилось количество уроков – история и обществознание, русский язык и литература, химия. Хорошие показатели проведения уроков с соблюдением принципа наглядности приходятся на кабинеты №№ 13, 30, 31, 15, 40, 5 (Приложение 3).
Практически все педагоги умеют пользоваться компьютером и владеют ИКТ: на данный момент 7 человек прошли дистанционную подготовку (применение ЭОР, курсы руководителей ГМО, операторов ЕГЭ) и 14 педагогов обучались по программе INTEL «Обучение для будущего». 11 педагогов МОБУ «СОШ №7» зарегистрированы на портале «Открытый класс» www. *****, материалами которого активно пользуются многие учителя, 13 человек имеют личный почтовый ящик, постоянно в работе общешкольный почтовый ящик *****@***ru. Работа сайта образовательного учреждения осуществлялась систематически, сайт постоянно обновляется, пополняясь необходимой информацией для всех участников образовательного процесса, доступны документы любых уровней административного управления, методического направления по аттестации, ФГОС, ОРКСЭ и другие, размещены методические разработки учителей на личных web – страничках, таким образом, помогая решать одну из методических задач по диссеминации педагогического опыта, в рамках мониторинга находится информация для учеников и их родителей о результатах контрольных срезов, на главной странице размещена гиперссылка для входа в электронный журнал.
Таким образом, можно считать проведенную работу по использованию ИКТ в образовательном процессе удовлетворительной.
Задачи:
1. Применять информационно-коммуникационные технологии при обучении школьников, тем самым, повышая качество образовательного процесса.
2. Способствовать повышению ИКТ – компетентности педагогов через прохождение курсовой подготовки, участие в дистанционных программах и конкурсах различного уровня.
Анализ кадровой обеспеченности МОБУ «СОШ №7»
на 1 июня 2013 года
В учебном году перед педагогическим коллективом были поставлены цель «Повышение качества образовательного процесса» и одна из задач:
«Продолжить работу по диссеминации педагогического опыта», которые в данном направлении реализовывались через повышение квалификации педагогов (курсовая подготовка, аттестация), проведение педагогического совета «Диссеминация педагогического опыта как один из факторов доступности качественного образования» и выполнение его решений.
Состав педагогических работников:
На отчетный период количество педагогических кадров ОУ составляет 31 человек (на 1 педагога больше прошлого года) (без совместителей, без учителей, принятых на работу по срочному договору, без декретников) и включает:
· члены администрации – 4 человека (директор, 1 заместитель по УР, 1 заместитель по ВР, 1 заместитель по ИТ);
· количество учителей – 23 человека (начальная школа – 8, 5 -11 классы - 15);
· логопед – 2 человека (1- молодой специалист);
· педагог-психолог – 1 человек (молодой специалист);
· социальный педагог – 1 человек;
количество уволенных педагогов за учебный год – 2 человека, на 1 меньше, чем в прошлом учебном году, принятых – 3 человека (один перевод со срочного договора).
Уровень квалификации:
Всего в школе аттестовано по какой-либо должности 87,1% - 27 педработников (уровень квалификации пед. коллектива понизился на 6,2 %, не аттестованы – 2 молодых специалиста, 1 пенсионер, 1 – проходит обучение по занимаемой должности), из них членов администрации по должности «учитель» - 100%, по должности «руководитель» - 50 % (2 не аттестовано, из них 2 прошли курсовую подготовку, утверждено положение по аттестации заместителей руководящих работников на уровне образовательного учреждения), 91,3 % учителей (понизился на 4,5%) (нач. шк - 88,9%, 5-11 кл – 92,9%, других педработников – 25% (понизился на 8,3%- принят ещё 1 молодой специалист).
С высшей категорией в школе – 12 педработников – на 4 человека больше (38,7%), из них учителей – 10 человек (на 3 учителя больше)(43,5%), с первой категорией – 14 педработников (45,7%), из них учителей –,2%), со второй категорией – 1 учитель (4,3%), не аттестовано ни по какой должности 4 педработника. Характеризовать динамику не всегда будет корректно вследствие изменения состава педколлектива. Всего за год аттестовалось 6 учителей, за лето и учебный год прошли аттестационные курсы 12 человек, 3 человека повысили свою квалификацию, пройдя проблемные курсы по внедрению ФГОС НОО и ООО, 4 за лето – по использованию ЭОР в преподавании предмета, 1 – менеджмент, 1 - делопроизводство.
Всего 91,3% учителей аттестованы на высшую и первую категории, что на 4,4% выше прошлого года. Процент аттестованных учителей с высшей и первой категорией начальной школы ниже - 7 чел. из 8 (87,5%), чем учителей 5-11 классов – 14 чел. из,3%).
Уровень аттестации учителей со стажем работы до 5 лет на ):
Среди учителей начальной школы нет.
Среди учителей 5-11 классов:
на первую – 1 (100%).
Среди других педработников н/а – 3 чел.- соцпедагог, педагог – психолог, логопед.
Уровень аттестации учителей-предметников:
предмет | Кол-во работающих | Кол-во аттестованных на высшую + первую категории | % | н/а (%) |
русский яз | 3 | 2 | 66,7 | 33,3 |
история | 1 | 1 | 100 | - |
математика | 2 | 2 | 100 | - |
биология | 1 | 1 | 100 | - |
география | 1 | 1 | 100 | - |
иностранный язык | 2 | 2 | 100 | - |
технология | 2 | 2 | 100 | - |
физвоспитание | 1 | 1 | 100 | - |
музыка | 1 | 1 | 100 | - |
С высшим образованием – 19 учителей (83%), средне-специальным – 3 учи%).
Педагогические работники со стажем работы свыше 20 лет – 20 человек (64,5%) (на 7,5% выше прошлого года).
30,4% (на 10,4% выше прошлого года) педагогических работников пенсионного возраста (7 чел).
В классах 3 ступени обучения осуществляют преподавание предметов учителя, аттестованные на 1 и В категории (100%).
Выбытие:
За 2011/12 учебный год выбыло 2 учителя, из них 1- в другие ОУ (СОШ № 17).
1 учитель перешёл из начального в основное звено.
Прибыли 2 учителя (один перевод со срочного договора) и 1 логопед.
Вывод:
За учебный год количество учителей, повысивших уровень квалификации, возросло, только 1 человек не участвовал в курсовой подготовке (учитель русского языка пенсионного возраста), что в целом говорит о значительной положительной динамике повышения квалификации педагогических кадров.
Задачи:
1. Рекомендовать аттестацию на высшую категорию педагогам, показывающим положительные результаты своей деятельности, педагогам не имеющим категории аттестоваться по истечении 3-х летнего стажа работы или окончания учёбы на первую категорию.
2. Использовать различные формы стимулирования педагогических кадров для повышения профессионального мастерства (награждения, аттестация, проблемные курсы).
Анализ награждения педагогов МОБУ «СОШ №7»
на 1 июня 2013 года
Из 31 педагога школы:
Ø %) человек награждены грамотами УО
Ø 3 (9,7%) получили премию главы города
Ø 4 (12,9%) награждены грамотой МО Оренбургской области
Ø 2 (6,5%) награждёны грамотой МО РФ
Ø 2 (6,5%) являются почётными работниками образования
Ø 9 (29%) имеют другие награждения, из них:
- призёры и дипломанты конкурсов «Учитель года», «Учитель Оренбуржья» - 3 человека, «Сердце отдаю детям» - 1 педагог;
- имеют дипломы и благодарственные письма главы города и УО – 3 человека;
- являются дипломантами конкурсов, организованных Сталь» («Школьный учитель», «Учительская династия»), получили благодарственные письма и премию - 5 человек;
- отмечены грамотами УО за заслуги в воспитании учащихся в различных видах деятельности («Новотроицкая весна», организация летнего отдыха) – 2 педагога.
Всего имеют награждения 19 педагогов.
Зам. руководителя по ИТ_________________
ПРИЛОЖЕНИЕ 1
Справка МОБУ «СОШ № 7» о наличии компьютерного обеспечения
на 01.06.2013
· На балансе 36 компьютеров (из них действующих 30 (в т. ч. главный сервер), 6 в нераб. сост. в каб. информатики )
· В управленч. деят-ти 8 (секретарь, директор, 4 завуча, библиотекарь, новый сервер (каб.21))
- В учебном процессе 21+1 резерв (10 в компьют. классе, 11+1 резерв мультимед. кабинетов: №№ 5, 13, 30, 31, 15, 34, 16, 8(ноутб-ФГОС),28(ноутб-ФГОС), 40 (ноутб-ФГОС),№? (ноутб-ФГОС),; №24 каб нач по ФГОС с ИК (интеракт компл-ПК+интеракт. доска+мультимед. проектор)) Подключ. к Интернет 11 (к.21, в т. ч. главный сервер) +7 (секр, дир, 3 завуча, к.30, библ) =18 13 проекторов:
Ø In Fokus - 1 (каб№ 21)
Ø DLP NEC NP 200 – 3 (каб№ 30, 31, 36)
Ø aser HDMI – 4 (каб№ 5,13, 15, 34)
Ø aser - 4 (каб№ 8, 28, 40, ?)
Ø Vivitek D791ST – 1 (каб 24 нач по ФГОС c ИК))
· 1 МФУ - Canon i-SENSYS MF4550d (каб.11 завуч )
· 1 Интерактивная доска SMART Board 480 (каб24 нач по ФГОС c ИК)
- 1 визуализатор цифровой (документ-камера) Gaoke GK – 9000A (каб24 нач по ФГОС c ИК) Копировальные аппараты -1: Сanon – 1(каб. дир.) Сканер: MUSTEK 1248 UB – 1 (каб.11) Принтеры -15:
Ø Samsung - 5 (ML-1библ.), ML-1не подкл-оруж), ML 16каб№41, 2-не подкл-оруж))
Ø Canon Laser LBP33каб. завучей), ISENSYS-1 (каб. дир))
Ø Canon Laser LBP60каб.8,28)
Ø Samsung ML-2каб.24, 40, ?)
Ø 1 –готов на списание (каб. информ)
- Веб-камеры Genius -2 (к.11,дир) Цифровой фотоаппарат - 1
Итого по годам:
1993 – 5 (к.21- неисправные)
2004 – 2 (зав. мл. кл.3 этаж, к.11)
2005 – 13 (к.класс, 1 - неисправ), библ-1, секр -1)
2006 – 2 (к.30, дир)
2008 – 4 (к.31, 34, 36, зав. ст. кл.3 этаж)
2009 – 3 (к.13, 15, 41)
2010 – 2 (к.21-глав. сервер, к 5)
2011 – 2 (к.8,28-ноутбуки)
2012 – 3 (каб 24нач. кл. с ИК, к.40 , к.?-ноутбуки)
ПРИЛОЖЕНИЕ 2
Справка МОБУ «СОШ № 7» о наличии программного обеспечения
на 1 июня 2013
MS Windows XP SP2 - 7 (секр, дир,3 завуча, гл. серв(бессрочный),библ.)
Оф. пакет-MS Office Professional 2003-7
Windows 7 - 10 (к 8,28,30, 24, 40, ?нач. кл,21-пк0,1,2,3)
Оф. пакет-MS Office Professional 10
14 ESET NOD 32 антивирус –6 (гл. сервер, секр, дир, к.11,завуч-3эт.-ст.,завуч-3эт.-нач.)+4 ( 2 ноутбука-к.8,28, 1к.30, 1библ) + 4 (2013г-каб21_пк 0,1,2,3)
Winrar – 14
ХроноГраф 1C:Предприятие 7.7– 5 (секр, 3 зав, дир)
3Т: Хронограф Журнал – 1 (гл. сервер каб. инф)
ХроноГраф 3.0 Мастер – 3 (ПК завучей)
ABBYY FineReader 11 – 1 (каб11)
МАРК – SQL -1 (библ) – автономная библиотечная система
Linux Мастер – 5(к.13, 4пк в к.21) оф. пакет - Open Office. org 3.2 –5
Linux ПСПО 5 Лёгкий - 12 (6-каб. инф,5 мульт. каб, 1зав. каб.41) оф. пакет-Open Office. org 3.2 – 12
Доп: Аттестат – 1 (каб11), Аттестат-экспресс – 1(каб11) ,Крипто – про – 1(каб11) , TeamViewer 6– 1(каб11), ViPNet Client– 1(каб11), программа рассадки на ЕГЭ - 1(каб11), КПМО – 1(зав.3эт) , АСМ – 1(зав.3эт) , ИС-1 (к.11), Secret Net 6 (каб.11), перечень льготных профессий 3.4.1-1 (каб.11), СКАЙП – 3 (к.30, к.11, дир).
ПК в каб.24нач классов с ИК:
Ø многопользовательской операционной системой, пакетом программного обеспечения Acer Veriton Z2610G (в комплекте клавиатура и мышь)
Ø Операционная система Microsoft Windows 7 Professional
Ø Пакет программного обеспечения Design Suite DS4X5RUEESD (в составе: WebPlus Х5-программное обеспечение создания и редактирования веб-сайт.:, MoviePlus Х5 - программное обеспечение создания и редактирования видеофильмов, MoviePlus Х5 - программное обеспечение для записи DVD-дисков, PhotoPlus Х5 - программное обеспечение для редактирования фотографий, PagePlus Х5 - программное обеспечение для подготовки печатных материалов и электронных публикаций) Serif
Ø Программное обеспечение для создания фотоколлекций Picasa 3 Google
Ø Офисное программное обеспечение OpenOffice 3 Apache OpenOffice
Ø Программное обеспечение создания и редактирования музыкальных композиций Magix Music Maker MX MAGIX
Ø Программное обеспечение организации звуковых коллекций iTunes 10 for Windows Apple
Ø Программное обеспечение создания и редактирования видеофильмов UVScreenCamera v4
Ø Программное обеспечение SMART NOTEBOOK 10 Русская версия (для интеракт. доски)
Ø Программное обеспечение русифицированное Gaoke GK-9000A для докум-камеры
ПРИЛОЖЕНИЕ 3
Справка по результатам применения ИКТ в учебном процессе учителями МОУ «СОШ №7» за 2012/13 учебный год.
Цель: сбор статистических данных о количестве занятий, проведённых с применением ИКТ
Время проверки: 28.05.2013
Проверяющий: зам. директора по ИТ
За 2012/2013 учебный год всего было проведено занятий с использованием ИКТ в кабинетах № 5, 8, 13, 15, 16, 24, 28, 30, 31, 34, 40. Из них по учителям и предметам:
№5 | №8 | №13 | №15 | №16 | №21 | № 24 | №28 | №30 | №31 | №34 | №40 | Предмет | Кол - во | ||
3 | 1 | Начальные классы | 178 | ||||||||||||
28 | |||||||||||||||
10 | |||||||||||||||
А. | 51 | 6 | |||||||||||||
А. | 60 | ||||||||||||||
16 | 3 | ||||||||||||||
1 | 29 | Русский язык и литература | 40+ 84 (Митусова) | ||||||||||||
1 | 9 | ||||||||||||||
11 | Иностр. Язык | 27 | |||||||||||||
5 | 1 | 10 | |||||||||||||
84 | математика | 84 | |||||||||||||
24 | Обж/физика | 24 | |||||||||||||
Физика/черч | |||||||||||||||
2 | 20 | 19 | 1 | История и обществознание | 86 | ||||||||||
НерубацкаяЕ. А. | 44 | ||||||||||||||
Биология, химия и география | 59 | ||||||||||||||
А. | 50 | ||||||||||||||
1 | 8 | ||||||||||||||
75 | Технология | 291 | |||||||||||||
204 | 12 | изо/астрономия | |||||||||||||
47 | 21 | Музыка | 88 | ||||||||||||
13 | 7 | ||||||||||||||
Итого: | 60 | 10 | 232 | 66 | 24 | 0 | 51 | 28 | 211 | 84 | 51 | 60 | 877 +84 |
Вывод: из 35 педагогов, работающих в школе, 21 - применили в своей практике ИКТ, что на 8 человек больше, чем в 1 четверти; систематически (более 34 уроков за год (еженедельно)): 9 человек, наибольшее количество уроков провели: , А., , А., . Наибольше количество занятий приходится на предметы: технология, ИЗО, химия, математика, русский язык и литература, история и обществознание, начальные классы (вследствие установки компьютерного оборудования (мультимедиа) в кабинетах начальных классах). Средняя плотность проведения уроков с ИКТ 3,9%.
Рекомендации: вовремя записывать проведённые уроки в специальный журнал, систематически оформлять журнал передачи кабинета с мультимедийной установкой с записью имеющихся замечаний.
