АНАЛИЗ
итогов учебной деятельности
МОУ школы № 14 г. Жигулевска
Задачи учебной деятельности:
учебный год
- Формировать у учащихся, действенные и системные знания на уровне обязательного минимума подготовки по всем предметам. Повысить в % соотношении кол-во учащихся обучающихся на «4» и «5» до 49%
Специфика учебного плана в 2009/10 учебном году. (см. сайт)
Образовательная деятельность школы регламентировалась учебным планом, разработанным на основе МБУП с учетом обязательного минимума содержания образовательных программ и потребностей обучающихся.
Набор образовательных областей и учебных предметов, реализующих федеральный компонент государственного образовательного стандарта, представлен в инвариантной части учебного плана необходимым количеством часов с учетом предельно допустимой нагрузки.
Это позволяло создать единое образовательное пространство, гарантировало овладение выпускниками необходимым минимумом ЗУН и формировало у выпускников ключевые компетенции, обеспечивающие возможность продолжения образования.
Вариативная часть представлена обязательными занятиями по выбору учащихся, используется на усиление образовательных областей инвариантной части учебного плана, на изучение предметов регионального и школьного компонентов. Содержание образования в инвариантной части индивидуального учебного плана охватывает следующие образовательные области: филологию, математику, естествознание, обществознание, физическую культуру, искусство, технологию. Особенность преподавания в МОУ школе № 14 заключается в его многопрофильности: индивидуальная образовательная траектория для каждого старшеклассника.
СТАТИСТИКА
Параметры статистики |
уч. год |
уч. год |
уч. год |
уч. год |
уч. год |
Количество класс - комплектов | 22 | 21 | 21 | 21 | 20 |
Количество уч-ся на конец года (всего):
| 558 | 528 | 489 | 491 | 498 |
173 | 158 | 165 | 169 | 196 | |
295 | 273 | 245 | 257 | 243 | |
90 | 97 | 79 | 65 | 59 | |
Количество выбывшие ( всего):
| 16 | 19 | 19 | 16 | 12 |
8 | 4 | 9 | 6 | 9 | |
7 | 15 | 9 | 10 | 3 | |
1 | - | 1 | - | - | |
Количество прибывших (всего):
| 10 | 13 | 9 | 7 | 11 |
4 | 8 | 5 | 2 | 5 | |
5 | 5 | 4 | 5 | 5 | |
1 | - | - | - | 1 | |
Не получили аттестата:
| - | - | - | 1 | 1 |
- | - | - | - | - | |
Количество второгодников (всего):
| 5 | 6 | 2 | 3 | 1 |
2 | - | 1 | 1 | - | |
2 | 1 | 1 | 2 | 1 | |
1 | 5 | - | - | - | |
Количество уч-ся с аттестатами особого образца:
| |||||
1 | 1 | 1 | 0 | 0 | |
1 (серебро) 1( золото) | 1 (серебро) 1( золото) | 2 (серебро) 1( золото) | 1 (серебро) 1( золото) | 3 (серебро) 4( золото) | |
Продолжение образования выпускники основной школы
| 81 | 63 | 47 | 41 | 58 |
17 | 9 | 4 | - | - | |
23 | 17 | 15 | 13 | 20 | |
41 | 37 | 28 | 26 | 38 | |
- | - | - | 2 | - | |
Продолжение образования выпускники средней школы:
| 40 | 46 | 42 | 37 | 29 |
29 | 29 | 34 | |||
8 | 14 | 6 | 33 | 27 | |
4 | 1 | ||||
3 | 3 | 2 | = | 1(призван в ряды ВС) |
Движение учащихся
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |
