Вопросы к вступительному экзамену в аспирантуру
по специальности 13.00.05. — Теория, методика и организация социально-культурной деятельности
1. Социально-культурная деятельность как специализированная область общественной практики.
2. Деятельность социально-культурных учреждений по сохранению и развитию народных традиций в современных условиях.
3. Общая характеристика современной социокультурной ситуации в России.
4. Общее и особенное в социально-культурных системах города и села.
5. Общая характеристика ресурсной базы современной социокультурной деятельности.
6. Диалектика взаимосвязи элитарной и массовой культуры.
7. Игра как социокультурный феномен.
8. Информационно-методическое обеспечение социально-культурной деятельности.
9. Инновационный опыт учреждений культуры в организации детского досуга.
10. Качества личности и квалификационные требования к специалисту социально-культурной деятельности.
11. Культура против наркотиков: проблемы и решения.
12. Общение как фактор социокультурного формирования личности.
13. Молодежная субкультура и возможности социально-педагогического обеспечения ее развития.
14. Народное художественное творчество в современных условиях: состояние, проблемы сохранения и развития.
15. Общая типология досуговых занятий взрослого человека в современных условиях.
16. Методические особенности организации семейного досуга в учреждениях культуры.
17. Принципы современной социально-культурной деятельности.
18. Основные компоненты технологии культурно-досуговой деятельности
19. Менеджмент в системе социокультурной деятельности.
20. Социально-педагогические технологии в сфере досуга.
21. Понятие «народное художественное творчество», его соотношение с понятиями «фольклор» и «художественная самодеятельность».
22. Реклама как социокультурный феномен и её использование в социокультурной деятельности.
23. Роль любительского художественного творчества в истории отечественной культуры.
24. Свободное время как пространство социокультурного развития личности.
25. Соотношение платных и бюджетных форм деятельности в социокультурной сфере.
26. Социально-культурная политика государства: сущность и концептуальные основы.
27. Социологические методы исследования культурных процессов.
28. Основные функции социально - культурной деятельности.
29. Традиционные народные календарные праздники: проблемы изучения и возрождения в современных условиях.
30. Социокультурная деятельность как научно-образовательное направление в системе знаний.
31. Субкультура детской инвалидной среды: состояние и проблемы развития.
32. Цель как ведущий компонент технологического процесса культурно-досуговой деятельности.
33. Хозяйственный механизм учреждения культуры - важнейший системообразующий элемент технологии культурно-досуговой деятельности.
34. Технология культурно-досуговой деятельности: понятие, основные компоненты, функции.
35. Научно-методическое обеспечение культурно-досуговой деятельности.
36. Социально-культурная деятельность и управление.
37. Механизмы управления социокультурной деятельностью.
38. Менеджмент в социокультурных учреждениях.
39. Технологии управления персоналом в социокультурном учреждении
40. Финансирование и маркетинг социокультурных учреждений.
41. Социокультурная технология как система управления социокультурными процессами.
42. Технологические особенности разработки и реализации социокультурных проектов.
43. Социально-культурные технологии как открытая инновационная система.
44. Массовые формы культурно-досуговой деятельности.
