Программа экзамена кандидатского минимума Направление подготовки 44.06.01 Образование и педагогические науки Профиль 13.00.05 «Теория, методика и организация социально-культурной деятельности»

Программа экзамена по курсу "Высшая математика (теория вероятностей и мат. статистика)" для студентов 2 курса дневного отделения экономфака (специальность "Менеджмент организаций") 2009-2010 учебный год, 2-й семестр, преподаватель – доцент Ю. С. Налб

Экзаменационный тест по курсу «Теория организации и организационное поведение»

Вопросы к экзамену по дисциплине «Теория и практика управления образовательной организацией»

Экзаменационные вопросы по дисциплине: «Теория организации»

Вопросы к междисциплинарному государственному экзамену для студентов 5 курса специальности 022500 Адаптивная физическая культура (курс Теория и организация адаптивной физической культуры )

Вопросы к экзамену по дисциплине: Теория и организация АФК

Экзаменационные вопросы по предмету «Теория организации»

Вопросы к вступительному экзамену в аспирантуру по специальности 13.00.05. — Теория, методика и организация социально-культурной деятельности

Примерные вопросы к итоговому междисциплинарному экзамену по специальности 030504 «Право и организация социального обеспечения» по курсу «Теория государства и права»

Экзаменационные вопросы по дисциплине «Теория организации и организационное поведение» для магистрантов I курса, обучающихся по направлению 521500 (080500.68) «Менеджмент»

Вопросы экзамена по дисциплине «Теория антикризисного управления» ВПО специальность 080507.65 «Менеджмент организации»,5 курс, 10 семестр

Экзаменационные вопросы по дисциплине: «Теория организации и организационное поведение» для магистрантов 1 курса, обучающихся по направлению 521500 (080500.68) «Менеджмент»

Теория организации. Вопросы к экзамену УМЗ-301

Вопросы для экзамена по дисциплине «Теория организации» для специальности Менеджмент организации

Программа-минимум кандидатского экзамена по специальности 13.00.05. – «Теория, методика и организация социально-культурной деятельности» по педагогическим наукам