Показатели финансового состояния муниципального бюджетного, автономного учреждения по состоянию на начало очередного (текущего) финансового года
№ п/п | Наименование показателя | Дебиторская задолженность, руб. | Кредиторская задолженность, руб. | ||||||||||||||||
Всего | в том числе | из неё просроченная | Всего | в том числе | из неё просроченная | ||||||||||||||
Субсидии на выполнение муниципального задания | целевые субсидии | прочее | Субсидии на выполнение муниципального задания | предпринимательская деятельность | целевые субсидии | прочее | Субсидии на выполнение муниципального задания | предпринимательская деятельность | целевые субсидии | прочее | Субсидии на выполнение муниципального задания | предпринимательская деятельность | целевые субсидии | прочее | |||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
1 | Оплата труда и начисления на выплаты по оплате труда, всего |
| |||||||||||||||||
1.1. | Заработная плата | ||||||||||||||||||
1.2. | Прочие выплаты | ||||||||||||||||||
1.3. | Начисления на выплаты по оплате труда | ||||||||||||||||||
2. | Оплата работ, услуг, всего |
| |||||||||||||||||
2.1. | Услуги связи | ||||||||||||||||||
2.2. | Транспортные услуги | ||||||||||||||||||
2.3. | Коммунальные услуги | ||||||||||||||||||
2.4. | Арендная плата за пользование имуществом | ||||||||||||||||||
2.5. | Работы, услуги по содержанию имущества | ||||||||||||||||||
2.6. | Прочие работы, услуги | ||||||||||||||||||
3 | Безвозмездные перечисления организациям, всего |
| |||||||||||||||||
3.1. | Безвозмездные перечисления государственным и муниципальным организациям | ||||||||||||||||||
4 | Социальное обеспечение, всего |
| |||||||||||||||||
5 | Прочие расходы |
| |||||||||||||||||
6 | Поступление нефинансовых активов, всего |
| |||||||||||||||||
6.1. | Увеличение стоимости основных средств | ||||||||||||||||||
6.2. | Увеличение стоимости нематериальных активов | ||||||||||||||||||
6.3. | Увеличение стоимости материальных запасов | ||||||||||||||||||
6.4. | Поступление финансовых активов, всего |
| |||||||||||||||||
6.4.1. | Увеличение стоимости ценных бумаг и иных форм участия в капитале | ||||||||||||||||||
ИТОГО |
Гл. бухгалтер ______________
4. Маркетинг муниципального образовательного учреждения
4.1. Маркетинговая деятельность обеспечивает реальное видение образовательного рынка, осознания собственной позиции и ниши по продвижению образовательных услуг, позволяет создавать и прогнозировать условия обеспечения качества образовательной услуги.
Чтобы ориентироваться на рынке образовательных услуг, прогнозировать дальнейшее развитие учреждения и формировать его конкурентоспособный имидж необходимо включить в план работы учреждения следующие мероприятия:
- изучение потребностей и запросов родителей на дополнительные образовательные услуги в следующем учебном году;
- расширение группы потребителей услуг;
- разработка методики формирования цены на платную образовательную услугу (с ориентацией на цены рынка образовательных услуг);
- изучение и формирование базы данных о грандодающих организациях, фондах;
- информация для размещения на сайте образовательного учреждения;
- поддержка сайта;
Потребителями образовательных услуг в МБОУ ООШ № 20 г. Томска являются родители и обучающиеся микрорайона пос. Нижний склад, пос. Тояновский, а также отдельные дети и подростки других районов города Томска.
Данные мониторинга показывают положительный результат работы школы по оказанию образовательных услуг для потребителей.
4.2. Обучающимся школы предоставлена возможность посещать различные студии, объединения, кружки и секции: дискуссионный клуб «Патриотическое кино»; шахматный клуб; спортивную секцию по общеразвивающей физкультуре; студию современного танца; школу здорового образа жизни; театральную студию; Школу вежливости; экологическую программу «Экоколобок»; краеведческий кружок.
Основные направления образовательно-воспитательной деятельности школы нацелены на развитие кругозора ученика, потребностей и необходимых умений для продолжения обучения в течение всей жизни, готовности к труду, формирование у ребенка различных форм сознания (научного, художественного, нравственного, правового, экологического) и др.
4.3. В связи с тем, что основная часть обучающихся и жителей микрорайона относится к числу социально незащищенных групп населения, платные дополнительные образовательные услуги в школе пока не востребованы. Планируется поэтапное введение отдельных видов платных услуг, начиная с 2012 года с положительной динамикой на перспективу.
4.4. Основные мероприятия внеклассной и внеурочной деятельности в школе реализуется через программы школьного, муниципального и регионального уровней, через годовой цикл декадных и традиционных мероприятий. Среди них:
№ | Название программы | Целевая аудитория | Результат |
1. | Краеведческая программа «Люби и знай свой город и край». | Ученики 3-4 классов | Развитие творческой активности обучающихся, активное включение их в программы городского уровня |
2. | Городская программа «Здоровье и развитие молодежи» | Ученики 5-9 классов | Развитие творческой активности обучающихся, активное включение их в программы городского уровня |
3. | Городская программа «Учимся жить вместе» | Ученики 5-9 классов | Развитие творческой активности обучающихся, активное включение их в программы городского уровня |
4. | Городская программа «Музейная педагогика» | Ученики 1-4 классов | Развитие творческой активности обучающихся, активное включение их в программы городского уровня |
5. Перечень мероприятий по повышению эффективности деятельности МБОУ ООШ № 20 г. Томска на 2012 год
№ | Наименование мероприятия | Сроки проведения | Ответственные | Средства, необходимые на проведение мероприятия | Меры для решения |
1. | Повышение квалификации педагогических работников. | В течение года | зам. директора по УВР | Бюджетные и внебюджетные средства | 1.Разработка перспективного плана повышения квалификации работников. 2.Мониторинг качества уровня повышения квалификации работников. |
Оптимизация количества персонала. | Сентябрь 2012г. | , директор | Бюджетные средства | 1.Разработка должностных инструкций с учетом оптимизации персонала. | |
Повышение уровня зарплаты основного и вспомогательного персонала. | Сентябрь 2012г. | , директор | Бюджетные и внебюджетные средства | 1.Оптимизация нагрузки работников школы | |
Замена устаревшего оборудования в учебных кабинетах. | В течение года | , завхоз | Бюджетные и внебюджетные средства | 1.Разработка перспективного плана укомплектования МТБ школы | |
Приобретение дополнительных основных средств в учебные кабинеты. | В течение года | , завхоз | Бюджетные и внебюджетные средства | 1.Разработка перспективного плана укомплектования МТБ школы | |
Организация рабочих мест персонала, удовлетворяющая современным условиям. | В течение года | , директор | Бюджетные и внебюджетные средства | 1.Проведение аттестации и паспортизации рабочих мест. | |
Текущий ремонт помещений (учебные кабинеты, коридор). | В течение года | , завхоз | Бюджетные и внебюджетные средства | 1.Разработка программы планово – предупредительных работ школы. |
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 |


