Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Для реализации цели и задач определены следующие направления воспитательной работы на уч. г.
«Я и мир». Работа в системе ПАШ ЮНЕСКО.
«Я и Отечество». Гражданско-патриотическое воспитание, духовно-нравственное развитие личности школьника.
«Я и семья». Сопровождение семейного воспитания, работа с семьями обучающихся.
«Я и моё будущее». Спортивно-оздоровительное и туристическое направление, основы безопасности, социальное закаливание школьников.
«Я и Я». Развитие ученического самоуправления и самореализации личности, профориентационная работа.
IV. Учебный план и его обоснование.
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
К УЧЕБНОМУ ПЛАНУ НА УЧЕБНЫЙ ГОД
МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
СРЕДНЕЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ №28 ИМЕНИ А. А. СУРКОВА
Учебный план школы составлен на основе Федерального Базисного учебного плана для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования (приказ Министерства образования Российской Федерации № 000 от 01.01.2001года) с 1 по 11 классы, с использованием письма Департамента образования Ярославской области « Об организации учебно-воспитательного процесса в общеобразовательных учреждениях в 2010 / 2011 учебном году « № 000/01-10 от 17.05.20. Основными формами использования часов вариативной части являются:
- Факультативные занятия Индивидуальная и групповая работа Элективные учебные предметы курсы по выбору обучающихся (Предпрофильная подготовка)
Превышения в учебном плане школы допустимой академической нагрузки на одного ученика нет.
Начальное общее образование.
Школа первой ступени реализует развивающую систему (1б, 2б, 3б, 4б классы) в рамках традиционной системы УМК «Гармония» (1а,1в, 2а, , 3а,3в, 4а классы). В 3а классе за счет школьного компонента в инвариантную часть ОУ введен учебный предмет «Информатика и ИКТ» с целью развития коммуникативных умений и элементов информационной культуры, в основе которой лежат умения работать с информацией.
Часы школьного компонента в вариативной части учебного плана используется следующим образом:
№ п/п | Наименование работы | Количество часов | Класс |
1. | Факультативные занятия «Речевое развитие младших школьников» (цель: развитие творческих способностей обучающихся) | 1 | 3а |
Факультативные занятия «Этика» (цель: формирование нравственных качеств обучающихся в рамках работы над проектом «Духовно-нравственное воспитание личности в образовательном пространстве школы») | 1 | 3а | |
2.. | Групповые занятия. «Учимся решать задачи» (цель: развитие умения решать текстовые задачи) | 1 | 4а |
Факультативные занятия по развитию речи «Речевое развитие младших школьников» (цель: повышение правильности, точности, выразительности речи обучающихся; накопление положительного речевого опыта и его осмысление) | 0,5 | 4а | |
Факультативные занятия «Основы религиозных культур и светской этики» (цель: формирование у младших школьников мотивации к осознанному нравственному поведению) | 0,5 | 4а | |
Факультативные занятия «В мире книг» (цель: расширение круга чтения обучающихся, формирование навыка работы с крупнообъёмными произведениями) | 1 | 4а | |
3 | Индивидуально-групповая работа по математике (цель: решение логических и комбинаторных заданий повышенной сложности) | 1 | 4б |
Индивидуально-групповая работа по русскому языку (цель: формирование орфографической зоркости) | 1 | 4б | |
Факультативные занятия «Основы религиозных культур и светской этики» (цель: формирование у младших школьников мотивации к осознанному нравственному поведению) | 0,5 | 4б | |
Факультативные занятия «В мире книг» (цель: расширение круга чтения обучающихся, формирование навыка работы с крупнообъёмными произведениями) | 0,5 | 4б |
Начальная школа обеспечена утвержденными программами, рекомендованными Министерством образования Российской Федерации, учебниками, включенными в Федеральный перечень учебников, методическими пособиями, учебным оборудованием. На основании СанПиН 2.4.2. № 000-02, зарегистрированные в Минюсте России 05.12.2002 г., рег. номер 3997 обучение в первом классе проходит по 5-дневном рабочем режиме, продолжительность урока 35 минут, обучение ведется в системе безотметочного оценивания, продолжительность учебного года – 33 учебные недели, 2-е,3б,3в классы работают в 5-дневном рабочем режиме, 3а и 4-е классы работают в 6-дневном рабочем режиме, продолжительность учебного года – 34 учебных недели.
Основное общее образование.
Школа второй ступени работает в режиме шестидневной рабочей недели. Обеспечение уровня образования, соответствующего современным требованиям, в основной школе достигается за счет использования типовых программ, рекомендованных Министерством образования Российской Федерации.
Учебный план для 5-9 классов реализует БУП-2004 года. Часы школьного компонентов используются в инвариантной части плана для введения новых предметов и увеличение количества часов, отведенных на преподавание базовых предметов федерального компонента:
* Введение новых предметов:
5 класс: информатика и ИКТ – 1час (пропедевтический курс) Цель: формирование у обучающихся готовности к информационно-учебной деятельности и применение средств ИКТ в любом предмете для реализации учебных целей.
6-7 классы: информатика и ИКТ – 1час Цель: владение технологией обработки различных видов информации с помощью ПК.
.7 классы: химия -1 час (пропедевтический курс). Цель: отработка практических знаний о веществах, их составе, строении, свойствах, химических реакциях, их сущности, закономерностях протекания.
* Увеличение количества часов, отведенных на преподавание базовых предметов федерального компонента:
5 класс: литература – (+1 час) на введение модуля «Вокруг тебя мир» в рамках работы над проектом «Духовно-нравственное воспитание личности в образовательном пространстве школы».
Цель: формирование гуманистических ценностей и творческого мышления, передача обучающимся системы знаний о природе, обществе, человеке, его жизни и деятельности.
6 класс: география – (+1 час) на преподавание краеведческого модуля в рамках учебного предмета
6 класс биология –(+1час) на преподавание краеведческого модуля в рамках учебного предмета
8 класс черчение – 1 час. Цель: раннее развитие теоретических основ графического языка как элемента графической культуры.
«Искусство» +1 час (изобразительное искусство – 0.5 ч, музыка – 0.5 ч), «Технология» + 1 час. Цель: изучение обучающимися содержание краеведческой направленности в рамках данных учебных предметов.
Обеспечение индивидуальных, личностных особенностей обучающихся реализуется в 5-7 классах через групповые, индивидуальные и факультативные занятия:
Класс | Количество часов | Наименование работы |
5 а | 1 | Индивидуально-групповые занятия по математике. (Цель: развитие познавательных способностей, вычислительных умений и практических навыков обучающихся) |
1 | Индивидуально-групповые занятия по русскому языку. «Занимательная грамматика» (Цель: развитие интереса к предмету, расширение лингвистического кругозора) | |
1 | Факультатив: «Изучение французского языка» (Цель: изучение второго иностранного языка для расширения кругозора и общения со сверстниками за рубежом) | |
5б | 1 | Индивидуально-групповые занятия по математике. (Цель: развитие познавательных способностей, вычислительных умений и практических навыков обучающихся) |
1 | Факультатив: исследовательская деятельность обучающихся | |
1 | Индивидуально-групповые занятия по русскому языку « Занимательная грамматика» (Цель: развитие интереса к предмету, расширение лингвистического кругозора) | |
6 а | 1 | Индивидуально-групповые занятия по математике. Цель: развитие познавательных способностей, вычислительных умений и навыков обучающихся; расширение математического кругозора и развитие навыков самостоятельной деятельности обучающихся. |
1 | Факультатив «Вокруг тебя мир» в рамках работы над проектом «Духовно-нравственное воспитание личности в образовательном пространстве школы» (Цель: создание необходимых условий для интеллектуального, нравственного и эмоционального развития личности) | |
7 а | 1 | Факультатив «История города Рыбинска» в рамках работы над проектом «Духовно-нравственное воспитание личности в образовательном пространстве школы» (Цель: сохранение исторической преемственности поколений и воспитание бережного отношения к историческому и культурному наследию родного города) |
1 | Факультатив: «Деловое письмо». (Цель: формирование навыков оформления деловых бумаг) | |
1 | Индивидуально-групповые занятия по математике. (Цель: развитие познавательных способностей, вычислительных умений и практических навыков обучающихся; развитие навыков самостоятельной, исследовательской и проектной деятельности обучающихся) | |
7 б | 1 | Факультатив «Правовое воспитание» в рамках работы над проектом «Духовно-нравственное воспитание личности в образовательном пространстве школы» (Цель: воспитание патриотов России, граждан правого демократического государства, уважающих права и свободы личности) |
1 | Факультатив: «Деловое письмо». (Цель: формирование навыков оформления деловых бумаг) | |
1 | Индивидуально-групповые занятия по математике. (Цели: развитие познавательных способностей, вычислительных умений и практических навыков обучающихся; развитие навыков самостоятельной, исследовательской и проектной деятельности обучающихся) | |
7в | 1 | Факультатив: «История города Рыбинска» в рамках работы над проектом «Духовно-нравственное воспитание личности в образовательном пространстве школы» (Цель: сохранение исторической преемственности поколений и воспитание бережного отношения к историческому и культурному наследию родного города) |
1 | Индивидуально-групповые занятия по математике. (Цели: развитие познавательных способностей, вычислительных умений и практических навыков обучающихся; развитие навыков самостоятельной, исследовательской и проектной деятельности обучающихся) | |
1 | Факультатив: «Деловое письмо». (Цель: формирование навыков оформления деловых бумаг) |
В соответствии с пояснительной запиской федерального базисного учебного плана Часы компонента образовательного учреждения в вариативной части УП 8 классов направлены на введение курсов по выбору надпредметного характера:
Класс | Количество часов | Наименование работы |
8 а, б | По 1 часу | Факультатив: «Этика» (Цель: формирование духовно-нравственных качеств обучающихся в рамках работы над проектом «Духовно-нравственное воспитание личности в образовательном пространстве школы») |
По 1 часу | Факультатив «Гармония вокруг нас». Цель: знакомство с «золотым» сечением и симметрией в архитектуре, живой природе, науке, искусстве; развитие навыков работы с различными источниками информации, с ПК. |
Учебный план для 9х классов сформирован на основе БУП-2004. Он устанавливает соотношение распределения:
Из компонента образовательного учреждения (5 часов) | |
Черчение - 1 час | цель: изучение графической формы представления информации, языка проектирования (дизайн), техники и технологии средств развития политехнического и образного мышления, воображения) |
«Основы безопасности жизнедеятельности - 1 час | Цель: обеспечение непрерывности в изучении предмета, формирование привычек, навыков, умений, обеспечивающих успешные действия при решении вопросов личной и общественной безопасности) |
Предпрофильная подготовка | 3 часа |
Предпрофильная подготовка содержит 3 блока:
* информационный (включает информирование о возможных формах продолжения образования, образовательных учреждениях) – 0,5 часа;
* диагностический (диагностика склонностей и интересов, возможностей и ограничений в выборе направления деятельности – 0,5 часа;
* профессиональные пробы ( краткосрочные курсы по выбору обучающихся) – 2 часа.
· Основы журналистики · Основы медицинских знаний · Процентные расчеты на каждый день · Психология развития личности · Питание и здоровье | · Учимся шифровать · Химические вещества в повседневной жизни человека · Качественный и количественный анализ в химии · Психология общения · Эксперименты и исследовательские опыты По физике |
Инвариантная и вариативная части учебного плана школы второй ступени обеспечены учебным оборудованием, методическими пособиями, учебниками, включенными в Федеральный перечень учебников, утвержденными программами.
Среднее (полное) общее образование.
Учебный план школы третьей ступени составлен на основе Федерального Базисного учебного плана для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования (приказ Министерства образования Российской Федерации № 000 от 01.01.2001 года), обеспечивает универсальное обучение.
Школьный компонент в 10-11х классах используется в инвариантной части УП на увеличение количества часов, отведенных на преподавание базовых предметов федерального компонента:
11 класс | Цели: | ||
Математика | на 1 час | на 1 час | Изучение методов математического моделирования и использование их в решении задач. |
Биология | на 1 час | Углубление знаний по каждому разделу курса биологии 10 класса | |
Физика | на 1 час | на 1 час | Усиление практической части программы. Включение дополнительных разделов физики, позволяющих расширить знания основ современных физических теорий. |
Химия | на 1 час | на 1 час | Расширение и углубление теоретических основ химии, увеличение количества лабораторных опытов, что способствует формированию у обучающихся специальных умений при работе с химическими веществами, учит их безопасному и экологически грамотному обращению с веществами в быту. |
В 10 классе часы школьного компонента используются и на введение новых предметов: Экономики -1 час; Право – 1час. Цель введения: удовлетворение познавательных интересов обучающихся в освоении социальных дисциплин.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 |
