Красноармейская восьмилетняя школа № 3 г. Красноармейск (стр. 2 )

Каждый педагог школы руководствуется в своей работе одним из главных педагогических принципов: « Сначала люблю – потом учу», который является нашим педагогическим кредо. В центре работы – ученик, его нужно научить учиться, противостоять негативному влиянию окружающей среды, вредным привычкам, учить формировать здоровый образ жизни, правильно найти свой профессиональный путь и стать гражданином своего Отечества.

В течение учебного года реализуется программы «Здоровое поколение», «Разговор о правильном питании», «Растим патриотов России», «Семья и школа», «Подготовка дошкольников к школьному обучению».

4.  Психолого – педагогическое сопровождение.

В школе работают социальный педагог и психолог. По запросам педагогов школы в течение года проводились заседания школьного психолого-педагогического консилиума, на котором рассматривались текущие вопросы, вопросы постановки обучающихся на внутришкольный учет, снятия с учета.

Состоят на учете	начало учебного года	конец учебного года
Внутришкольный учет	14	10
КДН	4	3
ОДН	7	4
Дети, находящиеся под опекой и попечительством	16	18
Дети - инвалиды	6	6
Дети из многодетных семей	41	41
Дети из малообеспеченных семей	16	16
Неблагополучные семьи	8	8
Дети, находящиеся в трудной жизненной ситуации	3	3

Одним из главных направлений школы является развитие детской одаренности. Педагогический коллектив школы создал условия, обеспечивающие выявление одаренных и развитие мотивированных на учебу детей и реализацию их потенциальных возможностей. Сложившаяся система дает хорошие результаты.

С каждым годом увеличивается количество обучающихся достигших хороших результатов в олимпиадах, конкурсах, играх, проектах разных уровней.

III Условия осуществления образовательного процесса.

1.  Режим работы.

В Школе действует следующий режим занятий:

-начало уроков - в 08 час.30 мин.;

-продолжительность урока (академического часа):

·  в 1 классе в 1 полугодии (сентябрь, октябрь) – по 3 урока в день по 35 минут каждый; в ноябре, декабре – по 4 урока по 35 минут каждый; январь – май – по 4 урока по 45 минут каждый;

·  во 2-11 классах – 45 минут каждый;

·  занятия внеурочной деятельности организуются в соответствии с Положением о внеурочной деятельности на начальной ступени образования;

- уроки проводятся по расписанию, утвержденному директором Школы;

-перемены между уроками - по 10 минут; после второго и третьего уроков - по 20 минут;

-начало занятий групп продленного дня после окончания последнего урока и уборки помещения.

Наполняемость классов и групп продленного дня устанавливается в количестве 25 обучающихся.

Дисциплина в Школе поддерживается на основе уважения человеческого достоинства обучающихся, воспитанников, педагогов. Применение методов физического и психического насилия по отношению к обучающимся, воспитанникам не допускается.

С целью реализации ФГОС нового поколения в учебном году для обучающихся первых классов были организованы занятия внеурочной деятельности по следующим направлениям: спортивно – оздоровительное, духовно – нравственное, общее интеллектуальное, общее культурное, социальное.

2.  Учебно – материальная база, благоустройство и оснащенность.

Количество: -спортзалов, - площадок, - стадионов	Наличие актового зала (указать количество мест)	Наличие столовой (указать количество посадочных мест)	Количество учебных кабинетов	Библиотечный фонд	Наличие кабинета оздоровления
- 1 спортивный зал - 128 м2 - 1 спортивная площадка – 150 м	нет	60 посадочных мест	21	общее число книг – 13011, в том числе школьных учебников - 9357	кабинет врача - 14,4м2, процедурный кабинет - 14,4м2

Аппаратная среда:

Мультимедийный проектор- 12 шт.,

Принтер – 13 шт.,

Сканер – 4 шт.,

Ксерокс – 1 шт.,

Телевизор-16 шт.,

Видеодвойка-1 шт.,

Видеомагнитофон-2 шт.,

Музыкальный центр - 5 шт.,

Швейные машины-13 шт.,

DVD-13 шт.,

DVD-видео - 2 шт.,

Кодоскоп - 2 шт.,

Музыкальная установка - 1 шт.,

Микрофоны - 3 шт.

Радиомикрофоны – 3 шт.

Интерактивная доска – 7 шт.

Компьютерные классы и комплексы – 1 стационарный класс, 1 мобильный класс

Общее число компьютеров – 43 шт.

Число ПК в расчета на 100 обучающихся – 11 ед.

ПК, используемые в административных целях – 6 ед.

3.  Организация питания и медицинского обслуживания.

В школе действуют:

- столовая на 60 посадочных мест. Продукция привозная, всегда свежая выпечка, на поставку питания заключен договор с Комбинатом детского питания. Льготным питанием были обеспечены обучающихся начальной школы, среднего и старшего звена: 54 чел. – завтраки; 70 чел. – обеды;

- медицинский блок: процедурный кабинет, кабинет врача. На медицинское обслуживание заключен договор с МСЧ 154.

4. Условия для обучения детей с ограниченными возможностями здоровья.

Школа организует индивидуальное обучение обучающихся, нуждающихся в длительном лечении, и детей с ограниченными возможностями здоровья при наличии медицинских показаний. Индивидуальные занятия осуществляются в соответствии с Положением об организации индивидуального обучения обучающихся, нуждающихся в длительном лечении, и детей с ограниченными возможностями здоровья. В учебном году в школе обучались 6 детей-инвалидов, 2 из них успешно сдали государственную аттестацию за курс основной школы.

5.Средняя наполняемость классов соответствует норме, установленной в Московской области – 25,7 человека.

6. Кадровый состав.

В учебном году педагогический коллектив школы насчитывал 34 штатных сотрудника и 3 совместителя.

а) по уровню образования:

Категория специалистов	Высшее педагогическое	Незаконченное высшее	Среднее специальное
1.Учителя I ступени обучения	6	1	1
2.Учителя II и III ступени обучения	19

б) по стажу работы: г) возрастной состав:

в) количество работников, имеющих знаки отличия:

Всего	Почетный работник общего образования РФ	Заслуженный работник образования МО	Почетная грамота Министерства образования Московской области
12	1. 2. 3.	1.	1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.

IV Результаты деятельности, качество образования.

1.  Государственная итоговая аттестация обучающихся 9-х классов за учебный год

На конец учебного года в школе в 9 а общеобразовательном классе и в 9 б общеобразовательном классе обучались 49 человек. Все обучающихся были допущены к итоговой аттестации, успешно сдали экзамены за курс основной школы и получили документы об образовании соответствующего образца. Обучающиеся 9- б класса Горькая Алена и Смирнова Татьяна получили аттестат с отличием.

Обучающиеся 9-ых классов сдавали 2 обязательных экзамена - по русскому языку и математике в новой форме. Обучающиеся определили 10 учебных предметов как экзамены по выбору. Независимая аттестация показала качество знаний по математике - 68%, по русскому языку - 51%.

Качество знаний обучающихся 9-ых классов на ГИА

№/№	Ф. И.О. учителя	предмет	Количество обучающихся	Качество знаний
1.		математика	47	68
2.		русский язык	47	51
3.		география	6	83
4.		ОБЖ	19	68
5.		физика	3	100
6.		химия	3	67
7.		биология	16	69
8.		Информатика и ИКТ	2	100
9.		английский язык	4	100
10.		история	5	60
обществознание	33	46
11.		физическая культура	3	67

2. Государственная итоговая аттестация обучающихся 11 классов.

Все выпускники 11-го класса успешно сдали ЕГЭ по русскому языку (средний балл – 59,выпускников успешно сдали ЕГЭ по математике (средний балл – 5выпускников показали хорошие знания по предметам по выбору: обществознание, английский язык, биология, информатика и ИКТ, литература, история, физика, химия.

3. Качество знаний и уровень обученности обучающихся школы в учебном году

Сравнительный анализ итогов успеваемости по школе

учебный год	успеваемость	качество
нач. школа	сред. школа	стар. школа	по школе	нач. школа	сред. школа	стар. школа	по школе
	100	100	100	100	63	31	33	41
	100	100	100	100	64	40	40	49
	100	100	100	100	63	42	34	49

4.Достижения обучающихся во Всероссийской олимпиаде школьников.