Занятие 1. Мандала моего общества.
Цели занятия:
Ø Познакомить участников с темой и целями тренинга;
Ø Утвердить правила участия и работы в группе;
Ø Первичная диагностика участников тренинга;
Ø Знакомство участников, преодоление тревожности, развитие сплоченности группы, развитие межличностной толерантности.
Ø Развитие творческих способностей;
Ø Развитие навыков произвольного внимания.
Приветствие: 10 минут.
Оценка ожидания от тренинга (анкета) Цели тренинга.Диагностика: Тест Торренса - 15 минут
Правила группы.Упражнение 1. – 10 мин.
Цель: знакомство участников.
Ход: Слова ведущего: Познакомимся поближе. Напишите на бейджиках свои имена, причем представте себя так, как вы бы хотели, чтобы к вам обращались в этой группе. Также придумайте и другие имена:
1) представьте себя индейцем: соотнесите имя со своим качеством. Например, Острый глаз, Быстрая нога, и т. п.
2) назовите различные варианты своего имени
3) назовите цвет своего имени (на бейджике отметить)
4) ассоциации вашего имени с музыкальным стилем.
Упражнение 2. «Рукопожатие» – 10 мин.
Цель: преодолеть тревожность участников, помочь лучше узнать друг друга.
Ход: Запоминайте информацию, будьте внимательны.
Встаньте и пожмите друг другу руки те, кто…
1) учится на специальности «строители»
2) второкурсники
3) программисты
4) играет на каком-нибудь музыкальном инструменте
5) живет в Уфе
6) кому 17 лет
Рефлексия: что запомнилось?
Упражнение 3. «Мандала» - 20 минут.
Цель: психологическое единение коллектива, развитие межличностной толерантности и открытие уникальной красоты другой души.
Материалы: лист ватмана, фигурки из цветной бумаги (картона), клей ПВА, музыкальное сопровождение.
Инструкция: предлагаю немного отдохнуть и поиграть. Сейчас вам будут розданы фигуры разных цветов. Выберите любую из них, какая вам нравится. (Пустить по рядам коробки с фигурками.) Если передумали, можно взять другую… Нарисуйте на ней ручкой что-то, что вам по душе, что доставило бы удовольствие. Это может быть какой-нибудь узор: растительный, геометрический, символический.
Вы согласны, что в этом рисунке отражена частица вашей души? Попробуйте понять и мысленно для себя ответить: какая это часть души, что она выражает?
Рисунки собираются. Ведущий создает мандалу вместе с группой.
А теперь посмотрим, что же у нас получилось (ватман прикрепляется на доску). Пауза для рассматривания. Красиво, словно радуга, рисунки можно рассматривать часами… Когда-то давно, в глубокой древности, люди разных наций интуитивно обнаружили, что форма в виде цветка, звезды – они назвали ее мандалой - выражает что-то глубинное в душе человека, отражает словно бы центр человеческой души.
Наша мандала – это выражение души нашей группы, в котором есть частичка души каждого из нас и все мы вместе. Обратите внимание, как каждый из нас находится близко ко многим другим. И если вдруг кто-то делает больно одному, то и тем, кто находится рядом, тоже станет больно. И наоборот. Радость отразится светом на других. Закономерно, что все возвращается к тому же месту, к тому же человеку: по движению круга по спирали. Вот такой удивительный образ получился. Спасибо.
Можно охарактеризовать цвета и формы фигурок, используя психологические характеристики (тест «Психогеометрия» и цветовой тест Люшера).
Заключительное упражнение: «Имя группы» - 15 минут.
Материалы: лист ватмана с изображением выполненной мандалы, краски, гуашь, цветная бумага, ленты, кусочки ткани, ножницы, клей.
Инструкция: Предложите имя для нашей новой, творческой группы. Когда группа придет к общему решению из всех предложенных, участникам предлагается изобразить это имя на мандале, как они посчитают возможным и эстетичным.
