а) основная литература:
1. Кузык, , стратегическое планирование и национальное программирование : Учебник / , , . - 4-е изд., перераб. и доп. - Москва: Экономика, 2011. — 604 с.
2. Логвинов планирование и прогнозирование : Учебное пособие / , – М.: финансовый университет, 2011 – 178 с.
3. Невская, планирование и прогнозирование : Учебник / . – М.: Юрайт, 2013.
б) дополнительная литература:
5. Балансовые методы в прогнозировании и планировании. Практикум по курсу «Теория прогнозирования и планирования». – СПб: Изд-во СПбГУЭФ, 2009.
6. Прогнозирование и планирование в условиях рынка. Учебное пособие. – М.: ИНФРА-М, 2010.- (Серия «Высшее образование»).
7. Основы региональной экономики: Учебник для вузов. М.: ГУ ВШЭ, 2000. Допущено МО РФ в качестве учебника для студентов вузов, обучающихся по экономическим направлениям и специальностям.
8. Макроэкономическое планирование и прогнозирование: Учебное пособие/ под ред. . – СПб.: Изд-во СПбГУЭФ, 2011
9. Методы народнохозяйственного прогнозирования / под ред. , , – М.: издательство «Наука», 1985, - 772 с.
10. Мировая экономика: прогноз до 2020 г./ Под ред. . – М.: Магистр, 2007.
11. Прикладное прогнозирование национальной экономики: учебное пособие / под ред. , , . – М.: Экономист, 2007. – 896 с.
Информационно-справочные электронные системы:
Журнал «Маркетинг в России и за рубежом», http:// www. *****/market
Журнал «Менеджмент в России и за рубежом», http://*****/manag
Журнал «Проблемы теории и практики управления», http:// www. *****
Журнал «Проблемы прогнозирования» http://www. *****
Официальный сайт Росстата http://www. *****/
Официальный сайт бюро экономического анализа США http://www. bea. gov/
Официальный сайт Центрального банка РФ http://www. *****/
Электронный учебник: Кузык, , стратегическое планирование и национальное программирование : Учебник / , , . - 4-е изд., перераб. и доп. - Москва: Экономика, 2011. [электронный ресурс] – режим доступа: рhttp://www. globuniversity. *****/files/book_prognoz. pdf
Электронные библиотеки
Бесплатные электронные книги по бизнесу | http://www. *****/bizbook. htm | |
Библиотека Конгресса США (The Library of Congress) | http://www. loc. gov/index. html | |
Библиотека бизнесмена | http://e-book. city. | |
Библиотека СПбГУЭФ | http://www. *****/rus/parts/sbio-site/index. html | |
Библиотека электронных книг | http://e-booki. *****/knigi. htm | |
Государственная публичная научно-техническая библиотека России | http://www. ***** | |
Научная электронная библиотека | http://***** | |
Российская государственная библиотека | http://www. ***** | |
Российская национальная библиотека | http://www. ***** | |
Электронные книги | http://books. ***** | |
Публичная Интернет-библиотека | http://www. ***** |
10. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ
_
10.1. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
1. Аудитории для проведения лекционных и семинарских занятий
2. Кабинет экономической теории
3. Компьютеры
4. Интернет
11. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
№ п/п | Образовательные инновационные технологии | Название | Тема семинарского занятия |
1. | Круглый стол — наиболее эффективный способ для обсуждения острых, сложных и актуальных вопросов, обмена опытом и творческих инициатив. Идея круглого стола заключается в поиске решения по конкретному вопросу, а также в возможности вступить в научную дискуссию по интересующим вопросам. | Разработка программы социально-экономического развития России на следующий год | Раздел II, тема № 9 |
2. | Коллоквиум — форма учебного занятия, в ходе которого преподаватель контролирует усвоение студентами сложного лекционного курса, а также процесс самостоятельной работы студентов в течение семестра. На коллоквиум выносятся узловые, спорные или особенно трудные темы, а также самостоятельно изученный студентами материал. Он позволяет систематизировать знания. | Основные методы макроэкономического планирования и прогнозирования и их применение | Раздел II, тема № 5,6,7. |
3. | Скрин-шот — краткое изложение темы | Динамика основных макроэкономических показателей | Раздел I, тема № 2, 4 |
Удельный вес занятий, проводимых в интерактивных формах, составляет 20%.
12.ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА
12.1 Оценочные средства для входного контроля.
1. Потенциальный ВВП измеряется:
а. объемом производства, соответствующим уровню потенциальных потребностей населения
б. объемом производства в условиях полной занятости населения (при уровне естественной безработицы)
в. максимальным объемом продукции, который может быть произведен в данных экономических условиях
г. объемом производства при данных факторах производства
д. разностью между реальным и номинальным ВВП
2. Источником расширенного общественного воспроизводства является:
а. стоимость потребленных средств производств;
б. фонд потребления;
в. фонд возмещения;
г. часть прибавочного продукта
3. Предпосылкой перехода от процесса простого воспроизводства к расширенному является:
а. увеличение сбережений населения;
б. увеличение фонда потребления собственников капитала;
в. изменение структуры использования прибавочного продукта или национального дохода;
г. наличие отраслевой и межотраслевой конкуренции.
4. Реальное накопление капитала составляют:
а. вложения в облигации;
б. капиталовложения, затраты на оборотные средства, технологии и др.;
в. в совокупные денежные средства, не используемые на потребление;
г. затраты на основной капитал, осуществляемые за счет амортизации;
д. фонда возмещения.
5. Кривая совокупного спроса выражает функциональную зависимость:
а. расходов предпринимателей от цен на приобретенные ресурсы;
б. уровня цен от произведенного реального ВВП;
в. приобретения товаров и услуг от общего уровня цен;
г. потребляемой части ВВП от объема его производства.
д. спроса на национальном рынке от изменения уровня цен
6. Неоклассической теории принадлежит утверждение:
а. не обязательно все текущие доходы окажутся на рынке;
б. суммы сбережений и инвестиций не совпадают так как часть сбережений задерживается, омертвляется.
в. чем больше эта часть сбережений, тем меньше средств идет в производство, что сокращает занятость и объем предложения;
г. сбережения превращаются в инвестиции, а все произведенные товары реализуются. При этом норма сбережений регулируется процентной ставкой
7. Величина совокупного предложения возрастёт, если:
б. курс национальной валюты повысится;
в. произойдет повышение ставок налогообложения;
г. появятся новые технологии производства;
д. масса денег на товарном рынке сократится.
е. увеличатся инвестиции
8. Кейнсианская модель макроэкономического равновесия представлена
а. в стоимостной (равновесие товарного рынка) форме;
б. в материально-вещественной форме;
в. в виде таблицы;
г. в виде баланса.
д. в виде креста
9. Отношение объема потребления к объему дохода является формальным выражением:
а. средней склонности к потреблений;
б. средней склонности к сбережению;
в. предельной склонности к потреблению;
г. предельной склонности к сбережению.
д. мультипликатор инвестиций
10. Если объем личного располагаемого дохода DI=9000 руб., размер потребительских расходов C=7200 руб., то средняя склонность к потреблению (APC) и средняя склонность к сбережению (APS) составят:
а. 0.2 и 0.8
б. 0.8 и 0.2
в. 0.5 и 0.5
11.Укажите среди перечисленных ниже показателей те, с помощью которых измеряют экономический рост:
а. темп роста накопления капитала;
б. темп роста реального ВНП или ВВП;
в. рост органического строения капитала;
г. темп роста номинального ВВП.
д. Темп прироста номинального ВВП
12.Интенсивный экономический рост имеет место при:
а. устойчивом уровне производительности труда;
б. использовании качественно новых или более совершенных ресурсов;
в. неизменности органического строения капитала;
г. наращивании объемов используемых ресурсов.
д. повышении уровня образования и квалификации используемой рабочей силы
13.Качество экономического роста измеряется:
а. более эффективным использованием сырья и материалов
б. изменением структуры общественного производства
в. повышением качества производимой продукции
г. использованием более производительного оборудования
д. изменением пропорций распределения национального дохода в обществе
е. изменением в структуре потребления
14. Экономический цикл характеризуется:
а. периодичностью повторения неравномерного экономического развития;
б. неизменностью экономических показателей;
в. устойчивостью экономических процессов;
г. неизменностью характеристик экономического роста.
д. прохождением определённых фаз в своём развитии экономикой
15. Укажите правильную последовательность фаз экономического цикла:
а. подъем, оживление, депрессия, кризис;
б. кризис, депрессия, оживление, подъем;
в. кризис, оживление, подъем, депрессия;
г. подъем, оживление, кризис, депрессия.
д. подъем, кризис, депрессия, оживление
16. Отклонение реального распределения доходов от абсолютно справедливого выражается кривой:
а. Лаффера
б. изоквантой
в. Лоренца
г. Филлипса
д. Изокостой
12.2. Оценочные средства и тесты для текущего контроля
Оценочные средства для промежуточной аттестации.
Вопросы к экзамену
1. Понятие и основные категории макроэкономического прогнозирования и планирования.
2. Предмет и структура макроэкономического плана и прогноза.
3. Классификация экономических прогнозов.
4. Система показателей и основные методы планирования.
5. Методологические подходы в системе планирования
6. Система показателей и методы планирования.
7. Система национальных счетов (СНС): сущность, принципы построения.
8. Сравнение системы национальных счетов в России и в США.
9. Гармонизация и агрегирование в СНС.
10. Основное макроэкономическое тождество: формализация и интерпретация. Два метода балансировки счетов.
11. Основные группы счётов.
12. Секториальная структура экономики.
13. Границы производства.
14. Цена как основная категория макроэкономического анализа.
15. Виды цен в СНС постоянные цены и текущие цены (основные и рыночные).
16. Главные индексы цен в системе экономической статистики: индекс потребительских цен.
17. Агрегирование индексов цен. Семейство индексов Лоу: индекс Ласпейреса; индекс Пааше; индекс Маршалла–Эджворта; индекс Уолша.
18. Агрегирование индексов цен. Симметричные индексы: индекс Фишера, индекс Уолша.
19. Система индексов цен в сфере потребительского рынка и в сфере производства.
20. Счёт товаров и услуг: основные части и их содержание.
21. Счёт производства: основные части и их содержание.
22. Счёт образования доходов: основные части и их содержание.
23. Счёт распределения первичных доходов: основные части и их содержание.
24. Счёт вторичного распределения доходов: основные части и их содержание.
25. Счёт использования располагаемого дохода: основные части и их содержание.
26. Cчёт операций с капиталом: основные части и их содержание.
27. Методы расчёта валового внутреннего продукта: производственный.
28. Методы расчёта валового внутреннего продукта: распределительный.
29. Методы расчёта валового внутреннего продукта: метод использования.
30. Методы расчёта ВВП в России и в США: общее и особенное.
31. Капитальные и текущие трансферты: понятие и особенности применения в расчётах показателей валового располагаемого дохода и валового сбережения.
32. Понятие и классификация методов прогнозирования.
33. Интуитивные коллективные методы прогнозирования.
34. Интуитивные индивидуальные методы прогнозирования.
35. Мозговой штурм: организация работы и этапы проведения
36. Формализованные методы экстраполяции: общая характеристика.
37. Понятие и виды рядов динамики. Методы расчёта среднего уровня в моментных рядах динамики.
38. Понятие и виды рядов динамики. Методы расчёта среднего уровня в интервальных рядах динамики.
39. Анализ рядов динамики. Коэффициент роста, темпы роста и прироста.
40. Методы выравнивания рядов динамики.
41. Метод аналитического выравнивания и метод наименьших квадратов.
42. Выявление сезонных колебаний. Метод постоянной средней.
43. Понятие производственной функции: мультипликативная форма производственной функции и логарифмическое дифференцирование производственной функции.
44. Роль и экономическая интерпретация степенных коэффициентов производственной функции.
45. Два вида функций: с постоянной эластичностью замены и с переменной эластичностью.
46. Межотраслевой баланс (МОБ): понятие и классификация.
47. Упрощённая схема межотраслевого баланса на примере трехсекторной экономики.
48. Технологические коэффициенты.
49. Чистая отрасль и чистый продукт в МОБ.
50. Схемы МОБ по системе баланса народного хозяйства и по Системе национальных счетов.
51. Типы экономического планирования.
52. Основные элементы индикативного плана.
53. Индикативное планирование в США.
54. Индикативное планирование во Франции.
55. Индикативное планирование в Японии.
56. Стратегическое планирование в Китае.
57. Программно-целевой метод планирования и его особенности.
58. Основные элементы и структура программы.
59. Разработка и выполнение государственных программ.
60. Оценка государственных программ.
12.3. Оценочные средства для промежуточной аттестации продвинутого уровня.
1. Используя метод аналитического выравнивания, на основе данных Росстата за последние 15 лет сделать прогноз динамики ВВП России на двухлетний период, также рассчитать скользящую среднюю (по пятилетнему периоду).
2. Используя метод аналитического выравнивания, на основе данных Бюро экономического анализа США за последние 15 лет сделать прогноз динамики ВВП США на двухлетний период, а также рассчитать скользящую среднюю (по пятилетнему периоду).
3. Используя метод аналитического выравнивания, на основе данных Росстата за последние 15 лет сделать прогноз динамики численности населения России на двухлетний период.
4. Используя метод аналитического выравнивания, на основе данных статистики США за последние 15 лет сделать прогноз динамики численности населения США на двухлетний период.
5. Проанализировать таблицу «Затраты-выпуск», представленную на Росстате за последний год. Объяснить значения показателей в 3 первых столбцах первой строки. Дать характеристику итоговым показателям по строкам и столбцам. Продемонстрировать соотношение значений сумм по строкам и столбцам и дать им интерпретацию, отметить значение корректирующих элементов.
Сформированные компетенций: ОК-5, ОК-9, ОК-13, ОК-14
|
Образец титульного листа
Российский государственный торгово-экономический университет
Кафедра общей экономической теории
Контрольная работа
по дисциплине «Макроэкономическое планирование и прогнозирование»
Вариант №___
Выполнил студент 2 курса, ____группы
Направление 080400 Управление персоналом
«___»______________________201__г.
__________________
(подпись студента)
Рецензент
д. э.н., проф.
Москва – 201_г.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 |
