Рабочая программа, Макроэкономическое планирование и прогнозирование (стр. 1 )

Содержание:

1.	Цели и задачи дисциплины………………………………………………………	3
2.	Место учебной дисциплины в структуре ООП ВПО…………………………...	3
3.	Требования к результатам освоения дисциплины……………………………...	3
4.	Объем дисциплины и виды учебной работы……………………………………	5
5.	Содержание дисциплины………………………………………………………...	6
5.1	Разделы дисциплины…..………………………………………………………..	6
5.2	Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами …………………………..……………..……	8
5.3	Разделы дисциплины и виды занятий…………………………………………...	9
6.	Разделы и темы семинарских занятий…………………………………………...	12
7.	Темы контрольных работ для студентов заочной формы обучения и методические указания по их выполнению…………….……………………….	13
8.	Задания для самостоятельной работы студентов………………………………	21
9.	Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной дисциплины………………………………………………………………………..	26
10.	Материально-техническое обеспечение…………………………………………	27
10.1	Материально-техническое обеспечение учебной дисциплины………………..	27
11.	Образовательные технологии………………………………………….…………	27
12.	Оценочные средства ……………………………………………………………..	28

1.  ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

Целями освоения учебной дисциплины «Макроэкономическое планирование и прогнозирование» являются освоение знаний в области макроэкономического планирования и прогнозирования, их применение на практике, а также формирование компетенций, необходимых в профессиональной деятельности.

Задачами освоения учебной дисциплины «Макроэкономическое планирование и прогнозирование» являются:

- познание теоретико-методологических основ прогнозирования и планирования макроэкономических процессов, как особых функций макроэкономического управления национальной экономикой;

- рассмотрение процедуры и содержания прогнозирования и планирования развития комплексов, отраслей и сфер национальной экономики;

- приобретение теоретических знаний и практических навыков решения конкретных задач на макроэкономическом уровне управления национальной экономикой в рыночных условиях с учётом мирового опыта.

2.  МЕСТО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО

Учебная дисциплина «Макроэкономическое планирование и прогнозирование» входит в вариативную часть – (курсы по выбору студента) гуманитарного, социального и экономического цикла (Б. В.1.05).

Дисциплина «Макроэкономическое планирование и прогнозирование» является теоретическим и методологическим основанием для других конкретных экономических дисциплин (основы теории управления, маркетинг персонала, экономика и социология труда) и информационно-аналитических наук (финансовая математика, система моделирования и принятия решений).

Дисциплина предшествует изучению таких экономических дисциплин, как «Основы теории управления», «Маркетинг персонала», «Финансовая математика», «Система моделирования и принятия решений». С этими дисциплинами она имеет последующие межпредметные связи.

Требования к «входным» знаниям, умениям и готовностям, необходимым для освоения дисциплины:

- изучение дисциплины базируется на знаниях, полученных в рамках изучения дисциплины «Экономическая теория».

3.  ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК) по направлению подготовки 080400 Управление персоналом:

- владением культурой мышления, способностью к восприятию, обобщению и экономическому анализу информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-5);

- способностью находить организационно-управленческие и экономические решения, разрабатывать алгоритмы их реализации и готов нести ответственность за их результаты (ОК-9);

- осознанием социально-экономической значимости будущей профессии, обладанием высокой мотивации к выполнению профессиональной деятельности (ОК-13);

- способностью диагностировать и анализировать социально-экономические проблемы и процессы в организации (ОК-14).

В результате освоения данной темы студент должен:

знать

- основные понятия, категории, методы и инструменты макроэкономического прогнозирования;

- предмет и структуру макроэкономического плана и прогноза;

- основные понятия системы национальных счетов и метод агрегирования;

- систему макроэкономических показателей и методы их расчёта;

- основные отличия применения статических и динамических методов прогнозирования;

- подходы и методы макроэкономического планирования и условия их применения;

уметь

- выявлять особенности применения методов макроэкономического планирования и прогнозирования;

- осуществлять выбор метода макроэкономического планирования и прогнозирования адекватно экономической ситуации и условиям функционирования субъекта;

- применять необходимую статистическую информацию согласно управленческим задачам;

- анализировать, обобщать и систематизировать статистические данные для подготовки материала к расчётам прогнозных показателей;

владеть

- категориальным аппаратом изучаемой дисциплины;

- методологическими подходами к макроэкономическому планированию и прогнозированию;

- отличиями номинальных и реальных показателей, особенностями их применения в расчётах;

- методами расчёта и анализа основных макроэкономических показателей СНС;

- навыками работы с динамическими рядами, индексным и функциональным анализом.

4.  ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ

Вид учебной работы	Всего часов очная/очно-заочная/заочная форма обучения	Форма обучения
очная	Очно-заочная	заочная
2 курс Семестр
3	3	3
Аудиторные занятия (всего)	36/18/12	36	18	12
В том числе:
Лекции	14/8/4	14	8	4
Семинары	22/10/8	22	10	8
Самостоятельная работа	36/54/60	36	54	60
В том числе:
Подготовка к семинарам	14/10/8	14	10	8
Работа с основной и дополнительной литературой	22/44/52	22	44	52
Контрольная работа				+
Вид промежуточной аттестации:	экзамен (36)	экзамен (36)	экзамен (36)	экзамен (36)
Общая трудоёмкость часов	108	108	108	108
Зачётные единицы	3	3	3	3

5. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

5.1. Разделы дисциплины

Раздел I Теоретические основы макроэкономического планирования и прогнозирования

Тема 1. Планирование и прогнозирование как основные функции государственного управления национальной экономикой

Прогнозирование как основа планирования на макроэкономическом уровне. Основные категории прогнозирования и планирования: гипотеза, прогноз, план, концепция, программа. Взаимосвязь и взаимозависимость планирования, программирования и проектирования. Особенности планирования и отличие его от прогнозирования. Предмет и структура макроэкономического плана и прогноза. Классификация экономических прогнозов. Принципы экономического прогнозирования. Система показателей и основные методы планирования. Методологические подходы в системе планирования, система показателей и методы планирования. Основные источники информации, используемые в процессе макроэкономического прогнозирования и планирования.

Коды компетенций: ОК-5, ОК-14

Тема 2. Национальные счета как информационная основа макроэкономического планирования и прогнозирования

Система национальных счетов (СНС) как информационная основа изучения агрегированного рынка. Гармонизация и агрегирование. Основное макроэкономическое тождество (совокупные ресурсы равны совокупному использованию): формализация и интерпретация. Два метода балансировки счетов, группы счётов: счета для секторов экономики, счета для отраслей экономики, счета для отдельных экономических операций, счета для экономики в целом (консолидированные счета). Секториальная структура экономики. Понятие институциональной единицы и сектора. Секторы национальной экономики: нефинансовые корпорации; финансовые корпорации; государственное управление; домашние хозяйства; некоммерческие организации, обслуживающие домашние хозяйства. “Остальной мир” в секториальной структуре экономики. Границы производства. Производственная деятельность, скрытое и неформальное производство.

Коды компетенций: ОК-5, ОК-14

Тема 3. Цены и их роль в национальном счетоводстве

Цена как основная категория макроэкономического анализа, используемая в макроэкономических планах и прогнозах. Постоянные цены и текущие цены (основные и рыночные), их роль в анализе основных макроэкономических показателей. Переоценка в постоянные цены: метод прямого дефлятирования, метод экстраполяции. Главные индексы цен в системе экономической статистики: индекс потребительских цен (ИПЦ), индекс цен производителей (ИЦП) и индексы экспортных и импортных цен. Агрегирование индексов цен. Семейство индексов Лоу: индекс Ласпейреса; индекс Пааше; индекс Маршалла–Эджворта; индекс Уолша. Симметричные индексы: индекс Фишера, индекс Уолша. Система индексов цен в сфере потребительского рынка и в сфере производства в Российской Федерации.

Коды компетенций: ОК-5, ОК-9, ОК-14

Тема 4. Основные макроэкономические показатели, используемые в макроэкономическом планировании и прогнозировании и методика их расчёта

Основные счета системы национальных счетов и их взаимосвязь. Счёт товаров и услуг: основные части и их содержание. Понятие потока и запаса. Счёт производства: основные части и их содержание. Роль используемого вида цен в отражении макроэкономических показателей счёта производства. Валовой выпуск, валовой внутренний продукт и промежуточное потребление: их взаимосвязь, особенность расчёта. Методы расчёта валового внутреннего продукта: производственный, распределительный, метод использования. Взаимосвязь валового внутреннего продукта, валового национального дохода, валового располагаемого дохода. Капитальные и текущие трансферты: понятие и особенности применения в расчётах показателей валового располагаемого дохода и валового сбережения.

Коды компетенций: ОК-5, ОК-9, ОК-14

Раздел II Методологические основы макроэкономического планирования и прогнозирования

Тема 5. Основные методы макроэкономического планирования и прогнозирования

Понятие метода прогнозирования. Классификация методов прогнозирования по степени формализации; общему принципу дей­ствия; способу получения и обработки информации; направлениям и на­значению прогнозирования; процедуре получения параметров прогноз­ной модели. Интуитивные методы прогнозирования (методы экспертных оценок): метод «интервью», аналитический метод, сценарный метод, метод «комиссий», метод «Дельфи», метод «мозговая атака», морфологический анализ. Формализованные методы экстраполяции: метод наименьших квадратов, метод скользящей средней, метод аналитического выравнивания, метод сезонного сглаживания, корреляционно-регрессионный анализ. Математическое моделирование и его роль в макроэкономическом прогнозировании и планировании. Использование полученных результатов в процессе планирования по различным основаниям: по объектам, по целям. Построение дерева целей.

Коды компетенций: ОК-9, ОК-13

Тема 6. Динамические ряды и их роль в прогнозировании

Понятие и виды рядов динамики. Показатели рядов динамики. Интервальные и моментные ряды динамики. Методы расчёта среднего уровня в рядах динамики. Ряд средних величин. Анализ рядов динамики. Абсолютные и относительные приросты. Коэффициент роста, темпы роста и прироста. Средний годовой темп роста и средний годовой темп прироста. Анализ сезонных колебаний. Индекс сезонности. Приведение рядов динамики к одинаковому основанию. Методы выравнивания рядов динамики: метод укрупнения интервалов; метод скользящей средней; метод аналитического выравнивания. Общее представление о корреляционно-регрессионном анализе. Программные инструменты статистических расчётов (SPSS, Statistica, R).

Коды компетенций: ОК-9, ОК-13

Тема 7. Производственные функции и их роль в макроэкономическом планировании и прогнозировании.

Понятие производственной функции. Общий вид производственной функции как зависимости национальный дохода от объёма накопленного основного капитала и величины потенциала трудовых ресурсов (ресурс живого труда). Мультипликативная форма производственной функции. Роль и экономическая интерпретация степенных коэффициентов производственной функции. Общий вид динамической производственной функции, учитывающей фактор технического прогресса. Логарифмическое дифференцирование производственной функции: общий вид. Эластичность выпуска по факторам производства. Эластичность замещения. Два вида функций: с постоянной эластичностью замены и с переменной эластичностью.

Коды компетенций: ОК-9, ОК-13

Тема 8. Сущность межотраслевого баланса и система таблиц «затраты-выпуск»

Межотраслевой баланс (МОБ) как экономико-математическая модель национальной экономики, конкретизирующая важнейшие экономические пропорции. Классификация межотраслевых балансов. По единицам измерения: стоимостные, натурально-стоимостные, натуральные. По объекту анализа: народнохозяйственные и региональные. По временному признаку: статические и динамические.

Понятие чистой отрасли и чистого продукта. Упрощённая схема межотраслевого баланса на примере трехсекторной экономики. Технологические коэффициенты. Динамический межотраслевой анализ. Схемы МОБ по системе баланса народного хозяйства и по Системе национальных счетов.

Коды компетенций: ОК-9, ОК-13

Тема 9. Индикативное планирование и программно-целевой метод.

Место индикативного планирования в теории макроэкономического планирования. Типы экономического планирования: по временному признаку (долгосрочное, среднесрочное и краткосрочное); по модели государственного управления национальной экономикой (директивное, индикативное); по сложности и предсказуемости планируемого процесса (ординарное, стратегическое). Опыт индикативного планирования в западных странах.

Основные элементы индикативного плана. Общая схема индикативного плана.

Программно-целевой метод планирования и его особенности. Построение дерева целей. Основные элементы и структура программы. Разработка и выполнение государственных программ. Оценка государственных программ.

Коды компетенций: ОК-9, ОК-13

5.2. Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами (поменять в соответствии с планом)

№ п/п	Наименование обеспечиваемых (последующих) дисциплин	№№ разделов данной дисциплины, необходимых для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин
1	2
1	Основы теории управления	+	+
2	Маркетинг персонала	+
3	Финансовая математика		+
4	Система моделирования и принятия решений		+

5.3. Разделы дисциплины и виды занятий