Рабочая программа учебной дисциплины Логика (стр. 4 )

Практические занятия

№п/п	№ семестра	Раздел учебной дисциплины	Наименование практических занятий	Всего часов
1.	2	Специфика науки логики. Понятие как базисная логическая форма мышления	1.  Предмет логики. 2.  Специфика работы понятийного аппарата науки логики. 3.  Знания эмпирического и теоретического качества. 4.  Основные логические формы мышления и их иерархия. 5.  Понятие как базисная логическая форма мышления. 6.  Содержание понятия и его объём. 7.  Определение понятий. 8.  Деление понятий и классификации. 9.  Закон обратной пропорциональности между объёмом понятия и его содержанием. 10.  Круговые схемы взаимоотношения между объёмами понятий.	4
2.	2	Суждение как логическая форма мышления	1.  Структура простого категорического суждения. 2.  Основные типы простых категорических суждений. 3.  Отображение простых категорических суждений в круговых схемах. 4.  Термины простого категорического суждения и правила их распределённости. 5.  Конъюнктивные суждения. 6.  Слабо дизъюнктивные суждения. 7.  Сильно дизъюнктивные суждения. 8.  Материальная импликация. 9.  Сложные суждения и их логические формулы. 10.  Таблицы истинности сложных суждений.	6
3.	2	Основные типы умозаключений. Непосредственное умозаключения двух типов. Структура простого категорического силлогизма (ПКС).	11.  Умозаключение как логическая форма мышления. 12.  Дедукция, индукция и аналогия. 13.  Полная и неполная индукция. Популярная индукция. 14.  Непосредственные умозаключения и их вспомогательная роль. 15.  Обращение суждений. 16.  Умозаключения по логическому квадрату. 17.  Логический квадрат и непосредственные умозаключения со сложными понятиями. 18.  Простой категорической силлогизм (ПКС) – элементарная форма логико-дедуктивного вывода. 19.  Гипотетический ПСК и его структура. 20.  Правила терминов ПКС. 21.  Правила посылок ПКС.	6
4.	2	Силлогизмы как дедуктивные умозаключения	1.  Отображение ПКС в круговых схемах. 2.  Опытные знания о предмете рассуждения – главное условие истинности дедуктивных выводов по схемам ПКС. 3.  Сложная и сложно-сокращённая силлогистика. 4.  Энтимемы. 5.  Сориты. 6.  Эпихейремы. 7.  Условные силлогизмы.	6
5.	2	Основные законы формальной логики	1.  Наибольшая общность основных законов формальной логики в структуре логических законов и правил. 2.  Современное понятийно-терминологическое оформление основных законов формальной логики. 3.  Закон тождества. 4.  Стимулирующий закон противоречия. 5.  Нормативный закон исключения третьего. 6.  Законы противоречия и исключения третьего в связи с логическим квадратом. 7.  Закон достаточного основания.	6
6.	2	Доказательства и опровержения	1.  Доказательства в математике, в естествознании и за пределами науки. 2.  Структура доказательств. 3.  Основные правила доказательных рассуждений. 4.  Структура опровержения. 5.  Опровержения и доказательства как образец, соответственно, прямой и обратной задачи науки логики. 6.  Специфика доказательств и опровержений в юридической практике.	6

4.5. Примерная тематика курсовых проектов (работ):

курсовые работы не предусмотрены

5. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

Специфика предмета логики не требует ничего сверх традиционных методов лекционной начитки теоретических положений и закрепления знаний путём решения задач.

6. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА

№ п/п	№ семестра	Разделы и темы для самостоятельного изучения	Виды и содержание самостоятельной работы	Всего часов Очная/ заочная
1.	2	Тема 1. Предмет логики и его уникальность Логика и язык. Формальная логика и эволюционная гносеология. Фундаментальная роль законов логики в структуре любой осмысленной человеческой деятельности. Логика как опытная наука.	1. Работа с основными учебниками [1], [2]. 2. Работа с вопросами для самопроверки из учебников по теме 1.	57/
2.	2	Тема 2. Опытное познание и его формы. Иерархия логических форм мышления Первичность и непосредственность опытных знаний. Ощущения, восприятия, представления. Основная задача научных приборов. Материалистический сенсуализм – первооснова научного метода познания. Основные логические формы мышления и их иерархия.	1. Работа с основными учебниками [1], [2]. 2. Работа с вопросами для самопроверки из учебников по теме 2.	4/8
3.	2	Тема 3. Понятие как первоэлемент рационального мышления Содержание понятия и его объём. Аналитико-синтетическая природа понятия. Конкретные и абстрактные понятия. Отображение объёмов понятий в круговых схемах Эйлера. Операция определения понятий. Многоуровневое содержание сложных понятий и специфика его раскрытия. Общественно-историческая природа словесно-понятийного поля мыслительной деятельности человека. Совместимость научного познания с некорректностью понятий. Операция деления понятий. Классификация. Соотношение между объёмом понятия и его содержанием. Совместимость науки с некорректными делениями объёмов понятий.	1. Работа с основными учебниками [1], [2]. 2. Работа с вопросами для самопроверки из учебников по теме 3. 3. Домашнее завершение решения задач на практическом занятии по теме 3.	5/8
4.	2	Тема 4. Простое категорическое суждение Простое категорическое суждение как система, составленная из понятий. Логическая структура простого категорического суждения. Основные типы простых категорических суждений. Термины суждений и их распределённость.	1. Работа с основными учебниками [1], [2]. 2. Работа с вопросами для самопроверки из учебников по теме 4.	4/8
5.	2	Тема 5. Основные типы сложных суждений Сложные суждения – пограничная область между суждениями и умозаключениями. Конъюнктивные суждения. Слабая дизъюнкция. Сильная дизъюнкция. Импликация.	1. Работа с основными учебниками [1], [2]. 2. Работа с вопросами для самопроверки из учебников по темам 4 и 5. 3. Домашнее завершение решения задач на практическом занятии по темам 4 и 5.	5/7
6.	2	Тема 6. Дедукция, индукция и аналогия как основные типы умозаключений Умозаключение как логическая форма мышления. Умозаключения дедуктивного типа. Умозаключения индуктивного типа. Умозаключения по аналогии. Критика псевдодиалектических версий единства индукции и дедукции в познании. Специфические формы индуктивного познания в следственной практике. О полной индукции. О математической индукции.	1. Работа с основными учебниками [1], [2]. 2. Работа с вопросами для самопроверки из учебников по теме 6.	4/8
7.	2	Тема 7. Непосредственные умозаключения. Основные формы непосредственных умозаключений и их пограничное положение в иерархии логических форм. Обращение суждений. Противопоставление предикату. Логический квадрат. Отношения подчинения A–I и E–O. Отношения противоречия А–О и Е–I. Отношения противоположности А–Е. Отношения частичной совместимости I–O.	1. Работа с основными учебниками [1], [2]. 2. Работа с вопросами для самопроверки из учебников по теме 7.	5/8
8.	2	Тема 8. Простой категорический силлогизм Место простых категорических силлогизмов (ПКС) в формальной логике и их общая структура. ПКС как сложная импликация. Эффективность ПКС и его сопряжение с опытом. Отображение ПКС в круговых схемах. Правила терминов ПКС. Правила посылок ПКС. Критика стойкого античного стереотипа внеопытного характера логической дедукции.	1. Работа с основными учебниками [1], [2]. 2. Работа с вопросами для самопроверки из учебников по теме 8. 3. Домашнее завершение решения задач на практическом занятии по теме 8.	4/8
9.	2	Тема 9. Сложные и сложно-сокращённые формы логической дедукции в реальном мышлении людей и в их интеллектуальном общении. Условные силлогизмы. Первостепенная важность опытного контроля и коррекций сложной логической дедукции в науке и в жизни. Энтимемы. Сложные силлогизмы. Эпихейремы – типичные сложно-сокращённые силлогизмы реального логико-дедуктивного мышления. Условный силлогизм. Разделительный силлогизм. Условно-разделительный силлогизм.	1. Работа с основными учебниками [1], [2]. 2. Работа с вопросами для самопроверки из учебников по темам 8 и 9. 3. Домашнее завершение решения задач на практическом занятии по темам 8 и 9.	5/8
10.	2	Тема 10. Основные законы формальной логики О статусе основных законов формальной логики. Закон тождества. Законы и правила формальной логики как частные формы закона тождества. Закон противоречия. Закон исключения третьего. Закон достаточного основания. Законы и правила формальной логики как частные формы закона достаточного основания. Резюмирующие замечания по поводу статуса каждого из основных законов формальной логики.	1. Работа с основными учебниками [1], [2]. 2. Работа с вопросами для самопроверки из учебников по теме 10. 3. Домашнее завершение решения задач на практическом занятии по теме 10.	4/8
11.	2	Тема 11. Доказательство и опровержение Структура доказательства. Структура и методы опровержения. Специфика опровержений. Правила доказательных рассуждений и типичные ошибки. Доказательность в чистой математике и в теоретической науке современного исторического типа. Доказательность в нетрадиционной и в традиционной формальной логике.	1. Работа с основными учебниками [1], [2], [3], [4], [6], [7]. 2. Работа с вопросами для самопроверки из учебников по теме 11. 3. Домашнее завершение решения задач на практическом занятии по теме 11.	5/8
12.	2	Тема 12. Логико-гносеологические и внелогические аспекты аргументации Интеллектуальные диалоги, их полюса и основные формы. Эмпирическая аргументация. Теоретическая аргументация. Сущность контекстуальной аргументации. Интуиция и аргументация. Интуиция и ценностная аргументация. Спор как форма аргументированного диалога.	1. Работа с основными учебниками [1], [2], [3], [4], [6], [7]. 2. Работа с вопросами для самопроверки из учебников по теме 12.	4/8

7. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ, ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ИТОГАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

№ п/п	№ семестра	Раздел учебной дисциплины	Виды контроля	Оценочные средства
1.	2	Специфика науки логики. Понятие как базисная логическая форма мышления	Текущий контроль	Оценки выступающим с докладами и обсуждающим доклады. Общее тестирование
2.	2	Суждение как логическая форма мышления	Текущий контроль	Оценки выступающим с докладами и обсуждающим доклады. Общее тестирование
3.	2	Основные типы умозаключений. Непосредственное умозаключения двух типов. Структура простого категорического силлогизма (ПКС).	Текущий контроль	Оценки выступающим с докладами и обсуждающим доклады. Общее тестирование
4.	2	Силлогизмы как дедуктивные умозаключения	Текущий контроль	Оценки выступающим с докладами и обсуждающим доклады. Общее тестирование
5.	2	Основные законы формальной логики	Текущий контроль	Оценки выступающим с докладами и обсуждающим доклады. Общее тестирование
6.	2	Доказательства и опровержения	Текущий контроль	Оценки выступающим с докладами и обсуждающим доклады. Общее тестирование

Примерный перечень вопросов, выносимых на зачет