Учебный план МБОУ «Бердигестяхская средняя общеобразовательная школа имени » МР «Горный улус» РС (Я) 2013 – 2014 учебный год (стр. 1 )

Учебный план

МБОУ «Бердигестяхская средняя общеобразовательная школа

имени » МР «Горный улус» РС (Я)

2013 – 2014 учебный год

(пояснительная записка)

1.  Нормативно-правовая основа учебного плана

Учебный план МБОУ «БСОШ имени » разработан в соответствии со следующими документами:

1.  Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования от 17 декабря 2010 года, среднего (полного) общего образования от 01.01.01 года

2.  Концепция профильного обучения на старшей ступени общего образования, утверждена приказом министерства образования РФ от 01.01.2001 г. № 000.

3.  Типовое положение об общеобразовательном учреждении, утвержденное постановлением Правительства РФ от 01.01.2001 г. № 000.

4.  Санитарно-эпидемиологическими правила и нормативы (СанПиН 2.4.2. № 000-10)

5.  Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 30 августа 2010 года № 000 «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Министерства образования Российской Федерации от 9 марта 2004 года № 000 «Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования».

6.  Методические рекомендации о введении третьего часа физической культуры в недельный объем учебной нагрузки обучающихся общеобразовательных учреждений Российской Федерации

7.  Приказ министерства образования РС (Я) №01-08/1784 от 29 октября 2010 г.

8.  Базисный учебный план для общеобразовательный учреждений Республики Саха (Якутия), утвержденного Постановлением Правительства РС (Я) № 000 от 01.01.01 г. с изменениями 2011 г. РС (Я).

9.  100-ФЗ от 01.01.2001 года «О воинской обязанности и военной службе».

10.  Письмо Министерства образования и науки Российской Федерации от 01.01.2001 г. №МД-1427/03 «Об обеспечении преподавания комплексного курса ОРКСЭ»

11.  Приказ Министерства образования Российской Федерации № 000 от 01.01.01г. «Об утверждении положения о получении общего образования в форме экстерната»

12.  Приказ Министерства образования Российской Федерации №23-57 от 01.01.2001 г. «О внесении изменений в ФГОС НОО»

13.  Примерные программы по предметам.

14.  Устав и программа развития МОУ «БСОШ имени »

	2.  Режим и график обучения
1.  Количество классов – 24
II ступень	III ступень
5 классы – 4	10 классы – 4
6 классы – 3	11 классы – 3
7 классы – 3
8 классы – 4
9 классы – 3
Всего: 17	Всего: 7
2.  Режим обучения – 6 дневная неделя.
3.  Продолжительность учебного года:
в V-VIII, Х классах – 34 учебные недели
в IХ, XI классах - 33 учебные недели
4.  Продолжительность каникул:
После 1 четверти - 7 дней
После 2 четверти – 15 дней
После 3 четверти –8 дней
5.  Сменность:
1 смена – 17 классов (5-е «а», «б», «в», 5 «г»; 9-е «а», «б», «в;
10-е «а», «б», «в», «г»; 11-е «а», «б», «в»
2 смена – 10 классов (6-е «а», «б», «в»; 7-е «а», «б», «в»,
8-е «а», «б», «в», «г»)
6.  Начало учебных занятий:
1 смена – 8 ч. 30 мин.
2 смена – 14 ч. 15 мин.
7.  Продолжительность уроков – 45 минут
Расписание звонков 1 смены Урок Начало Окончание Перемена 1 8:30 9:15 0:10 2 9:25 10:10 0:10 3 10:20 11:05 0:05 4 11:10 11:55 0:15 5 12:10 12:55 0:15 6 13:10 13:55 Расписание звонков 2 смены Урок Начало Окончание Перемена 1 14:15 15:00 0:10 2 15:10 15:55 0:10 3 16:05 16:50 0:05 4 16:55 17:40 0:10 5 17:50 18:35 0:10 6 18:45 19:30 В связи с тем, что в школе, рассчитанной на 400 учащихся учатся 504 обучающихся, длительность двух перемен сокращена с 20 до 15 минут, трех с 10 до 5 минут.

2.  Общая характеристика учебного плана.

Учебный план МБОУ «Бердигестяхская СОШ им. » определяет максимальный объем учебной нагрузки обучающихся, состав учебных предметов и направлений внеучебной деятельности, распределяет учебное время, отводимое на освоение содержания образования по классам, учебным предметам.

Учебный план включает две части, ориентированные на ступени общего образования: основное общее и среднее (полное) общее образование.

Учебный план соответствует действующему законодательству Российской Федерации в области образования, обеспечивает исполнение Федеральных государственных образовательных стандартов общего образования. В учебном плане время, отведённое на изучение базовых учебных предметов, соответствует требованиям примерных программ, разработанных МО РФ, МО РС(Я) на основе обязательного минимума содержания образования и примерных программ, реализующих федеральный компонент государственных образовательных стандартов второго поколения в 6 «в» классе и первого поколения в 5 - 9-ых и вклассах.

Учебный план учитывает специфику школы, местные условия и особенности, запросы учащихся и родителей, а также обеспечивает возможность формирования индивидуальной образовательной траектории учащихся 3 ступени, учитывая их личные возможности, интересы и склонности.

Учебный план представлен двумя основными частями: федеральный компонент (базовые общеобразовательные учебные предметы), компонент образовательного учреждения, который учитывает перспективы и особенности развития школы.

Образовательная программа МБОУ «Бердигестяхская СОШ им. С.П. Данилова» соответствует задачам государственной и региональной политики в сфере образования, направленной на обеспечение доступности качественного образования для всех детей школьного возраста и на достижение такого качества образования, которое отвечает социальным запросам в сфере образования.

Образовательная программа МБОУ «БСОШ им. С.П. Данилова» предназначена удовлетворять потребность:

1)  учащихся

-в обеспечении обязательного минимума усвоения содержания образования и максимальный для каждого обучающегося уровень успешности;

-в расширении возможностей для удовлетворения проявившегося интереса к тому или иному учебному предмету и программах обучения, обеспечивающих личностное становление и профессиональное самоопределение;

-в обеспечении оптимального уровня образованности, который характеризуется способностью решать задачи в различных сферах жизнедеятельности, опираясь на освоенный социальный опыт;

-в развитии необходимых знаний и умений.

2) общества и государства

- в реализации образовательных программ, обеспечивающих гуманистическую ориентацию личности на сохранение и воспроизводство достижений культуры и воспитание молодого поколения специалистов, способных решать новые прикладные задачи;

3) средних и высших учебных заведений

-в притоке молодежи, профессионально самоопределившейся, ориентированной на комплексное освоение программ профессионального обучения и общекультурного развития;

4) рынка труда

-в притоке новых кадровых ресурсов;

5) выпускника образовательного учреждения

- в социальной адаптации.

Образовательная программа МБОУ «БСОШ им. С.П. Данилова» ориентирована на реализацию следующих целей образования:

Формирование личности учащихся:

- умеющей учиться - определять границы и дефициты своего знания, находить способы и пути преодоления своих трудностей; уметь переносить способы действия из одной предметной области в другую, в социальную жизнь;

- готовой осуществить индивидуальный ответственный выбор индивидуальной образовательной траектории;

- способной понимать и принимать ценность образования, быть мотивированной к его продолжению в тех или иных формах;

- обладающей социальным опытом, позволяющим ориентироваться в быстро меняющемся мире и взаимодействовать с людьми с разными ценностными и культурными установками;

- обладающей развитыми формами мышления, способствующими решению большого круга предметных, социально-ориентированных и личностных задач.

Формирование у обучающихся таких умений, как: общение (включая умение говорить и слушать, невербальное, письменное, электронное и артистическое общение); творческое мышление (включая готовность к риску в процессе обучения; способность находить, критически оценивать и использовать информацию); умение решать проблемы разными путями; умение работать самостоятельно, в группе, признавая ценность индивидуальных различий;

Воспитание выпускника – человека и гражданина, уважающего права и свободу личности, ответственно относящегося к своей жизни и здоровью, обладающего культурными потребностями, самосознанием, коммуникативной культурой.

Становление и развитие личности в её индивидуальности, самобытности, уникальности, неповторимости.

Достижение поставленных целей возможно при условии решения следующих основных задач:

- обеспечение соответствия основной образовательной программы требованиям Стандарта;

- обеспечение преемственности основного общего, среднего (полного) общего образования;