Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
знать:
- законы композиционного решения модели, коллекции;
уметь:
- выполнять эскиз в любой из изобразительных техник.
Учебно-тематический план по предмету «Технология пошива одежды»
№ | Тема | Количество часов | ||
Всего | Теория | Практика | ||
1 | Вводное занятие | 2 | 2 | - |
2 | Ткани | 4 | 1 | 3 |
3 | Ручные работы | 8 | 3 | 5 |
4 | Машинные швы | 20 | 6 | 14 |
5 | Технологический узел | 24 | 8 | 16 |
6 | Модель | 98 | 34 | 62 |
7 | «Гостиная» | 8 | 3 | 5 |
Итого: | 144 | 57 | 87 |
К концу II года обучающиеся должны
знать:
- виды тканей и их назначения;
- названия ручных и машинных работ;
- последовательность обработки срезов обтачкой;
- правила раскроя и ВТО;
уметь:
- выполнять раскрой на ткани;
- сметывать, выметывать, стачивать детали;
- выполнять подгиб низа и обработку срезов обтачками, руликом;
- выполнять застежку «молния» и «на пуговицах».
Учебно-тематический план по предмету «Дефиле»
№ | Тема | Количество часов | ||
Всего | Теория | Практика | ||
1 | Вводное занятие | 2 | 2 | - |
2 | Манекенный шаг | 28 | 8 | 20 |
3 | Пластика | 22 | 6 | 16 |
4 | Демонстрация моделей | 20 | 6 | 14 |
Итого: | 72 | 22 | 50 |
К концу II года обучающиеся должны
знать
- требования к осанке;
- элементы манекенного шага;
уметь
- выполнять комплекс ритмической гимнастики;
- демонстрировать модель в стандартной манекенной композиции.
Учебно-тематические планы 3 года обучения
Учебно-тематический план по предмету « Дизайн одежды»
№ | Тема | Количество часов | ||
Всего | Теория | Практика | ||
1 | Вводное занятие | 1 | 1 | - |
2 | Эскиз | 9 | 3 | 6 |
3 | Классификация одежды | 4 | 3 | 1 |
4 | Композиция костюма | 12 | 4 | 8 |
5 | Творческая лаборатория | 10 | 3 | 7 |
6 | История костюма | 36 | 24 | 12 |
Итого: | 72 | 38 | 34 |
К концу III года обучающиеся должны
знать:
- основные исторические стили в моде;
уметь:
- спроектировать коллекцию (от 5 до 7 моделей).
Учебно-тематический план по предмету «Технология пошива одежды»
№ | Тема | Количество часов | ||
Всего | Теория | Практика | ||
1 | Вводное занятие | 2 | 2 | - |
2 | Художественное проектирование | 8 | 2 | 6 |
3 | Технологический узел | 12 | 4 | 8 |
4 | Моделирование | 12 | 4 | 8 |
5 | Модель | 92 | 22 | 70 |
6 | Обновление и ремонт одежды | 12 | 3 | 9 |
7 | Гостиная | 6 | 2 | 4 |
Итого: | 144 | 39 | 105 |
К концу III года обучающиеся должны
знать:
- мерки и правила их расчета;
- нормы припусков в плечевых и поясных изделиях;
- принципы моделирования вытачек, рельефов, рукава;
уметь:
- выполнять рюши, оборки, воротники (сборка, отложной);
- выполнять соединение рукава с проймой и воротника с горловиной;
- выполнять моделирование горловины, низа изделия, вытачки.
Учебно-тематический план по предмету «Дефиле»
№ | Тема | Количества часов | ||
Всего | Теория | Практика | ||
1 | Водное занятие | 2 | 2 | - |
2 | Манекенный шаг | 26 | 6 | 20 |
3 | Актерское мастерство | 20 | 6 | 14 |
4 | Демонстрация моделей | 24 | 6 | 18 |
Итого: | 72 | 20 | 52 |
К концу III года обучающиеся должны
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |


