Платные образовательные услуги не могут быть оказаны школой в замен или рамках основной образовательной деятельности (в рамках основных образовательных программ (учебных планов) и государственных образовательных стандартов, финансируемой за счет средств муниципального бюджета.
Отказ потребителя от предлагаемых платных образовательных услуг не может быть причиной уменьшения объема предоставляемых ему школой основных образовательных услуг.
Требования к оказанию образовательных услуг, в том числе к содержанию образовательных программ, специальных курсов, определяется по соглашению сторон и могут быть выше, чем это предусмотрено государственными образовательными стандартами.
Школа обязана обеспечить оказание платных образовательных услуг в полном объеме в соответствии с образовательными программами, условиями договора об оказании платных образовательных услуг(далее-договор) и в соответствии с государственными образовательными стандартами.
Участники образовательного процесса
Участниками образовательного процесса являются обучающиеся, педагогические работники учреждения, родители (законные представители).
Порядок комплектования образовательного учреждения работниками регламентируется настоящим Уставом. Для работников образовательного учреждения работодателем является данное учреждение.
На педагогическую работу принимаются лица, имеющие необходимую педагогическую квалификацию, соответствующую требованиям тарифно-квалификационной характеристики по должности и полученной специальности, подтвержденной документами государственного образца об уровне образования и квалификации.
В первый класс учреждения принимаются все дети, достигшие возраста шести лет шести месяцев при отсутствии противопоказаний по состоянию здоровья, но не позже достижения ими возраста восьми лет. По заявлению родителей (законных представителей) учредитель вправе разрешить прием детей в образовательное учреждение для обучения в более раннем возрасте.
Для зачисления детей в первый класс необходимы следующие документы:
- заявление родителей (законных представителей);
- свидетельство о рождении ребенка (копия);
медицинская карта ребенка.
Прием обучающихся в последующие классы учреждения осуществляется на основании заявления родителей (законные представители), при наличии документов промежуточной аттестации (ведомость для обучающихся, окончивших школу первой ступени), копии свидетельства о рождении, личного дела и медицинской карты ученика.
Гражданам, не проживающим на данной территории, может быть отказано в приеме только по причине отсутствия свободных мест в учреждении.
При приеме в учреждение обучающегося родители (законные представители) должны быть ознакомлены с Уставом и другими документами, регламентирующими организацию образовательного процесса.
Учащиеся имеют право:
Обеспечение их прав в соответствии С конвенцией о правах ребенка, принятой 44-сесией Генеральной Ассамблеи ООН, действующим законодательством РФ
- на получение бесплатного общего образования в соответствии с государственными образовательными стандартами; выбор формы образования; обучение в рамках государственных образовательных стандартов; на обучение по индивидуальному учебному плану, ускоренный курс обучения; на получение дополнительных образовательных услуг;
- на участие в управлении учреждением в форме, определенной Уставом;
- избирать и быть избранным в управляющий совет;
- на уважение человеческого достоинства, свободу совести и информации, свободное выражение собственных взглядов и убеждений;
- на свободное посещение мероприятий, не предусмотренных учебным планом.
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
к учебному плану на учебный год
При составлении учебного плана школы использовались:
1. Пояснительная записка к БУПу 2004г общеобразовательных учреждений Российской Федерации (приказ Министерства образования № 000 от 01.01.2001г)
2. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 01.01.2001г. № 000 «О внесении изменений в Федеральный Базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений.
3. Приказ МО РФ от 09.03. № 000 и закон Красноярского края от 01.01.01 г. «О краевом (национально-региональном) компоненте государственных образовательных стандартов общего образования в Красноярском крае» для составления учебного плана школы для 2,3,5,6 классов.
4. Постановление Совета администрации Красноярского края от 17.05.06 «Об утверждении регионального базисного учебного плана для образовательных учреждений Красноярского края, реализующих программы общего образования».
5. Письмо Министерства образования Российской Федерации от 01.01.2001г. № 000/11 –13 (О преподавании курса информатики в общеобразовательной школе).
6. Письма Министерства образования и науки Красноярского края № 000 от 01.01.2001г. «О введении третьего часа физической культуры в общеобразовательных учреждениях Российской Федерации»;
7. Учебный план школы составлен в соответствии с Законом «Об образовании» (ст. 32, п.2), Уставом школы, Образовательной программой школы.
Приказ № 000 и № 000 Министерства образования РФ от 01.01.2001г.
(Об обязательном минимуме изучения основ безопасности жизнедеятельности).
8. Письмо Министерства Образования и науки Красноярского края № 000 от 01.01.2001г. «О введении пятидневного обучения в начальной школе».
9. Протокол № 1 от 01.01.2001 родительское собрание «О введении шестидневного обучения в начальной школе».
10. Поручение Президента РФ от 01.01.2001 3 Пр-2009 об организации эксперимента по введению в 19 субъектах ОРК и СЭ;
Распоряжение Правительства РФ об утверждении плана мероприятий по апробации в годах ОРК и СЭ;
Соглашение между министерством образования и науки Российской Федерации и министерством образования и науки Красноярского края от 01.01.2001.
11. Письмо Министерства образования и Науки Красноярского края № 000 от 01.01.2001г. «Об изучении правил дорожного движения.»
12. Приказ Министерства Образования и Науки РФ от 01.01.2001г. № 000 «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений РФ, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Министерства образования РФ от09.03.2004г. № 000»
13. Закон Красноярского края от 01.01.2001г. принят Законодательным Собранием края « О внесении изменений в законы края, реализующие вопросы в области краевого (национально - регионального) компонента государственных образовательных стандартов общего образования в Красноярском крае.»
14. Письмо Министерства образования и Науки Красноярского края от15.07.2011г. № 000 и «Об изменении в базисном учебном плане.»
15. Приказ Министерства Образования и Науки РФ от 01.01.2001г. № 000 «Федеральный государственный стандарт начального общего образования второго поколения»
Тип образовательного учреждения – образовательное учреждение.
Вид – средняя (полная) общеобразовательная школа.
При составлении учебного плана учитывались реальные условия школы: кадровое обеспечение, контингент учащихся, запросы родителей, социокультурная ситуация в микрорайоне школы, материальная база школы.
Учебный план позволяет в ходе образовательного процесса решать задачи по формированию разносторонне развитой личности.
Учебный план определяет количество часов на изучение образовательных областей, устанавливает максимальную учебную нагрузку по классам в соответствии с Базисным учебным планом.
В школе имеется компьютерный кабинет, это позволяет проводить уроки и факультативные занятия с использованием компьютерных технологий. Классных комнат достаточно для проведения занятий; имеется мастерская для девочек и для мальчиков, в которых проводятся уроки технологии; имеется спортзал.
Уровень образования, общей культуры и материального достатка семей относительно низкий. В микрорайоне практически нет детских площадок, внешкольных учреждений и клубов по интересам. Образовательная школа – место, где можно получить развитие, образование, помочь адаптироваться в жизни.
Школа является общекультурным центром на селе, центром образования, воспитания и развития.
В структуру школьного учебного плана входит инвариантная и вариативная части. Инвариантная часть обеспечивает реализацию федерального компонента согласно государственным учебным программам и единым с ним учебно-методическим сопровождением. Школа обеспечивает полный набор федерального компонента, который гарантирует овладение необходимым минимумом знаний, умений, навыков.
Учебный план для обучающихся 1 класса разработан на основе:
Федерального государственного стандарта начального общего образования второго поколения, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от «6» октября 2009 г. № 000
Учебный план для 2,3,4,5,6,7,8,9,10,11 классов составлен в соответствии с приказом Министерства Образования РФ № 000 от 01.01.2001г. с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки РФ от 01.01.2001г. № 000
Учебный план начальной школы составлен на основе приказа МО РФ «Об утверждении федерального компонента государственных образовательных стандартов начального общего образования». № 000 от 05.03.04г и примерного учебного плана начальных образовательных учреждений РФ.
Учебный план для 1,2.3,4 класса ориентирован на четырехлетний нормативный срок освоения государственных программ начального общего образования составлен по программе четырехлетней начальной школы. 1 – 4 классы - Школа России. Продолжительность учебного года: 1 класс – 33 учебные недели, 2-4 классы – 34 учебные недели. Продолжительность урока для 1 класса – 35 минут, для 2-4 классов – 45 минут.
Учебный план предусматривает три ступени образования:
Первая ступень – 1 – 4 классы;
Вторая ступень – 5 – 9 классы;
Третья ступень – 10 – 11 классы.
Учебный план состоит из двух частей: инвариантной и вариативной; реализуется по традиционной системе и Учебно-методическому комплексу «Школа России».
1 ступень образования:
Учебный план начальной школы
Учебный план 1х классов
Учебный план для обучающихся 1 класса разработан на основе:
Федерального государственного стандарта начального общего образования второго поколения, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от «6» октября 2009 г. № 000
Санитарно - эпидемиологических правил и нормативов «Гигиенических правил и нормативов «Гигиенические требования к условиям обучения школьников в общеобразовательных учреждениях. СанПин 2.4.2.1178 – 02» утвержденных Главным санитарным врачом Российской Федерации 25.11.2002 г., зарегистрированных в Минюсте РФ 5.12.2002 № 000.
Учебный план 1х классов разработан в соответствии с требования ФГОС. Для учащихся 1 класса максимальная продолжительность учебной недели составляет 5 дней. Продолжительность учебного года 33 учебных недели, продолжительность урока 35 минут (сентябрь, октябрь.)
Продолжительность учебного года – 33 учебные недели.
Продолжительность1 четверти – 9 недель; 2 четверти – 7 недель; 3 четверти – 9 недель;
4 четверти - 8 недель.
Продолжительность каникул: осенние – 8 дней, зимние – 14 дней, дополнительные зимние – 7 дней, весенние - 8 дней.
В первом классе правила дорожного движения изучаются на классных часах.
Целью основной образовательной программы начального общего образования является формирование общей культуры, духовно-нравственное, социальное, личностное и интеллектуальное развитие обучающихся, создание основы для самостоятельной реализации учебной деятельности, обеспечивающей социальную успешность, развитие творческих способностей, саморазвитие и самосовершенствование, сохранение и укрепление здоровья обучающихся. Содержание инвариантной части учебного плана направлено на достижение целей начального общего образования в соответствии с требованиями стандартов второго поколения.
Вариативная часть учебного плана представлена внеурочной деятельностью, организованной в соответствии с требованиями ФГОС по основным направлениям развития личности. Содержание внеурочной деятельности реализуется через экскурсии, кружки, клубы и др. формы деятельности, отличные от классно-урочной. Внеурочная деятельность не является аудиторной нагрузкой и может чередоваться с урочной в рамках реализации основной образовательной программы класса.
Для реализации индивидуальных учебных планов и творческого потенциала учащиеся 1х классов имеют право на зачисление в разновозрастные детские объединения начальной школы, в соответствии с общими требованиями к участнику.
Учебный план 2 - 4х классов
Учебный план начальной школы составлен на основе приказа МО РФ «Об утверждении федерального компонента государственных образовательных стандартов начального общего образования». № 000 от 5.03.04г и примерного учебного плана начальных образовательных учреждений РФ Учебный план состоит из федерального, национально-регионального и школьного компонентов.
Объем домашнего задания во втором классе составляет 1,5,в 3 и 4 классах - 2 часа.
Учебный план состоит из федерального и компонента образовательного учреждения. Продолжительность учебного года - 34 учебные недели, продолжительность урока 45 минут.
Федеральный компонент в учебном плане представлен всеми учебными предметами
В федеральный компонент входят учебные предметы: «Русский язык», «Литературное чтение», «Иностранный язык», «Математика», «Окружающая мир», «Искусство (Музыка и ИЗО)», «Технология (труд)», «Физическая культура».
В инвариантной части полностью реализуется Федеральный компонент государственного образовательного стандарта, который обеспечивает единство образовательного пространства и гарантирует овладение выпускниками начальной школы необходимым обязательным минимумом содержания начального образования, обеспечивает возможность успешного продолжения образования в основной школе.
Учебный предмет "Иностранный язык" изучается со II класса, увеличено общее количество часов на его изучение (со 2 по 4 класс на 6 часов в неделю). Предложенный объем учебного времени достаточен для освоения иностранного языка на функциональном уровне.
Учебный предмет "Окружающий мир (человек, природа, общество)" изучается с I по IV класс по 2 часа в неделю. Учебный предмет является интегрированным. В его содержание дополнительно введены развивающие модули и разделы социально-гуманитарной направленности, а также элементы безопасности жизнедеятельности.
"Информатика и информационно-коммуникационные технологии (ИКТ)", направленные на обеспечение всеобщей компьютерной грамотности, изучаются в III - IV классах в качестве учебного модуля в рамках учебного предмета «Технология (Труд)»
Федеральный компонент реализуется полностью.
Региональный (национально-региональный) компонент.
В 4 классе в 4 четверти вводиться 0.5 часа курса «Основы светской этики». Данный курс изучается в качестве самостоятельного учебного курса.
Компонент образовательного учреждения.
Во 2-4 классах вводятся по 0.5 часа правила дорожного движения. В 3 классе 1.5 часа « Любительский театр». Во 2 классе 0.5 часа «Искусство и ты», 1 час «Твои способности». В 4 классе 1 час «Твои способности». "Максимальный объем недельной учебной нагрузки учащихся равен:
1 класс - 21 час;
2 класс - 25 часа;
3 класс - 25 часа;
4 класс - 25 часа.
2 ступень образования:
Учебный план основной школы
Учебный план основной школы составлен в соответствии с приказом МОРФ от 05.03.04г. № 000 «Об утверждении федерального компонента государственных образовательных стандартов основного общего образования».
В федеральный компонент входят следующие учебные предметы: «Русский язык», «Литература», «Иностранный язык», «Математика», «Информатика и ИТК», «История», «Обществознание» (включая экономику и право), «География», «Природоведение», «Физика», «Химия», «Биология», «Искусство (Музыка и ИЗО)», «Технология», «Основы безопасности жизнедеятельности», «Физическая культура».
Учебный план для 5-9 классов ориентирован на пятилетний нормативный срок освоения государственных образовательных программ основного общего образования составлен по пятилетней программе основной школы. 5 – 9 классы - Школа России. Продолжительность учебного года: 5,6,7,8,9 классы – 35 учебных недель.
Продолжительность урока на 2 ступени общего образования – 45 минут.
Учебный предмет "Обществознание" изучается с VI по IX класс. Увеличено количество часов на его изучение (с 2 до 4 часов на ступени основного общего образования). Учебный предмет является интегрированным, построен по модульному принципу и включает содержательные разделы: "Общество", "Человек", "Социальная сфера", "Политика", "Экономика" и "Право".
Учебный предмет "География" сокращен на 1 час за счет объединения преподавания физической и экономической географии в единый синтезированный учебный предмет, перевода части его содержания (элементы экономико-политического содержания) в учебный предмет "Обществознание".
Учебный предмет "Биология" сокращен на 1 час за счет существенной разгрузки его содержания по разделам ботаники и зоологии в федеральном компоненте государственного стандарта общего образования. Одновременно в данном учебном предмете значительно расширен и углублен раздел "Человек".
Учебный предмет "Искусство" изучается и в IХ классе. Таким образом, учебный предмет стал непрерывным.
Учебный предмет "Технология" построен по модульному принципу с учетом возможностей школы и потребностей региона.
Часы учебного предмета "Технология" в IX классе передаются в компонент образовательного учреждения для организации предпрофильной подготовки обучающихся.
В предмет «Математика», в связи с учетом приказа МО РФ «Об утверждении федерального компонента образовательных стандартов», входит курс: «Вероятность и статистика» для школьников » в 5 - 9 классах.
Часы учебного предмета «Технология» в 9 классе передаются в компонент образовательного учреждения.
Часы федерального компонента не превышают норму, используются на 100%.
На второй ступени инвариантная часть учебного плана наполнена в полном объеме.
Выполнение федерального компонента второй ступени обеспечивает выполнение обязательного минимума содержания неполного среднего (основного) образования и гарантирует успешное обучение в средней школе.
Национально-региональный компонент среднего звена представлен следующими учебными предметами: «Природа и экология Красноярского края», «История Красноярского края», «Художественная культура Красноярского края» В 5, 6, 7, 8 и 9 классах вводится национально - региональный компонент на основании Постановления Совета администрации Красноярского края от 17.05.06 «Об утверждении регионального базисного учебного плана для образовательных учреждений Красноярского края, реализующих программы общего образования». Русский язык 5 класс - 3часа, 6 класс-3 часа, 7 класс-1 час, 8 класс-1 час.
Предмет «Основы религиозной культуры и светской этики» рассчитан на две четверти: в конце 4-го класса и начале 5-го. «Данный курс является просветительско-культурологическим и носит исключительно светский характер. Основная идея курса не рекрутировать в религию, а познакомить с основными ценностями, нравственными позициями той или иной религии, которые имеются на территории Российской Федерации, либо мира».Данный курс изучается в качестве самостоятельного учебного курса 0.5 часа.
Компонент образовательного учреждения.
В 5-9 классах вводятся по 0.5 часа правила дорожного движения для того, чтобы усилить безопасность детей и адаптацию их в городских условиях. Математика и конструирование 5-8 классы по 1- часу. Человек и здоровье 5,6,7,9 классы по1 часу, в 8 классе- 0.5часа.
В 9 классе 3 часа предмета «Технология» передаются в компонент образовательного учреждения для организации предпрофильной подготовки обучающихся:
Химия «Химические вещества в повседневной жизни человека» - 1 час;
Русский язык «Грамотейка» - 1 час;
«Краеведение» - 1 час;
(для организации изучения учащимися содержания образования краеведческой направленности 1 час учебного предмета «История» используется для преподавания интегрированного учебного предмета «Краеведение».)
В 5-7,9 классах предмет «Основы безопасности жизнедеятельности» будет интегрироваться в содержании курсов «Физическая культура», «Биология», «Физика», «Химия».
Содержание учебных материалов программ соответствует целям и задачам предпрофильного обучения и обладает новизной для учащихся. Каждый элективный курс развивает интерес к различным наукам, формирует научное мировоззрение, расширяет кругозор учащихся, а так же способствовать сознательному выбору профиля на 3 ступени общего образования. Кроме того, элективные курсы направлены на удовлетворение познавательных интересов учащихся в различных областях. Федеральный, региональный и компонент образовательного учреждения на 2 ступени общего образования используется на 100%.
Для успешной реализации Учебного плана, в школе имеется материально-техническая база, учебно - методический комплект и подготовленные педагогические кадры.
Максимальный объем учебной нагрузки на учащегося при 6 – ти дневной рабочей неделе в 1 – 9 классах равен сумме часов федерального, регионального компонента и компонента образовательного учреждения.
5 класс-31 час.
6 класс-32 час.
7 класс-34 час.
8 класс-35 час.
9 класс-35 час.
Выполнение образовательных программ второй ступени обеспечивает выполнение обязательного минимума содержания основного образования и гарантирует успешное обучение на 3 ступени обучения.
3 ступень образования:
На третьей ступени обучения школа обеспечивает завершение общеобразовательной подготовки, освоение школьниками общеобразовательных программ среднего (полного) общего образования. Направленных на развитие устойчивых познавательных интересов и творческих способностей учащихся. А так же реализацию их интересов, способностей и возможностей.
В федеральный компонент входят следующие учебные предметы: «Русский язык», «Литература», «Иностранный язык», «Математика», «Информатика и ИТК», «История», «Обществознание» (включая экономику и право), «География», «Физика», «Химия», «Биология», «Мировая художественная культура», «Технология», «Основы безопасности жизнедеятельности», «Физическая культура».
Вариативная часть содержания регионального компонента и школьного компонента наполнена полностью.
Национально-региональный компонент в 10,11 классах направлен на изучение Основ регионального развития – 140 часов.
Компонент образовательного учреждения включает обязательные занятия по выбору, групповые занятия. Они проводятся с целью углубления и коррекции знаний учащихся, необходимы для будущего профессионального определения, направлены на развитие творческих и интеллектуальных способностей и возможностей учащихся. Совершенствование навыков по предмету.
По согласованию со всеми участниками образовательного процесса часы вариативной части использованы:
На проведение групповых занятий в форме элективных курсов по выбору:
- Спецкурс по русскому языку «Культура устной и письменной речи» - 10 кл. – 1ч., «Словари и их роль в повышении общей лингвистической культуры» - 11 кл. – 1ч.;
- Спецкурс по информатике «Офисные технологии» - 10,11 классы – 1ч.,
- Спецкурс «Компьютерная графика» - 10,11 классы – 1ч.,
- Спецкурс по биологии10кл. – 1 ч., - 11 кл. – 1 ч.,
- Спецкурс по химии «Химия в сельском хозяйстве» - 10кл. – 1ч., «Химия и окружающая среда» - 11кл. – 1ч.,
- Спецкурс по математике «Логические основы математики» - 10кл. по 2ч.,
- Спецкурс по математике «Повторение курса в формате ЕГЭ»- 11кл. по 2 ч.
Введение дополнительных часов по математике, русскому языку, биологии, химии, информатике обусловлено желанием детей, их родителей, а так же развивают содержание базовых учебных предметов, что позволяет получить дополнительную подготовку для сдачи единого государственного экзамена, способствует удовлетворению познавательных интересов в различных областях деятельности человека.
На третьей ступени образования содержание инвариантной части учебного плана и вариативной части реализуются полностью.
Максимальный объем недельной учебной нагрузки равен:
10 класс – 36часов;
11 класс – 36 часов.
Структура учебного плана третьей ступени, набор учебных предметов школьного компонента создают условия для усвоения образовательных программ, необходимых для профессионального самоопределения учащихся, продолжения развития и постоянного наращивания потенциала и овладения навыками самостоятельной творческой работы.
учебный план (недельный)
на учебный год
начальное общее образование
Предметные области | Учебные предметы | Количество часов в неделю | Всего |
1 класс | |||
Обязательная часть | |||
ФИЛОЛОГИЯ | Русский язык | 5 | 5 |
Литературное чтение | 4 | 4 | |
МАТЕМАТИКА И ИНФОРМАТИКА | Математика | 4 | 4 |
ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ И ЕСТЕСТВОЗНАНИЕ | Окружающий мир | 2 | 2 |
ИСКУССТВО | Музыка | 1 | 1 |
Изобразительное искусство | 1 | 1 | |
ТЕХНОЛОГИЯ | Технология | 1 | 1 |
ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА | Физическая культура | 3 | 3 |
ИТОГО | 21 | 21 | |
Часть, формируемая участниками образовательного процесса | — | — | |
Максимально допустимая недельная нагрузка | 21 | 21 | |
ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ | |||
ИТОГО: ВСЕГО к финансированию | |||
21 | 21 | ||
Учебный план (годовой)
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 |
