Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Основная образовательная программа
высшего профессионального образования

Направление подготовки

_________080100.62 Экономика___________

(указывается код и наименование направления подготовки)

Профиль подготовки

_________Экономика труда ___________

(указывается наименование профиля подготовки)

Квалификация (степень)

Бакалавр

Форма обучения

___________очная__________

(очная, очно-заочная и др.)

Версия 01

Новокузнецк, 2010

СОДЕРЖАНИЕ

раздела

Наименование раздела

Страница

1

2

3

1

Назначение и область применения

5

2

Нормативное обеспечение

5

3

Термины и сокращения

5

4

Общие положения

6

4.1. Основная образовательная программа подготовки бакалавра, реализуемая вузом по направлению 080100.62 «Экономика» и профилю «Экономика труда»

6

4.2. Нормативные документы для разработки ООП

7

4.3. Общая характеристика ООП по направлению 080100.62 «Экономика» и профилю «Экономика труда»

8

4.4 Требования к абитуриенту

12

4.5 Возможности продолжения образования

12

5

Характеристика профессиональной деятельности выпускника ООП по направлению 080100.62 «Экономика» и профилю «Экономика труда»

13

5.1. Область профессиональной деятельности выпускника

13

5.2. Объекты профессиональной деятельности выпускника

13

5.3. Виды профессиональной деятельности выпускника

14

5.4. Задачи профессиональной деятельности выпускника

15

6

Компетенции выпускника, формируемые в результате освоения ООП

16

7

Документы, регламентирующие содержание и организацию образовательного процесса при реализации ООП

19

1

2

3

7.1 Годовой календарный учебный график

20

7.2. Учебный план

20

7.3. Рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей)

22

7.4. Программы учебной и производственной практик

23

8

Фактическое ресурсное обеспечение ООП

26

8.1 Кадровое обеспечение учебного процесса.

26

8.2 Учебно-методическое и информационное обеспечение учебного процесса

27

8.3 Материально – техническое обеспечение учебного процесса

28

9

Характеристика среды вуза, обеспечивающей развитие общекультурных и социально-личностных компетенций выпускников

32

10

Нормативно-методическое обеспечение системы оценки качества освоения ООП

36

10.1. Фонды оценочных средств текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации

38

10.2. Итоговая государственная аттестация выпускников

39

11

Другие нормативно-методические документы и материалы, обеспечивающие качество подготовки бакалавров

44

12

Внесение изменений

12.1 Лист регистрации ревизий

46

12.2 Лист регистрации изменений

47

13

Лист согласования

47

14

Лист рассылки

48

15

Лист ознакомления с ООП

49

Приложения

51

Приложение 1 «Совокупный образовательный результат (компетенции) ООП подготовки бакалавра направления 080100.62 «Экономика» и профилю «Экономика труда»

Приложение 2 Матрица компетенций ООП подготовки бакалавра направления 080100.62 «Экономика» и профилю «Экономика труда»

Приложение 3 Годовой календарный график и учебный план профиля

Приложение 4 «Список рабочих программ дисциплин и практик ООП подготовки бакалавра направления 080100.62 «Экономика» и профилю «Экономика труда»

Приложение 5 «Аннотации рабочих программ ООП подготовки бакалавра направления 080100.62 «Экономика» и профилю «Экономика труда»

Приложение 6 Решение УС факультета о включении в ООП по профилю итогового государственного экзамена


Назначение и область применения

Основная образовательная программа регламентирует цели, ожидаемые результаты, содержание, условия и технологии организации и реализации образовательного процесса подготовки бакалавра по направлению и профилю, а также систему оценки качества подготовки выпускника.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

2. Нормативное обеспечение

1.  Федеральный закон «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» от 01.01.2001 с последующими изменениями и дополнениями;

2.  Федеральный закон «Об образовании» № 000-1 от 01.01.2001 с последующими изменениями и дополнениями

3.  Письмо N ин/13 от 01.01.2001 О порядке формирования основных образовательных программ высшего учебного заведения на основе государственных образовательных стандартов

4.  КемГУ-СМК-ДП-6.1.2.1-2.1.4-04 Документированная процедура системы менеджмента качества «Проектирование и разработка основных образовательных программ и учебных планов»;

5.  КемГУ-СМК-ДП-6.2.3-2.1.6-06 Документированная процедура системы менеджмента качества «Реализация основных образовательных программ»;

6.  КемГУ-СМК-ДП-8.1.2–4.1-01 Документированная процедура системы менеджмента качества «Внутренний аудит».

3. Термины и сокращения

Термины:

Основная образовательная программа вуза по направлению подготовки или по специальности представляет собой комплект нормативных документов, определяющий цели, содержание и методы реализации процесса обучения и воспитания.

Федеральный государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования (ФГОС ВПО) – это совокупность требований, обязательных при реализации основных образовательных программ высшего профессионального образования образовательными учреждениями, имеющими государственную аккредитацию.

Компетенция - способность применять знания, умения и личностные качества для успешной деятельности в определенной области

Модуль - часть образовательной программы (или учебной дисциплины), которая имеет определенную логическую завершенность по отношению к установленным целям и результатам образования.

Образовательные технологии - совокупность организационных форм, педагогических методов, средств, а также социально-психологических, материально-технических ресурсов образовательного процесса, создающих комфортную и адекватную целям воспитания и обучения образовательную среду, содействующую формированию всеми или подавляющим большинством студентов необходимых компетенций и достижению запланированных результатов образования.

Сокращения:

ВПО – высшее профессиональное образование;

Вуз – высшее учебное заведение;

ООП – основная образовательная программа;

ПрООП – примерная основная образовательная программа;

ФГОС – федеральный государственный образовательный стандарт;

НИР – научно-исследовательская работа;

НИРС – научно-исследовательская работа студента;

КемГУ – Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Кемеровский государственный университет»;

НФИ КемГУ - Новокузнецкий филиал-институт Государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Кемеровский государственный университет»;

СМК – система менеджмента качества.

4. Общие положения

4.1. Основная образовательная программа подготовки бакалавра, реализуемая вузом по направлению 080100.62 «Экономика» и профилю «Экономика труда».

Предприятие является важнейшим звеном рыночной экономики, от эффективной деятельности которого зависит экономическая стабильность, уровень ВВП, занятость населения, а следовательно уровень доходов граждан и экономическое благополучие российской экономики.

Человеческие ресурсы предприятия являются важнейшей категорией производственных ресурсов, но в то же время самым сложным и затратным для предприятия. Необходимость обеспечения предприятия трудовыми ресурсами и их эффективного использования формирует спрос на профессионалов в сфере экономики труда. Таким образом, существующая и перспективная потребность предприятий (организаций) в профессионалах в сфере экономики труда обусловили для вуза выбор направления профессиональной подготовки 080100.62 «Экономика» по профилю «Экономика труда».

Направление подготовки включает совокупность образовательных программ различного уровня в одной профессиональной области, а профиль характеризует направленность основной образовательной программы на конкретный вид и (или) объект профессиональной деятельности.

Основная образовательная программа (далее – ООП) включает совокупность учебно-методической документации, включающей в себя учебный план, рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) и другие материалы, обеспечивающие воспитание и качество подготовки обучающихся, а также программы учебной и производственной практик, календарный учебный график и методические материалы, обеспечивающие реализацию соответствующей образовательной технологии.

ООП регламентирует цели, содержание, условия и технологии реализации образовательного процесса, ожидаемые результаты, оценку качества подготовки выпускника по данному направлению и профилю подготовки на основе социальных ожиданий общества к личностным и профессиональным компетенциям, определяющим его готовность к самостоятельной жизни, продуктивной профессиональной деятельности в современном обществе.

ООП, реализуемая Новокузнецким филиалом-институтом ГОУ ВПО «Кемеровский государственный университет» по направлению 080100.62 «Экономика» и профилю подготовки «Экономика труда», представляет собой систему документов, разработанную и утвержденную высшим учебным заведением на основе Федерального государственного образовательного стандарта по соответствующему направлению подготовки высшего профессионального образования (ФГОС ВПО) с учетом требований рынка труда и рекомендованной примерной образовательной программы.(ПрООП).

ООП по направлению 080100.62 «Экономика» и профилю «Экономика труда» определяет требования к выпускникам (требования к результатам освоения программы), требования к абитуриентам, сроки освоения и трудоемкость ООП, ресурсное обеспечение ООП (кадровое, учебно - методическое, информационное и материально-техническое обеспечение), представляет характеристику среды вуза, обеспечивающей развитие общекультурных и профессиональных компетенций выпускников, описание образовательных технологий, применяемых вузом при реализации ООП, а также описание системы оценки качества подготовки студентов и выпускников, материалы и результаты внешней оценки качества реализации ООП.

ООП ежегодно пересматривается и обновляется в части содержания учебных планов, состава и содержания рабочих программ дисциплин (модулей), программ учебной и производственной практик, методических материалов, обеспечивающих реализацию соответствующей образовательной технологии с учетом развития науки, техники, культуры, экономики, технологий и социальной сферы, в соответствии с требованиями ФГОС ВПО.

4.2 Нормативные документы для разработки ООП

Нормативную правовую базу разработки ООП по направлению 080100.62 «Экономика» и профилю «Экономика труда» составляют:

7.  Федеральный закон «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» от 01.01.2001 с последующими изменениями и дополнениями;

8.  Федеральный закон «Об образовании» № 000-1 от 01.01.2001 с последующими изменениями и дополнениями;

9.  Типовое положение об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении), утвержденное постановлением Правительства Российской Федерации №71 от 01.01.2001;

10.  Федеральный государственный образовательный стандарт по направлению подготовки 080100.62 «Экономика» высшего профессионального образования (бакалавриат), утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от «29 декабря 2009 г. № 000;

11.  Письмо Минобразования РФ № ин/13 от 01.01.2001 «О направлении Методики расчета трудоемкости основных образовательных программ высшего профессионального образования в зачетных единицах»;

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5