Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

66% (14 ч) освоили программу в соответствии с возрастом ; у 3-х воспитанников (11%) уровень освоения программы - низкий. Высокие показатели в областях : Чтение художественной литературы, безопасность, художественное творчество, коммуникация.

Наши выпускники активно принимали участие во всех мероприятиях внутри ДОУ; приняли участие в городских конкурсах:

- октябрь « Я рисую троллейбус»

- ноябрь « Зеленый огонек»

- январь « Добросельская лыжня – 2013»

- апрель « Фестиваль спортивного танца Олимпийские надежды»

Расширяя свой кругозор за пределами ДОУ - совершили экскурсии : по местам памятной славы погибшим воинам, в семейную библиотеку, посетили мастер-класс «Конфетно-букетная фантазия»

Неплохие достижения детей являются доказательством того: детям легче будет адаптироваться к школьным образовательным программам

Взаимодействие с родителями

Только взаимодействуя с родителями можно добиться результатов в воспитании и обучении детей, причем взаимодействие мы рассматриваем как социальное партнерство, что подразумевает равное участие в воспитании ребенка как детского сада, так и семьи ( по четырем направлениям: физическое, познавательно-речевое, социально-личностное, художественно-эстетическое)

Строить свою работу с родителями невозможно без наличия информационных данных о семьях наших воспитанников.

В ДОУ ежегодно осуществляется мониторинговое исследование, целью которого является выявление образовательного уровня родителей, возрастного ценза, количество полных и неполных семей, а так же изучение родительского заказа на образовательные и воспитательные услуги и удовлетворенность их работой ДОУ

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Контингент родителей г( 138 воспитанников)

Социальное положение

Предприниматели

9%

Рабочие

39%

Служащие

45%

Студенты

0%

Безработные

7%

Супружеский опыт

Состоят в браке

73%(100)

Состоят в разводе

8%(11)

Матери-одиночки

12%(17)

Вдовы

3%(4)

Образование родителей

Высшее

48%

Средне-специальное

43%

Среднее

9%

Возраст родителей

До 30 лет – 43%

Свыше 30 лет – 57%

Жилищные условия

Благоустроенное - 93%

Частный сектор –3,5%

Съемное жилье –3,5%

Из результатов таблиц видно следующее : контингент родителей в возрасте до 30 лет и выше, рабочие и служащие, состоят в браке и имеют благоустроенное жилье, имеют высшее и средне-специальное образование. 6 семей – многодетные, 17 детей воспитывают матери-одиночки, 4 семьи – потеряли кормильца По материальному обеспечению это семьи со средним достатком ( 80% семей) ; малообеспеченных – 13%. Проводя проблемный анализ по социологическому портрету отмечается

* Увеличение количества матерей-одиночек

*Увеличение количества семей социального риска

* Существует и такая проблема, когда материально-обеспеченные семьи, казалось бы, имеют все возможности и средства для воспитания ребенка, этим ребенком просто не занимаются в силу своей занятости. Дети из благополучных семей так же ощущают дефицит любви и внимания как в семьях неблагополучных.

Работа с родителями осуществлялась через разнообразные формы : В течение года проводилась консультативно - паросветительская деятельность с родителями : индивидуальное консультирование специалистов ДОУ ( из них 22 обращения у учителя-логопеда ; 56 обращений к психологу), выступления на родительских собраниях по тематике: « Как помочь ребенку адаптироваться в ДОУ» ; « Значение режима дня»; « Дополнительное образование в ДОУ» ; « Артикуляционная гимнастика» и т. д.

Прошли общие родительские собрания, групповые родительские встречи :»Детский сад принимает ребят», «Вот и стали мы на год взрослей»,на которых всегда присутствовали педагог-психолог; прошли встречи в «Школе заботливых родителей» « Мы с дорогою на ВЫ», « Как подготовить ребенка к школе», « Мальчики и девочки – два разных мира», «Говорим правильно и красиво»

В октябре прошел день открытых дверей « Как хорошо у нас в саду!», в марте « В школу с радостью пойдем» где родителям предлагались просмотры практической деятельности воспитателей и специалистов.

Реализуя годовые задачи с родителями провели встречи на тему « Дорожная азбука», организовали выставки совместного творчества « «Наш друг светофор», « Моя семья и с нею я» , « Посеять в детских душах доброту», « Спортивный герб моей семьи», провели совместные занятия с родителями ясельной группы « Вместе с папой, вместе с мамой».

Организованы фотовыставки « Нам некогда скучать(5 гр)»,» На год взрослей» (4гр) « Делай доброе дело» ( 4,6гр), акции « Наш участок краше всех»

Организованы праздники: «Осень, осень в гости просим», «Новогодний маскарад», «Для любимых мам», « Здравствуй масленица! у», «Пасхальные сказки, « В школу с радостью пойдем».

С целью педагогического просвещения в течении года обновлены информационные стенды «Для Вас, родители», выпущены информационные листы по темам:

« Кризис 3-х лет» , «Скоро в школу», «Шпаргалка в решении проблем в поведении вашего ребенка». В приемных групповых комнат в течение года воспитателями вывешивалась информация с рекомендациями и советами по тематическому планированию

В течение года изучали проблемы воспитания детей в семье через анкеты и тесты « Готов ли ваш ребенок к поступлению в детский сад?», «Речь вашего ребенка», «Ребенок и дорога».

Работу с семьями социального риска проводят педагоги, заведующая, а также инспектор по охране прав детства ()

На 1 сентября 2011-2012 учебного года в банке данных было зарегистрировано

- неблагополучных семей – 1( группа №2). В течение года эта семья находилась на контроле, с мамой проводились профилактические беседы, 2 раза в году было организовано посещение. На особом контроле находится семья Жучкевич ( ребенок из опекаемой семьи) ДОУ тесно сотрудничает с отделом опеки и попечительства Фрунзенского района, ДООЦ.

По результатам анкеты «Удовлетворенность работой ДОУ» (100 респондентов)

80%

Качеством образования

55%

Организацией и качеством дополнительных образовательных услуг

83%

Организацией воспитательной работы

84%

Психологическим климатом, характером отношений

49%

Состоянием МТБ

85%

Самореализацией ребенка в ДОУ

70%

Включенностью родителей в управлении ДОУ

По результатам работы с родителями хочется отметить, что увеличилось количество родителей посещающих родительские собрания, практикумы. Возрос интерес к жизни воспитанников, участие в сотворчестве, презентациях семейного опыта.

80% родителей отмечают, что узнают новую информацию по предложенным проблемам. Памятки и рекомендации повлияли на их отношение в вопросах воспитания и развития детей.

Кадровый потенциал

В ДОУ работает 36 человек

Административный персонал -1

Обслуживающий персонал – 19 человек

Педагогический коллектив – 14 человек.

Сотрудники, работающие в нашем дошкольном учреждении:

- люди творческие, без которых невозможен успех процесса воспитания, обучения и развития ребенка;

- профессионалы, которые выбирают свой метод работы, исходя из собственной индивидуальности, понимая свое предназначение;

- педагоги, способные встать на более высокий уровень духовности и образованности на пути к профессиональному совершенству;

- женщины, несущие тепло своих сердец детям, их мамам и папам, бабушкам и дедушкам;

- коллеги, создающие дружелюбную, творческую атмосферу в стенах нашего замечательного дома.

В штатное расписание введены дополнительные специалисты:

- учитель-логопед

- музыкальный руководитель

- инструктор по физической культуре

- педагог-психолог

- педагог дополнительного образования

За годы профессиональной деятельности сложилась своя система работы с кадрами по непрерывному образованию, которая включает: повышение их профессионального роста и квалификации, создание комфортных условий для работы и личного общения, обучения в образовательных учреждениях. 15% педагогов прошли в этом году курсовую подготовку при ВИПКРО и ГИМЦ. За достигнутые успехи в деле воспитания и обучения детей дошкольного возраста педагоги в 2013г. награждены почетными грамотами: Управления образования администрации г. Владимира (2 человек); Департамента образования Владимирской области (1 человек),

Характеристика кадров по стажу

До 5 лет

5-10 лет

10-20 лет

Более 20 лет

2012 – 2013 учебный год

40 %

15%

22,5%

22,5%

Образовательный уровень педагогов

Высшее

Среднее

Студенты

2012 – 2013 учебный год

85 %

15 %

0 %

Профессионализм кадров

Высшая категория

Первая категория

Вторая категория

Без категории

Соответствие

2012 – 2013 учебный год

15%

40%

7,5 %

30%

7,5 7,5%

Участие воспитанников МБДОУ № 95 в городских конкурсах

в 2012 – 2013 учебном году

№п/п

Название конкурса

Сроки проведения

Ф. И.О.

участников

1

Городской конкурс «Я рисую троллейбус»

октябрь, 2012г

Почетная грамота, воспитатель

1

Городской конкурс «Зелёный огонёк»

ноябрь, 2012г

Диплом управления образования,

музыкальный руководитель

2

Городские соревнования «Добросельская лыжня»

январь,

2013г

Диплом участников соревнования, воспитатель

2

Фестиваль спортивного танца «Олимпийские надежды»

апрель,

2013г

Сертификат ГИМЦ

музыкальный, руководитель

Участие педагогов МБДОУ в городских мероприятиях

в 2012 – 2013 учебном году

№ п/п

Название мероприятия

Сроки проведения

Ф. И.О. участников

Результат

1

Методическое объединение для музыкальных руководителей по теме: «Использование песенно-игровых жанров при ознакомлении народными праздниками и обрядами»

Январь, 2012г

Благодарственное письмо ГИМЦ,

музыкальный руководитель

2.

Методическое объединение для педагогов-психологов по теме: «Модель выпускника дошкольника: предпосылки формирования универсальных учебных действий»

февраль,

2013г

Благодарственное письмо ГИМЦ, педагог-психолог

3.

Городской конкурс методических проектов «Путь к Олимпу»

Ноябрь 2012г.

Благодарственное письмо ГИМЦ

Воспитатель

4.

Участие во Всероссийском интернет-конкурсе «Ассоциация творческих педагогов России»

Май, 2013г

Диплом, старший воспитатель , педагог-психолог , музыкальный руководитель , инструктор по физической культуре , воспитатели: , ,

В следующем году необходимо продолжать тесное сотрудничество с родителями с целью достижения более высокого уровня в познавательно-математическом развитии воспитанников, в формировании гражданско-правовой культуры, организация платных дополнительных образовательных услуг.

Анализ работы позволяет сделать вывод, что учебный год прошел успешно.

Спасибо педагогическому коллективу и всем сотрудникам МДОУ за проведенную работу. Хочется пожелать творческих успехов в работе и счастья в личной жизни.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3