Основная образовательная программа начального общего образования МБОУ «СОШ №2 г. Осы» (стр. 5 )

к учебному плану МОУ «СОШ №2 г. Осы»

на учебный год

Учебный план начального общего образования для 1-4-х классов составлен на основе следующих нормативных документов:

федеральный БУП (Приказ МО России );

постановление Главного государственного санитарного врача РФ «Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждения»;

федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования (приказ Минобрнауки России «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования);

приказ Минобрнауки России «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарта начального общего образования, утверждённый приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 г. № 000».

Учебный план рассчитан на пятидневную учебную неделю для 1-4 классов. Продолжительность учебного года: 1 класс – 33 учебные недели, 2-4 классы – 34 учебные недели. Продолжительность урока для 1 класса – 35 минут, для 2-4 классов – 40 минут. На параллели 1-х классов вводится учебный план, разработанный на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, примерного базисного учебного плана, утверждённого приказом Министерства образования России (МОиН РФ № 000 от 01.01.2001); на параллели 2-4 классов – учебный план, разработанный на основе Федерального базисного учебного плана 2004 года.

Начальное образование реализуется по:

УМК «Школа России» (1-А, 1-Б, 1-Г,1-Д, 2-А, 2-Б, 2-Г, 2-Е, 3-Б, 3-Г,3-Д 4-Б, 4-В, 4-Г классы);

УМК «Гармония»(2-В, 4-А классы);

системе (2-Д, 3-В классы);

образовательной системе «Школа 2100» (1-В, 3-А классы).

Учебный план определяет:

·  перечень предметных областей;

·  состав учебных предметов;

·  недельное распределение учебного времени, отводимого на освоение содержания образования по классам, учебным предметам;

·  максимально допустимую недельную нагрузку обучающихся;

·  направления внеурочной деятельности, формы её организации;

В ходе освоения образовательной программы при реализации учебного плана на первой ступени общего образования формируются базовые основы и фундамент всего последующего обучения, в том числе:

·  закладывается основа формирования учебной деятельности ребёнка — система учебных и познавательных мотивов, умение принимать, сохранять, реализовывать учебные цели, умение планировать, контролировать и оценивать учебные действия и их результат;

·  формируются универсальные учебные действия;

·  развивается познавательная мотивация и интересы обучающихся, их готовность и способность к сотрудничеству и совместной деятельности ученика с учителем и одноклассниками, формируются основы нравственного поведения, определяющего отношения личности с обществом и окружающими людьми.

Учебный план состоит из двух частей — обязательной части и части, формируемой участниками образовательного процесса, включающей внеурочную деятельность. Обязательная часть учебного плана определяет состав учебных предметов обязательных предметных областей и отражает

содержание образования, которое обеспечивает достижение важнейших целей современного начального образования. Внутри каждого учебного предмета указывается общее количество часов аудиторной нагрузки.

В соответствии с приказом Министерства образования и науки РФ от 30№ 000 в объем недельной нагрузки введен 3 час физической культуры. Введение третьего часа физической культуры в учебные планы общеобразовательных учреждений продиктовано объективной необходимостью повышения роли физической культуры в воспитании современных школьников, укреплении их здоровья, увеличения объёма двигательной активности обучающихся, развития их физических качеств и совершенствования физической подготовленности, привития навыков здорового образа жизни. В начальной школе 3-й час физкультуры представлен спортивными играми на свежем воздухе.

Учебный предмет «Иностранный язык» изучается со 2 класса по 2 часа в неделю. Он формирует элементарные коммуникативные умения в говорении, аудировании, чтении и письме; развивает речевые способности, внимание, мышление, память и воображение младшего школьника; способствует мотивации к дальнейшему овладению иностранным языком. При проведении учебных занятий по английскому (немецкому) языку осуществляется деление классов на две группы, кроме 4-б класса (наполняемость класса 16 человек).

Изучение интегрированного предмета «Окружающий мир» направлено на воспитание любви и уважения к природе, своему городу (селу), своей Родине; осмысление личного опыта общения ребенка с природой и людьми; понимание своего места в природе и социуме; приучение детей к рациональному постижению мира на основе глубокого эмоционально-ценностного отношения к нему. Особое внимание должно быть уделено формированию у младших школьников здорового образа жизни, элементарных знаний о поведении в экстремальных ситуациях, т. е. основам безопасности жизнедеятельности. Ввиду того, что не всем классам хватило учебников для предмета «Окружающий мир» (человек, природа, общество) по УМК «Школа России», который является интегрированным, продолжаем вести учебный предмет «Природоведение» в 3-Б, 3-Г, 4-В, 4-Г классах под редакцией , а также «Введение в историю» в этих же классах под редакцией , .

В 3-4-х классах в качестве учебного модуля в рамках учебного предмета «Технология» 1 час отводится на изучение «Информатики и информационно-коммуникативных технологий (ИКТ)», направленных на обеспечение всеобщей компьютерной грамотности.

Инвариантная часть учебного плана содержит в себе и региональный компонент (компонент образовательного учреждения), который представлен предметом «Риторика» в 3-А классе. Данный предмет ведётся с целью повышения культурного и образовательного уровня учащихся, развития умения выстраивать взаимоотношения в обществе в рамках Образовательной системы «2100». Также из компонента образовательного учреждения выделен 1 час в неделю на изучение математики в 3-А классе. Основной целью курса математики является развитие средствами предмета интеллектуальных и личностных качеств ребёнка, пробуждение его творческого потенциала и формирование интереса не только к занятиям математикой, но и к учению вообще.

Вариативная часть учебного плана для 1-х классов представлена внеурочной деятельностью, организованной в соответствии с требованиями ФГОС по основным направлениям развития личности (спортивно-оздоровительное, художественно-эстетическое, научно-познавательное, проектно-исследовательское, краеведческое).

Содержание занятий, предусмотренных в рамках внеурочной деятельности, формируется с учётом пожеланий обучающихся и их родителей (законных представителей) и реализуется посредством различных форм организации, таких, как экскурсии, кружки, факультативы, конференции, диспуты, школьные научные общества, олимпиады, конкурсы, соревнования, поисковые и научные исследования, общественно-полезные практики, социальное проектирование т. д. Их проводят классные руководители.

Вариативная часть учебного плана для 2-4 классов реализуется через введение предметов гуманитарного цикла. Из школьного компонента во 2-4 классах вводится по 2 часа русского языка (1 час в 3-А классе по 2100) для формирования функциональной грамотности личности, обеспечение языкового и речевого развития ребёнка. Во 2-4 классах вводится по 2 часа литературного чтения для формирования и совершенствования всех видов речевой деятельности младшего школьника, на знакомство с богатым миром отечественной и зарубежной детской литературы, на развитие нравственных и эстетических чувств школьника, способного к творческой деятельности.

Программно-методическое обеспечение образовательного процесса

в МОУ «СОШ № 2 г. Осы»

на учебный год

в 1-х классах

«Школа России»
Предмет	Авторы	Название учебника	Издательство
Обучение грамоте		Русская азбука.	Просвещение
		Прописи	Просвещение
Русский язык	Канакина В. Г.	Русский язык	Просвещение
Литературное чтение	и др.	Литературное чтение	Просвещение
Математика		Математика	Просвещение
Окружающий мир		Окружающий мир	Просвещение
Изобразительное искусство	/ Под ред.	Изобразительное искусство	Просвещение
Музыка		Музыка	Просвещение
Технология		Технология	Ассоциация XXI век
Физическая культура		Физическая культура	Просвещение
Школа 2100
Обучение грамоте	, ,	«Букварь»	Баласс
		«Мои волшебные пальчики», прописи к учебнику «Букварь» в 5 ч.	Баласс
		Тетрадь для письменных упражнений.	Баласс
Русский язык	, ,	Русский язык	Баласс
	, .	Рабочая тетрадь к учебнику «Русский язык»	Баласс
Литературное чтение	, .	Литературное чтение «Капельки солнца»	Баласс
	, .	Тетрадь к учебнику литературное чтение	Баласс
Математика		Математика, учебник-тетрадь в 3-х частях	Ювента
		Самостоятельные и контрольные работы	Ювента
Технологи	,	Технологи (прекрасное рядом с тобой), учебник	Баласс
Изобразительное искусство	,	Изобразительное искусство (разноцветный мир), учебник	Баласс
	,	Изобразительное искусство (разноцветный мир), рабочая тетрадь	Баласс
Риторика		Детская риторика, учебник в 2-х частях	Баласс
Информатика	и др.	Информатика в играх и задачах, учебник-тетрадь в 2-х частях	Баласс
Окружающий мир	и др.	Окружающий мир (Я и мир вокруг), учебник в 2-х частях	Баласс
	, .	Рабочая тетрадь к учебнику окружающий мир	Баласс
	и др	Самостоятельные работы к учебнику окружающий мир	Баласс
	, .	Рабочая тетрадь к учебнику окружающий мир	Баласс
Музыка	,	Музыка	Баласс
Физическая культура	,	Физическая культура. Книгакл.	Баласс

Режим работы школы

для 1 классов

1 урок	8.00 – 8.40
2 урок	8.50 – 9.30
3 урок	9.40 – 10.20
Перемена 20 минут Прогулка
4 урок	10.40 – 11.20
Внеурочная деятельность
1 занятие	11.30 – 12.00
Обед: 12.00-12.20
2 занятие	12.20 – 13.00
Уход домой

Программа формирования универсальных учебных действий