ОБЩАЯ Пленарная дискуссия
«Образование в регионе:
глобальные тренды и конкуренция территорий»
27 марта 10.00
(Конференц-зал библиотеки имени , ул. К Маркса, 14, к.53)
Пленарная панельная дискуссия посвящена ключевым темам Форума,
которые будут обсуждаться на пленарных заседаниях 27-29 марта:
1. Влияние глобализации образования на изменение задач региональных систем образования.
2. Механизмы формирования и актуализации конкурентоспособных ООП в области инженерного образования и инновационной деятельности.
3. Е-learning: вызовы и возможности для развития образования.
4. Регион как среда развития и закрепления конкурентоспособного специалиста.
5. Законодательное обеспечение реализации нового федерального государственного образовательного стандарта.
Модераторы:
, к. техн. н., начальник Департамента по высшему профессиональному образованию Администрации Томской области
Участники:
1. , член Совета Федерации Федерального собрания Российской Федерации, заместитель председателя Комитета по науке, образованию, культуре и информационной политике;
2. , председатель Исполнительного комитета Межрегиональной ассоциации «Сибирское соглашение»;
3. , директор Департамента по науке и образованию Межрегиональной ассоциации «Сибирское соглашение»;
4. , председатель Комитета по труду и социальной политике Законодательной Думы Томской области;
5. , заместитель Мэра г. Томска по инвестиционной политике;
6. , директор Центра университетского менеджмента НИУ «Высшая школа экономики», г. Москва;
7. , генеральный директор «Полюс», г. Томск;
8. , ректор Томского государственного университета систем управления и радиоэлектроники;
9. , проректор по информатизации Национального исследовательского Томского государственного университета
Тема 1.
Влияние глобализации образования на изменение задач на уровне региональных систем образования
Влияние глобализации образования на изменение задач на уровне региональных систем образования. Последствия вступления России в ВТО для региональных систем образования. Региональная система образования в общероссийском и мировом образовательном пространстве
· Дискуссия: Региональные последствия глобализации образования: чем грозит и какие преимущества дает глобализация образования для региональных систем образования и отдельных образовательных организаций. Проблемы и перспективы создание региональных систем общественно-профессиональной экспертизы.
· Кейсы: Образовательные продукты ОУ на международном и общероссийском рынке образовательных услуг: проблемы и достижения продвижения на рынок услуг.
· Проектные семинары: Включенность региональных ОУ в мировые системы формирования и оценки компетенций специалистов.
пленарная дискуссия по теме 1.
27 марта, 14.30
(Библиотека имени , ул. К. Маркса, 14, к.45)
Модератор: , профессор, д. п.н., зав. кафедрой управления образованием ФП Национального исследовательского Томского государственного университета, директор НОЦ «Институт инноваций в образовании» НИ ТГУ
Выступления:
1. «Новое содержательное наполнение миссии регионального университета в контексте системных преобразований».
Докладчик: , директор Центра университетского менеджмента НИУ «Высшая школа экономики», г. Москва
2. «Применение стандартов IEA для повышения конкурентоспособности высшего и среднего профессионального образования в области техники и технологий»
Докладчик: , проректор по ОМД Национального исследовательского
Томского политехнического университета
3. «Место и роль инноваций в развитии региональной системы образования»
Докладчик: , директор НОЦ «Институт инноваций в
образовании» Национального исследовательского Томского государственного
университета
4. «Механизмы продвижения профессиональных образовательных программ томских вузов на международный рынок образовательных услуг»
Докладчик: , начальник Департамента международных и
региональных связей Администрации Томской области
5. «Вступление России в ВТО: плюсы и минусы для развития системы образования. Азиатский опыт вступления в ВТО»
Докладчик: , первый проректор Национального
исследовательского Томского государственного университета
6. «Создание инновационной образовательной среды в условиях процессов глобализации образования»
Докладчик: , заведующая кафедрой иностранных языков Гимназии № 56 г. Томска
Тема 2.
Региональный аспект подготовки конкурентоспособных специалистов и качества образования
Регион как среда для подготовки конкурентоспособных специалистов и предоставления качественного образования. Механизмы формирования и актуализации конкурентоспособных профессиональных образовательных программ в области инновационной деятельности: формирование заказа от работодателей, прогнозы научно-технологического развития (форсайт), мировые профессиональные тренды и стандарты
· Кейсы: Эффективные модели подготовки специалистов в области инновационной деятельности.
· Кейсы, дискуссии: Региональные механизмы формирования и актуализации образовательного заказа на формирование профессиональных компетенций и дифференцированную подготовку специалистов.
· Кейсы, проектные семинары: Участие региональных инновационных сообществ и организаций в подготовке специалистов и оценке качества подготовки в области инновационной деятельности.
· Проблемные семинары: Механизмы продвижения на региональном, российском и мировом уровнях «компетентностного портрета» - professional skills – выпускников в области инновационной деятельности.
пленарная дискуссия по теме 2
28 марта, 10.00
(Библиотека имени , , к.45)
Модератор: Найман ЕА., профессор, д. ф.н., заведующий лабораторией сравнительного анализа и международных программ Института развития образовательных систем РАО
Выступления:
1. «Обмен знаниями в регионе как условие подготовки конкурентоспособного специалиста»
Докладчик: , заведующий лабораторией сравнительного анализа и
международных программ Института развития образовательных систем
РАО
2. «Практика аккредитации образовательных программ в международной системе аккредитации (на примере программ подготовки инженерных кадров)»
Докладчик: , президент Ассоциации инженерного образования России
3. «Оптимизация учебного процесса направления подготовки «Инноватика» в соответствии с требованиями предприятий инженерного профиля»
Докладчик: , декан факультета инновационных технологий
Томского государственного университета систем управления и радиоэлектроники
4. «Мировые профессиональные стандарты и требования работодателей региона к качеству подготовки специалиста»
Докладчик: , заместитель генерального директора по работе с персоналом «Микран»
5. «Презентация образовательной программы, прошедшей аккредитацию в международной системе аккредитации: «Материаловедение и технологии материалов» (магистратура), профиль «Материаловедение и технологии наноматериалов и покрытий»
Докладчик: , профессор Национального исследовательского Томского политехнического университета
6. «Профессиональное образование в Ханты-Мансийском автономном округе –
Югре: стратегии и ресурсы развития»
Докладчик: , ректор Сургутского государственного университета
7. «Центр профессиональных квалификаций для сферы торговли, услуг и общественного питания: опыт работы и тенденции развития»
Докладчик: , заместитель директора по учебной работе Новокузнецкого торгово-экономического техникума
8. «Основные тренды в развитии технологий трудоустройства выпускников в зарубежных странах»
Докладчик: , доцент Национального исследовательского Томского государственного университета
10. «Роль современного бизнес-образования в системе управления знаниями»
Докладчик: , профессор Национального исследовательского Томского государственного университета
Тема 3.
Е-learning: вызовы и возможности
для развития образования в регионе
Е-learning: вызовы и возможности для развития образования. Открытые образовательные ресурсы: вызов/возможность современной системе образования. Создание среды в регионе для подготовки конкурентоспособных специалистов в условиях глобализации образования.
· Кейсы, выставка: Эффективные практики Е-learning. Е-learning, который работает: как интегрировать электронное обучение в повседневную деятельность компании. Непрерывное образование для малого и среднего бизнеса: примеры успешного сотрудничества.
· Дискуссии: Оценка последствий открытых образовательных ресурсов для системы образования (образовательная революция?). Е-learning: мировой тренд или прямая необходимость?
· Семинары: Обсуждение возможных направлений и форм взаимодействия предприятий и вузов по формированию квалифицированного кадрового ресурса для высокотехнологичных компаний через создание ресурсов Е-learning. Подготовка кадров для высокотехнологичных компаний в формате E-learning.
· Мастер-классы: Как создать уникальный мультимедийный контент для передачи знаний?
· Проектные семинары: Возможности региональных систем образования и ОУ в конкуренции на уровне E-learning.
Пленарная дискуссия по теме 3.
28 марта, 12.00
(Библиотека имени , , к.45)
Модератор: , директор Института дистанционного образования Национального исследовательского Томского государственного университета
Выступления:
1. «Виртуальное и реальное в электронном обучении»
Докладчик: , проректор по информатизации Национального
исследовательского Томского государственного университета
2. «Оценка последствий открытых образовательных ресурсов для системы образования (образовательной революции)»
Докладчик: , генеральный директор
технологии в образовании», г. Москва
3. «Социальные сервисы и технологии в электронном обучении»
Докладчик: , директор Института дистанционного
образования Национального исследовательского Томского государственного
университета
4. «Сетевое проектное обучение – новый этап в подготовке инженеров»
Докладчик: , эксперт Отдела международного сотрудничества Томского государственного университета систем управления и радиоэлектроники
5. «Контент как составляющая эффективного Е-learning»
Докладчик: , заместитель директора по учебно-методической работе Института открытого и дистанционного образования Южно-Уральского государственного университета
6. «Создание условий для формирования IT-компетентностей обучающихся в условиях глобализации образовательного пространства»
Докладчик: , директор Гимназии №18 г. Томска
7. «Электронное обучение в системе профессионального образования: проблемы, возможности, перспективы развития»
Докладчик: , консультант комитета социального и ресурсного обеспечения Департамента среднего профессионального и начального профессионального образования Томской области
Тема 4.
Регион как среда привлечения, развития и закрепления конкурентоспособного специалиста
Регион как среда привлечения, развития и закрепления конкурентоспособного специалиста. Специфика сибирских регионов. Конкуренция регионов за человеческие ресурсы. Университеты и местные сообщества. Инновационная среда города. Международные связи региона.
· Кейсы: Условия для привлечения конкурентоспособных специалистов для развития территории региона.
· Проектные семинары: Механизмы и условия подготовки и закрепления конкурентоспособного специалиста. Механизмы выявления и закрепления талантливых специалистов в регионе.
· Дискуссия: Современный город: проекты, тренды и прецеденты.
· Круглые столы: Проблемы включенности человеческих ресурсов в программы развития территорий.
Пленарная дискуссия по теме 4.
29 марта, 10.00
(Библиотека имени , ул. К. Маркса, 14, к.45)
Модератор: , заместитель Мэра г. Томска по инвестиционной политике
Выступления:
1. «Город Томск как среда формирования, развития и закрепления конкурентоспособного специалиста»
Докладчик: , заместитель Мэра г. Томска по инвестиционной политике
2. «О проекте «Томский кластер развития образования»
Докладчик: , первый проректор Национального
исследовательского Томского государственного университета
3. «Университетские общежития как условие конкуренции региона за лучших специалистов»
Докладчик: , проректор по административно-хозяйственной и социальной работе Национального исследовательского Томского политехнического университета
4. «Культурное пространство современного города: состояние и перспективы»
Докладчик: , начальник Департамента по культуре и туризму
Томской области
5. «Подготовка элитных кадров для резидентов ОЭЗ технико-внедренческого типа г. Томска»
Докладчик: , заместитель директора Высшей школы бизнеса Национального исследовательского Томского государственного университета
6. «Включённость студентов вузов в решение задач городского развития: интересы территории (из опыта участия в проекте «Малая Родина»)»
Докладчик: , советник Мэра ЗАТО г. Северск
7. «Привлекательность региона для лучших абитуриентов вузов: региональные механизмы и условия»
Докладчик: , консультант Департамента по высшему профессиональному образованию Администрации Томской области
8. «Условия и механизмы закрепления конкурентоспособного специалиста в технологическом секторе ядерного кластера «Томск-Северск»
Докладчик: , к. ф-м. н., заместитель руководителя по УР СТИ НИЯУ МИФИ
Тема 5.
Парламентские слушания
Законодательной Думы Томской области
«Особенности реализации федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) нового поколения в Томской области в условиях нового законодательства об образовании»
29 марта 10.00
(Конференц-зал библиотеки имени , ул. К Маркса, 14, к.53)
9-00 – 10-00 | Регистрация участников | |
10-00 – 12-30 | Пленарное заседание | |
10-00 – 10-10 | Открытие Представление участников | – Председатель Законодательной Думы Томской области |
10-10 – 10-20 | Приветствие | – Губернатор Томской области /либо по его поручению иное должностное лицо/ |
10-20 – 11-00 | Основной доклад | – председатель комитета Законодательной Думы Томской области по труду и социальной политике |
11-00 – 11-50 | Выступления представителей муниципальных образований об особенностях развития муниципальных образовательных систем в связи с введением ФГОС: проблемы, поиски, решения /до 10 минут/ | |
– директор МБОУ средняя общеобразовательная школа с. Ново-Кусково в части обмена | ||
– начальник Управления образования администрации ЗАТО Северск | ||
– заместитель Главы Зырянского района по социальным вопросам – руководитель Управления образования Администрации Зырянского района | ||
– председатель Думы Кожевниковского района, директор ОГОУ «Уртамская специальная (коррекционная) школа-интернат для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с ограниченными возможностями здоровья VIII вида» | ||
– Мэр города Томска /либо по его поручению иное должностное лицо/ | ||
11-50 – 12-10 | Экспертно-аналитические выступления | должностное лицо от Администрации Томской области по согласованию |
12-10 – 12-20 | Заключительные выступления |
/либо по его поручению иное должностное лицо/ |
12-20 – 12-30 | Принятие рекомендаций парламентских слушаний | |
Мероприятия ПО ПРОГРАММНЫМ НАПРАВЛЕНИЯМ ФОРУМА
27 марта 2013 года
Программа круглого стола
«Использование результатов экспертизы инновационных программ и проектов, реализуемых в образовательных учреждениях, в управлении региональной системой образования»
Место проведения: корпус ТГУ, ауд. 022 (конференц-зал Факультета психологии)
Время: 27.03.2013 , 16.30-18.30
Модератор:
, д. пед. н., профессор, заведующий кафедрой управления образованием ФП ТГУ, руководитель региональной экспертной группы.
Координатор:
, к. пед. н., доцент кафедры управления образованием ФП ТГУ, эксперт региональных конкурсов.
Вопросы для обсуждения:
· Как участие в конкурсе инновационных программ и проектов влияет на содержание управления инновационной деятельностью в образовательном учреждении?
· Какие достижения в управлении региональной системой образования связаны с использованием результатов экспертизы конкурса инновационных программ и проектов?
· Каковы возможности использования результатов экспертизы инновационных программ и проектов для развития образовательных учреждений и региональной системы образования?
· Как повысить эффективность проведения Конкурса инновационных программ и проектов, реализуемых в образовательных учреждениях Томской области?
Участники круглого стола:
, к. пед. н., заместитель начальника Депертамента общего образования Администрации Томской области;
, к. пед. н. , старший научный сотрудник РЦРО, научный руководитель МБОУ СОШ № 80 г. Северска;
, к. пед. н., доцент кафедры управления образованием ФП ТГУ, заместитель директора МБОУ СОШ №49 г. Томска;
, и. о. начальника отдела маркетинга РЦРО Томской обл.;
Приглашаются: руководители образовательных учреждений, представители вузов, участвующие в разработке и реализации инновационных программ и проектов в образовательных учреждениях, педагоги.
Программа круглого стола
«Роль современного учебно-методического комплекса по математике в контексте выполнения требований Федерального государственного образовательного стандарта»
Место проведения: Томский государственный педагогический университет, главный корпус, ауд.303 (конференц-зал).
Время: 27.03.2013 , 16.30-18.30
Модераторы:
, д. пед. н., профессор, научный руководитель коллектива «Математика. Психология. Интеллект» Межвузовского центра по проблемам интеллектуального развития личности ТГПУ, зав. кафедрой математики, теории и методики обучения математике ФМФ ТГПУ, Отличник народного просвещения, Почетный работник высшего профессионального образования РФ
, зам. директора по учебной работе МАОУ СОШ № 37 г. Томска, координатор группы учителей - апробаторов УМК проекта «Математика. Психология. Интеллект» в Томской области
Вопросы для обсуждения:
· Какие элементы УМК и как способствуют формированию универсальных учебных действий, создают условия для подготовки учащихся к жизни в современном информационном обществе, организации внеклассной работы по предмету?
· Почему и как учитель выбирает тот или иной УМК? Что мешает учителю выбрать УМК, который он считает нужным?
· Насколько УМК влияет на стратегию учебного процесса, или сам учитель задает его тактику?
Программа вебинара
«Система профессионального образования в Итальянской Республике»
Место проведения: ОГБОУ СПО «Колледж индустрии питания, торговли и сферы услуг», ул. И. Черных, 97
Время: 27.03.2013 , 14.00-16.00
Координаторы:
Паоло Занет, заместитель директора Института общественного питания
«Дж. Коломбатто» (Италия, г. Турин),
, заместитель начальника Департамента среднего профессионального и начального профессионального образования Томской области,
, директор ОГБОУ ДО «УМЦ ДПО»
Вопросы для обсуждения:
· Особенности профессионального образования в Италии
· Особенности системы оценки и контроля знаний в сфере профессионального образования Италии.
Участники вебинара:
Руководители и педагогические работники образовательных учреждений среднего профессионального и начального профессионального образования.
Всероссийская научно-практическая конференция
«Психодидактика математического образования:
инновационные процессы в образовании»
Место проведения: ТГПУ, главный корпус, ауд. 211.
Время: 27.03.2013 , 14.30–15.00
Координатор:
, д. пед. н., профессор, научный руководитель коллектива «Математика. Психология. Интеллект» Межвузовского центра по проблемам интеллектуального развития личности ТГПУ, зав. кафедрой математики, теории и методики обучения математике ФМФ ТГПУ, Отличник народного просвещения, Почетный работник высшего профессионального образования РФ
Выступления:
Гельфман подход к конструированию школьного математического образования
(Москва) Функции школьного учебника геометрии в интеллектуальном воспитании учащихся при обучении геометрии
(Омск) Визуализация учебного материала при обучении учащихся математике
(Курган) Обучение решению текстовых задач в современных условиях изменения содержания образования
(Новосибирск) Возможности дополнительного образования школьников в процессе изучения математики
(Белорецк) Система работы инновационной школы
28 марта 2013 года
Телемост с районами области
«Молодые специалисты на рынке труда – территориальный аспект»
Место проведения: конференц-зал библиотеки имени , ул. К.Маркса, 14, к.53
Время: 28.03.2013 , 11.00 – 14.00
Цель: установление взаимодействия с работодателями Томской области – общение молодых соискателей с работодателями в режиме реального времени с целью трудоустройства и формирования кадрового резерва в бюджетной сфере.
Участники:
· Администрация Томской области: заместитель Губернатора Томской области по социальной политике , руководители отраслевых Департаментов, Главы муниципальных образований, представители учреждений системы здравоохранения, образования, культуры.
· Представители образовательных учреждений всех уровней образования.
· Молодежь – студенты старших курсов, выпускники учреждений профессионального образования г. Томска.
Программа переговорной площадки
«Привлекательность региона для абитуриентов вузов:
возможности взаимодействия школ и вузов».
Место проведения: ТОИПКРО, актовый зал
Время: 28.03.2013 , 14.30-16.00
Координаторы и модераторы:
, заместитель начальника Департамента общего образования Томской области
, консультант Департамента по высшему профессиональному образованию Администрации Томской области
Цель: обсуждение интересов школ и вузов в работе с талантливыми школьниками, разработка предложений по стимулированию выпускников школ, имеющих высокие баллы по ЕГЭ, для поступления в вузы, расположенные на территории региона, в том числе, разработка системы привлечения на бюджетные места для обучения по инженерным специальностям абитуриентов, имеющих высокие результаты ЕГЭ по профильным предметам, победителей и призеров предметных олимпиад.
Участники переговорной площадки:
· от системы общего образования:
, заместитель начальника Департамента общего образования Томской области
Руководители школ г. Томска и Томской области
Руководители управлений образования Томской области
· от системы высшего профессионального образования:
, помощник председателя Совета ректоров вузов Томской области
, консультант Департамента по высшему профессиональному образованию Администрации Томской области
Представители вузов г. Томска:
, отв. секретарь приемной комиссии ТГАСУ
, заместитель ответственного секретаря приемной комиссии СГМУ,
, декан факультета технологий и автоматизации атомной промышленности СТИ НИЯУ МИФИ, кандидат технических наук, доцент,
, декан физического факультета НИ ТГУ, проф, доктор физико-математических наук,
, зам декана физического факультета ТГУ, координатор по новому набору на факультете,
, зав. лаборатории математической физики НИ ТГУ, проф., доктор физико-математических наук,
и других вузов.
IV Межрегиональная научно-практическая конференция
«Непрерывное экологическое образование: проблемы, опыт, перспективы»
Место проведения: ОБЛСОВПРОФ, пр. Ленина, 55
Время: 28.03.2013 , 10.00 – 14.00
Координаторы:
, начальник Департамента общего образования Томской области,
, начальник Департамента природных ресурсов и охраны окружающей среды Томской области,
, начальник Департамента среднего профессионального и начального профессионального образования Томской области.
Тема для обсуждения: обсуждение проблем экологического образования и воспитания в учреждениях среднего профессионального и начального профессионального образования, пути их решения.
Участники: сотрудники Департамента природных ресурсов и охраны окружающей среды, педагогические и руководящие работники образовательных учреждений всех уровней образования Томской области, участники XII Сибирского форума образования из других регионов.
Программа круглого стола
«Электронное обучение в дополнительном профессиональном образовании: региональный опыт и тенденции развития»
Место: 209 аудитория главного корпуса Томского государственного университета, г. Томск, пр. Ленина, 36
Время: 28.03.2013 , 14.30 – 17.00
Модераторы:
– президент Союза руководителей учреждений и подразделений ДПО и работодателей, ректор Государственной академии промышленного менеджмента им. (г. Ярославль);
– директор Института дистанционного образования Томского государственного университета
Задачи круглого стола: обсуждение актуальных управленческих и педагогических задач в условиях глобализации дополнительного образования на основе электронного и дистанционного обучения, обмен опытом развития электронного обучения в регионах, обсуждение условий и перспектив развития электронного обучения в дополнительном образовании, в том числе в международном сотрудничестве; поиск подходов к решению проблемы создания конкурентоспособной образовательной среды региона.
Вопросы для обсуждения:
1. Электронное и дистанционное обучение: условия, технологии, региональный опыт
2. О стратегических направлениях развития системы ДПО
3. Правовые аспекты регулирования электронного и дополнительного образования в свете нового Закона об образовании.
4. Международное сотрудничество в ДПО и электронное обучение.
5. Конкурентоспособность кадрового резерва на рынке труда
6. Управление инвестиционной привлекательностью и качеством подготовки в системе ДПО
7. Региональный опыт развития электронного обучения
8. Вузовские модели электронного обучения
9. Адаптивная система непрерывного образования преподавателей вуза
Участники обсуждения:
, и. о. директора Института дополнительного непрерывного образования (ИДНО) Томского политехнического университета.
, заместитель директора Института дистанционного образования Томского политехнического университета. Доцент кафедры лингвистики и переводоведения, кандидат филологических наук.
, начальник ОМО Института дистанционного образования ТПУ.
, проректор по информатизации Томского государственного университета, доктор физико-математических наук.
, начальник центра организации образовательной деятельности Института дистанционного образования ТПУ.
, заместитель директора Института открытого и дистанционного образования Южно-Уральского государственного университета.
, директор института непрерывного образования Томского государственного архитектурно-строительного университета, заведующий кафедрой экономики и управления городским хозяйством, канд. экон. наук, доцент.
, начальник учебно-методического отдела факультета дистанционного обучения Томского государственного университета систем управления и радиоэлектроники.
, директор Института дистанционного образования ТПУ, профессор кафедры электропривода и электрооборудования Томского политехнического университета, доктор технических наук.
, директор института заочного и дистанционного обучения Томского государственного архитектурно-строительного университета, доктор физико-математических наук, профессор.
, начальник центра международной IT-подготовки Томского государственного университета систем управления и радиоэлектроники.
, декан факультета повышения квалификации Московского государственного технического университета радиотехники, электроники и автоматики, кандидат технических наук.
Левшенкова Ирина Петровна, декан факультета дистанционного обучения Томского государственного университета систем управления и радиоэлектроники.
, декан факультета экономики и менеджмента Томского государственного архитектурно-строительного университета, д-р экон. наук, профессор.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |
