Анализ внеклассной и внеурочной деятельности, работа кружков

Вложение № 2

Анализ внеклассной и внеурочной деятельности, работа кружков.

Воспитательная работа в школе проводится по программе «Радуга», которая включает в себя 7 направлений: спортивно-оздоровительное, интеллектуальное, патриотическое, нравственное, экологическое профориентационное, досуговое, поэтому классные часы велись по разным направлениям, что позволяло привлечь ребят к разного рода занятиям. Общешкольные мероприятия готовим в тесном сотрудничестве с КЦ «Воробьевский», коллектив которого помог организовать и провести праздники Первого и Последнего звонка, Новый год. Хочется отметить, что в этот год активность обучающихся остаётся стабильной. Это можно увидеть на примере районных, областных и всероссийских мероприятий. В прошлый год школьники приняли участие в 37 конкурсах, процент качества составил 43,2 %, в этот год количество примерно то же, а качество поднялось до 44 %. В школе появились свои «звездочки» - дети, которые принимают активное участие в различных конкурсах и олимпиадах. Так ученица 8 класса Асикретова Марина уже 2-год получает диплом победителя игры-конкурса по языкознанию «Русский медвежонок». Борисова Валентина, обучающаяся 7 класса получила диплом 3 степени в региональном конкурсе «По золотому листопаду», диплом I степени от ВДПО за плакат по противопожарной безопасности, призер муниципальной олимпиады по математике. Горшков Александр - обучающийся 9 класса, является призером районной олимпиады по географии, победителем - по истории.

Что касается участия детей в олимпиадах, то в этот год особенно активно участвовали в различного уровня предметных дистанционных олимпиадах: по математике, русскому языку, окружающему миру, в олимпиаде «Эрудит» (для начальных классов), ОРКСЭ, олимпиаде, посвященной 200-летию Бородинского сражения, 1150-летию российской государственности.

В начальной школе работало по 5 кружков в 1,2 классах различной направленности, которые посещало 16 человек (30 % от общего числа обучающихся). Часть школьников посещает кружки при МУ «КЦ «Воробьевский»: 19 человек (36 %) , в прошлом году 14 человек (26,5 %, то есть активность детей повысилась. Музыкальную школу посещают5 человек (10 %), в прошлом году 10 человек (16,4 %). При этом одни и те же дети посещают и кружок при школе, и при КЦ, и музыкальную школу. С учетом этого общее количество занятых школьников составляет 27 человек (50 %), в прошлом году - 24 человека (39 %).

Классные руководители разнообразят классные часы, привлекая к их проведению работников сельской библиотеки. В этот год оба библиотекаря вели кружки: – в начальных классах, – в 5-6 классах вела кружок «Ступени мудрости», на котором поднимались вопросы нравственного воспитания.

Тематика многих классных часов определялась рекомендациями, которые в системе поступали в школу: в сентябре, в июне – «Внимание - дети!», в сентябре - Урок занятости и др. По всем предложенным мероприятиям школа провела работу и отчиталась. Практически и план работы с классом можно было составлять только по планам района и области.

Работа с родителями проводится классными руководителями в системе через классные и общешкольные родительские собрания, индивидуальные беседы, приглашение в школу. Все классные руководители отмечают, что работать с родителями очень трудно: некоторые не интересуются учебой детей, не помогают им при выполнении домашних заданий, на контакт идут неохотно, ссылаясь на рабочую занятость. С положительной стороны можно отметить активность родителей: Налимовой Елены Андреевны, Вересовой Александры Валерьевны, Мамоновой Надежды Леонидовны, которые вместе с детьми участвовали в районных и областных конкурсах, таких, как «Поделки по ПДД», «Бабушкины науки», «Буквица» и др. а также Солодягиной Натальи Васильевны, Яблоковой Евгении Сергеевны и др.

Классные родительские собрания проводились согласно плана воспитательной работы и отражали основные проблемы классов.

Класс	Тема собрания	Сроки проведения	Кл. руководитель
1	Адаптация детей 1 класса в школе. Новые обязанности-первые трудности.	1 четверть
1	Почему первокласснику трудно. Режим дня	2 четверть
1	Телевизор в жизни семьи и первоклассника	3 четверть
1	Родительский вечер «Итоги первого года учебы»	4 четверть
2	Первые уроки школьной отметки	октябрь
2	Поощрение и наказание детей в семье.	декабрь
2	Роль книги в развитии интеллектуальных умений ребёнка	март
2	Праздники и будни нашей жизни.	май
3	Что н Что нужно знать родителям о физиологии младших школьников. Советы на каждый день	12.10
3	Как преодолеть застенчивость и неуверенность ребенка.	14.12
3	Мой ребёнок становится трудным.	20.03
3	Причины и последствия детской агрессии.	28.05
4	Физиологическое взросление и его влияние на формирование познавательных и личностных качеств ребенка.	1 четверть
4	Мой ребенок становится трудным.	2 четверть
4	Воспитание чувства ответственности к успеху.	3 четверть
4	Прощание с начальной школой.	4 четверть
5-6	Трудности адаптации 5-классников к школе.	1 четверть
5-6	О значении домашнего задания. Как развивать у ребенка работоспособность	2 четверть
5-6	Как сохранить здоровье ребенка. / вредные привычки. Как им противостоять	3 четверть
5-6	Вот и закончился учебный год.	4 четверть
7	Роль семьи в развитии работоспособности ученика	Октябрь
7	Роль домашнего задания в самообразовании школьника	Декабрь
7	Положительные эмоции и их значение в жизни человека	Март
7	Нравственные уроки моей семьи	Май
8	Как уберечь подростка от насилия	1 четверть
8	Жизненные цели подростков.	2 четверть
8	Как приобрести подростку уверенность в себе.	3 четверть
8	О трудностях учения.	4 четверть
9	Как на Как научиться быть ответственным за свои поступки! Уроки этики поведения для детей и взрослых	1 четверть
9	Поговорим о дружбе	2 четверть
9	Как сформировать положительные привычки у подростка	3 четверть
9	Склонности и интересы подростка в выборе профессии. Как подготовить себя и ребёнка к будущим экзаменам	4 четверть

Общешкольные родительские собрания проводились 2 раза в год. Повестка соответствовала необходимым запросам. Родители своевременно информировались об итогах работы школы, об УМК, по которым школа работает, о модернизации образования, о питании школьников. Итоговое родительское собрание было посвящено здоровью школьников и ответственности родителей за административные правонарушения детей. Перед родителями выступил представитель Сокольской инспекции ДПС и фельдшер Воробьёвской амбулатории.

В будущем планируется шире привлекать родителей к проведению классных дел и работе в Совете школы.

Неблагополучные семьи постоянно в центре внимания классных руководителей. В школе нет семей, стоящих на учете.

Одним из центральных направлений воспитательной работы является патриотическое. Классные руководители подбирают материал, соответствующий возрасту детей. Так, например, в этот год во всех классах прошли классные часы, посвященные 1150-летию образования российской государственности, 200-летию битвы под Бородино, 85-летию подвига А. Коробицына и др.

Естественно, проводятся мероприятия, посвященные календарным государственным праздникам: Дню народного единства ( в этот год прошли информ-минутки), Дню защитника Отечества. Акция «Подарок солдату» стала традиционной. Мы ежегодно отправляем адресные посылки своим выпускникам. В этот год их получили 6 наших выпускников. Традиционно обучающиеся участвуют в Вахте памяти, праздничном концерте и митинге, посвященном Дню Победы. А в этот год, накануне праздника в школу были приглашены те ветераны, которые относятся к категории «дети войны». Они рассказали о трудном военном детстве, об учебе в то трудное время, о послевоенном восстановлении страны. принесла свои семейные реликвии-письма от своего папы, которые она бережно хранит до сих пор. Дети подготовили для ветеранов небольшой концерт и памятные подарки – деревянные досочки, выполненные в технике декупажа собственными руками. Это очень тронуло ветеранов.

Фирсова Татьяна и Емельянова Анна заняли 3 место в областном заочном конкурсе «История в фотографиях», подготовив работу о нашем земляке

Правовое воспитание тоже не остается без внимания. Классные руководители много внимания уделяют работе по ПДД, проводя игры, практикумы, конкурсы рисунков по данному направлению. Наиболее интересные это игра «Правила поведения на улицах и дорогах» (нач. кл.), конкурс поделок по ПДД (все классы). Обучающийся 2 класса Налимов Даниил занял 3 место в муниципальном конкурсе поделок. Каждую четверть проводятся инструктажи по технике безопасности, тренировки по противопожарной безопасности.

В планах воспитательной работы много внимания уделяется формированию здорового образа жизни. Ежегодно в феврале проводится общешкольный День здоровья, в котором дети очень любят принимать участие. В этом году каждый класс подготовил свои работы: начальные классы – книжки - малышки о ЗОЖ, 5-9 классы-плакаты на соответствующую тематику. Все обучающиеся принимали участие в спортивно-оздоровительной игре по стациям. В 5-6 классе прошел тематический вечер «Формула здоровья», в 8 классе – «Формула правильного питания» и др.

В целом воспитательная работа проводилась систематически, охватывая различные направления.