Рабочая программа по биологии для 6-9 классов (стр. 4 )

№	Тема	Страницы учебника	часы	Контроль уровня обученности	дата
	Введение		3
1	Мир живых организмов. Уровни организации живого	С.5-6
2	Ч. Дарвин и происхождение видов	С.6 -9
3	Многообразие организмов и их классификация	С.9-10
	Царство Прокариоты		3
4	Общая характеристика и происхождение прокариот	С.11-12
5	Особенности строения, жизнедеятельности прокариот подцарства Настоящие бактерии. Архебактерии, их роль в природе и жизни человека	С.11-14
6	Подцарство. Оксифотобатерии, особенности организации, роль в природе, практическое значение	С. 20-21
	Царство Грибы. Лишайники		3 +1
7	Царство грибы, особенности организации грибов, их роль в природе, жизни человека.	С.20-21		Лабораторная работа №1 «строение плесневого гриба мукора»
8	Мукор. Сумчатые грибы. Шляпочные грибы	С. 23-24		Лабораторная работа № 2 «Строение грибов: мукор, шляпочных (трубчатых и пластинчатых). Отличия трубчатых грибов от пластинчатых. Распознавание грибов»
9	Отдел Оомикота.	С. 24-25
10	Группа Лишайники	С.32-36
	Царство Растений		18
11	Общая характеристика царства растений	С.37-39		К. р. «Прокариоты, грибы и лишайники»
	Подцарство Низшие растения		2
12	Общая характеристика водорослей	С
13	Многообразие водорослей	С.		Лабораторная работа № 3 « Строение спирогиры»
	Подцарство высшие растения		14
14	Общая характеристика подцарства Высшие растения	С.50-51
15	Отдел Моховидные	С.52-56		Лабораторная работа № 4 « Строение мха сфагнум»
16	Отдел Плануовидные. Отдел Хвощевидные	С
17	Отдел Папоротниковидные	С		Лабораторная работа № 5 « Строение папоротника»
18	Отдел Голосеменные	С
19	Многообразие голосеменных	70-72		Лабораторная работа № 6 « Строение мужских и женских шишек, пыльцы и семян сосны. Изучение многообразия Голосеменных»
20	Отдел Покрытосеменные	73 -77
21	Размножение Покрытосеменных	77 - 79
22	Класс Однодольные. Семейство злаков	80		Лабораторная работа № 7 «Строение пшеницы»
23	Класс Однодольные. Семейство лилейные	80
24	Класс двудольные: характерные особенности семейства розоцветные	С.81-84		Лабораторная работа № 8 « Строение шиповника
25	Класс Двудольные, характерные особенности семейства крестоцветные и пасленовые	С.81- 84
26	Растения нашей местности	С.76-85		Л. р. №9 «Распознавание растений своей местности»
27	Обобщение «Царство Растения»	С.82		К. р. « Царство Растения»
28	Что мы узнали о прокариотах, грибах и растениях	85 - 86
	Царство Животные		38
29	Общая характеристика царства Животные	С
30	Подцарство одноклеточные. Особенности организации	С
31	Многообразие одноклеточных, их значение в биогеоценозе и жизни человека	С		Лабораторная работа №10 «Строение инфузории туфельки»
32	Особенности организации многоклеточных. Губки как примитивные многоклеточные животные	С.99-103
33	Особенности организации кишечнополостных	С.104-107
34	Многообразие кишечнополостных, значение	С.108-111
35	Контроль знаний «Одноклеточные и Кишечнополостные»			К. р. «Одноклеточные и Кишечнополостные»
36	Особенности организации плоских червей	С.112-114
37	Плоские черви - паразиты	С.115-118
38	Тип круглые черви, особенности организации	С.119-124
39	Особенности строения и жизнедеятельности кольчатых червей	С. 125-127
40	Многообразие кольчатых червей	С. 127-131
41	Сравнительная характеристика трёх отделов червей
42	Особенности организации моллюсков, их происхождение	С.
43	Многообразие моллюсков, значение в природе	С.		Лабораторная работа №11 «Внешнее строение моллюсков»
44	Особенности строения и жизнедеятельности членистоногих. Класс ракообразные.	С.143-147
45	Многообразие ракообразных, их роль в природе.	С.148-150
46	Класс паукообразные, особенности строения и жизнедеятельности.	с.152-153
47	Многообразие паукообразных их роль в природе
50	Класс насекомые, особенности строения и жизнедеятельности	С.		Лабораторная работа №14 «Внешнее строение насекомого»
51	Размножение и развитие насекомых	С.164-165
52	Многообразие насекомых, их роль в природе и жизни человека	С.165-169
53	Особенности строения и жизнедеятельности иглокожих, их многообразие и роль в природе	С.170-175		К. р. «Членистоногие»
54	Особенности организации хордовых. Бесчерепные животные.	С.
55	Подтип Позвоночные. Рыбы - водные позвоночные животные.	С.178-182		Лабораторная работа №15 «Внешнее строение рыб»
56	Основные группы рыб, их роль в природе и практическое значение.	С.
57	Класс земноводные, особенности строения, жизнедеятельности, как примитивных наземных позвоночных животных.	С. 189-195
58	Размножение и развитее земноводных, их многообразие и роль в природе.	С.195-199		К. р. «Рыбы и земноводные»
59	Класс пресмыкающиеся, особенности строения, жизнедеятельности	С.2
60	Многообразие пресмыкающихся, их роль в природе и практическое значение	С.
61	Класс птицы, особенности строения, жизнедеятельности, как высокоорганизованных позвоночных животных	С.208-216		Лабораторная работа №15 «Внешнее строение птиц»
62	Размножение и развитие птиц. Особенности организации птиц в связи с полетом	С.208-217
63	Экологические группы птиц, их роль в природе, жизни человека	С.
64	Многообразие птиц	С. 218-226		К. р. «Пресмыкающиеся и птицы»
65	Класс Млекопитающие, особенности строения, как высокоорганизованных позвоночных	С. 227-233		Лабораторная работа №16 «Внешнее строение млекопитающего»
66	Класс Млекопитающие, особенности жизнедеятельности как высокоорганизованных позвоночных	С.234-239
67	Плацентарные млекопитающие, особенности строения, жизнедеятельности, роль в природе и практическое значение	С.240-243
68	Сумчатые и первозвери
69	Что мы узнали о животных			К. р. «Животные»
70	Вирусы

8 класс Человек