«Здоровье»

Муниципальное общеобразовательное учреждение-

средняя общеобразовательная школа с. Ново-Кусково

Асиновского района Томской области

Утверждено Обсуждено

педагогическим советом на заседании МО

протокол №___ протокол №___

от «___»_______200__г. от «___»_______200__г.

Директор школы______ Рук. МО______

Согласовано

ЭМС Управления образования

__________________________

«Здоровье»

Целевая воспитательная программа

на гг.

I. Пояснительная записка

Самое главное, что есть у человека-это его здоровье. Состояние здоровья детей является актуальной темой не только для родителей, но и для школы и в целом для образования. Ведь от здоровья ребенка зависят его успеваемость в школе, его успешность в жизни. Поэтому так важны исследования состояния здоровья школьников.

На протяжении 12 лет в школе ведется мониторинг заболеваемости обучающихся по данным листков здоровья, которые заполняются после проведения ежегодного медецинского осмотра врачами Асиновской детской консультации. Причины заболеваемости анализируются, врачи выдают рекомендации по обследованию, лечению детей, определению их в основную, подготовительную или специальную физкультурную группу. Динамику показателей здоровья детей за последние три года можно увидеть в следующей таблице:

Заболевания	2005- 2006								2013- 2014
Сердечно- сосудистые	0,5%	0,5%	1,5%
Органы дыхания	7,2%	6,7%	7,4%
Нервная система	1%	1,5%	2%
Выделительная система	1,4%	1%	1,5%
Нарушение осанки	16%	13%	7%
Шейный отдел позвоночника	9%	12%	12%
Хирургические вмешательства	1%	0,5%	-
Пищеварение	3%	3%	4%
Органы зрения	10%	17%	13%
Дефект речи	4%	12%	не обсле- дованы
Здоровы	41%	395	44%

Анализ таблицы позволяет сделать следующие выводы:

1.  Резко не колеблется уровень заболеваемости органов дыхания и выделительной системы.

2.  Наблюдается незначительный рост заболеваний сердечно-сосудистой, центральной нервной систем и пищеварения.

3.  Отмечается рост в отклонениях ШОП и большое число детей с дефектами речи. Заболевания ШОП врач объясняет их проявлением в период активного роста детей. Школьникам с дефектами речи необходима помощь логопеда.

4.  Наблюдается снижение заболеваний органов зрения и нарушения осанки. Родители своих детей пролечивают (массаж, физиолечение). Окулист отмечает рост астигматизма у детей. Обычно они не носят очки для коррекции зрения, не лечат глаза.

Педагоги школы осознают, что на здоровье ребенка негативно влияют не только социально-экономические условия среды, но и увеличение нагрузки в школе. Поэтому задача школы проводить с обучающимися занятия по сохранению здоровья, а также обучать детей самим работать так, чтобы не наносить вреда своему здоровью.

II. Задачи программы

1.  Формирование мотивации ЗОЖ через участие детей в разнообразных видах деятельности.

2.  Создание условий для нормальной организации учебно-воспитательного процесса.

3.  Пропаганда ЗОЖ на уроках и внеурочной работы.

4.  Ознакомление со способами сохранения и укрепления здоровья.

III. Содержание программы

№	Мероприятия	Сроки	Ответственные
1.	Обеспечение медицинскими аптечками учебных кабинетов	сентябрь	директор школы
2.	Обеспечение детей горячим питанием	постоянно	директор школы
3.	Регулярное проведение медицинских осмотров специалистами.	по плану	директор школы
4.	Обеспечение необходимого освещения, подбор школьной мебели в зависимости от возраста обучающихся	постоянно	директор школы
5.	Отслеживание уровня заболеваемости школьников	сентябрь	ЗДУВР
6.	Общешкольные родительские собрания по теме «Роль семьи в воспитании здорового ребенка» и классные родительские собрания по темам здоровьесбережения	по плану школы	директор школы ЗДУВР
7.	Проведение заседания МО классных руководителей по вопросам организации работы по программе «Здоровье»	по плану МО	ЗДУВР
8.	Проведение с обучающимися бесед по вопросам предупреждения несчастных случаев и травматизма	в течение года	классные руководители
9.	Проведение классных и внеурочных мероприятий по профилактике курения, алкоголизма, наркомании, СПИДа, токсикомании, венерических заболеваний	в течение года	классные руководиклассов ЗДУВР
10.	Беседа с врачом «Закаливание. Грипп, простудные заболевания - их профилактика»	декабрь, январь	врач общей практики
И.	Организация и проведение бесед для обучающихся и их родителей с врачом, инспектором ОПДН и участковым по пропаганде ЗОЖ	в течение года	ЗДУВР кл. рук.
12.	Введение в уроки физического воспитания и биологии валеологической направленности. Выполнение на уроках физкультуры упражнений на формирование и укрепление правильной осанки.	постоянно	учителя
13.	Соблюдение режима учебы и отдыха. Обеспечение динамических пауз на уроках.	постоянно	учиклассов
14.	Проведение дней здоровья	1 раз в четверть	ЗДУВР, учитель физкультуры, ОБЖ.
15.	Анкетирование школьников по вопросам соблюдения и отношения к ЗОЖ.	В течение года	ЗДУВР Кл. Рук.
16.	Проведение внутришкольных спортивных соревнований и участие в районных спортивных мероприятиях.	В течение года	учитель физкультуры, ЗДУВР
16.	Осуществлять контроль за состоянием работы по пропаганде ЗОЖ	По плану	ЗДУВР
17.	Неделя безопасности	Апрель	ЗДУВР Преп. ОБЖ
18.	Организация деятельности спортивных секций	В течение года	ЗДУВР руководитель секции
19.	Привлечение врачей, инспекторов наркоконтроля и ОПДН к работе по пропаганде ЗОЖ	В течение года	ЗДУВР Кл. рук.

IV. Способы реализации:

Ÿ  дни здоровья

Ÿ  классные часы

Ÿ  беседы

Ÿ  тренинги

Ÿ  конкурсы

Ÿ  работа спортивной секции

Ÿ  урок

Ÿ  экскурсии, походы

Ÿ  КТД

Ÿ  антиреклама, выставки рисунков и плакатов

Ÿ  анкетирование

Ÿ  встречи с врачом

Ÿ  обследование врачами-специалистами

Ÿ  родительские собрания

V. Ожидаемые результаты:

1.  Снижение уровня заболеваемости обучающихся.

2.  Приобщение школьников к занятиям физкультурой и спортом, правильной организации досуга

3.  Формирование навыков и потребностей к ЗОЖ

4.  Иметь четкое представление о том, как влияют курение, алкоголь, наркотики и другие ПАВ на организм подростка.