Промышленные и гражданские здания и сооружения (стр. 3 )

Образец контрольного задания

1.  Что называется основанием. В чем отличия между естественными и искусственными основаниями?

2.  По каким признакам классифицируются грунты, образующие основание?

5.3. Форма итогового контроля

Итоговый контроль проводится в виде экзамена:

- для дневной формы – в 1-м семестре 1-го года обучения;

- для ускоренной формы – во 2-м семестре 1-го года обучения;

- для заочной формы – в 1-м семестре 3-го года обучения.

Экзаменационная оценка ставится на основании письменного ответа на вопросы экзаменационного билета с выполнением контрольного практического задания (для ускоренной (заочной) формы обучения. Для дневной формы обучения экзаменационная оценка может быть получена суммарно по результатам текущей работы в течение семестра (см. п.5.1.). В случае, если студентом набрано недостаточное количество баллов для выставления итоговой аттестации автоматически, экзаменационная оценка выставляется по результатам письменного ответа по экзаменационному билету (см. п. 5.5.) аналогично другим формам обучения.

Промежуточный контроль

Промежуточный контроль осуществляется для дневной формы обучения проведением контрольных работ на каждом занятии (10-15 мин) по пройденному лекционному материалу и материалу для самостоятельной разработки. Темы для проверки сообщаются преподавателем на предшествующем занятии. По результатам всех проверок проводится текущая аттестация студентов.

В конце семестра предусматривается подготовка рефератов по темам для самостоятельной разработки, которая оценивается дополнительными баллами, учитываемыми при выставлении итоговой экзаменационной оценки.

Итоговый контроль

По результатам текущего контроля студентам очной обучения может быть выставлена (при согласии студента) экзаменационная оценка по 100-балльной шкале. Студенты, несогласные с текущей оценкой, сдают экзамен.

Экзаменационные билеты подготавливаются преподавателем, ведущим лекции, утверждаются заведующим кафедрой и используются для проведения экзаменов на дневной, заочной и ускоренной формах обучения.

5.4. Перечень вопросов к экзамену

1.  Требования к зданиям и сооружениям. Классификации зданий. Класс здания.

2.  Единая модульная система в строительстве.

3.  Система нормативных документов в строительстве.

4.  Содержание и обозначение нормативных документов.

5.  Рабочая документация: состав, основные требования.

6.  Системы ЕСКД и СПДС. Группы стандартов СПДС.

7.  Объемно-планировочное решение здания. Несущий остов здания. Пространственная жесткость здания.

8.  Конструктивные типы и конструктивные схемы зданий.

9.  Основные конструктивные элементы гражданских и промышленных зданий.

10.  Естественные и искусственные основания. Характеристика грунтов основания.

11.  Фундаменты: классификация. Ленточные фундаменты. Столбчатые и сплошные фундаменты. Свайные фундаменты.

12.  Ограждающие конструкции: классификация, требования.

13.  Перекрытия и полы.

14.  Крыши и кровли.

15.  Основные принципы строительного проектирования: типовое и индивидуальное проектирование; привязка типовых проектов; технико-экономическое обоснование проектов.

16.  Правила подсчета основных технико-экономических показателей (ТЭП) здания.

17.  Строительные материалы: основные сведения, классификации.

18.  Строительство в районах с особыми природными условиями.

19.  Правила оформления архитектурно-строительных чертежей в соответствии с системой СПДС.

20.  Изображения на строительных чертежах: виды, разрезы, сечения, планы.

21.  Привязка конструктивных элементов здания к координационным осям.

22.  Условно-графические обозначения на строительных чертежах.

5.5. Образцы экзаменационных тестов, заданий

1. Системы ЕСКД и СПДС. Группы стандартов СПДС. Правила оформления архитектурно-строительных чертежей в соответствии с системой СПДС.

2. Фундаменты; их классификация. Ленточные фундаменты. Деформационные швы.

3. Правила подсчета основных технико-экономических показателей (ТЭП) здания.

II. Методические указания по изучению
дисциплины

1. Методические указания по выполнению отдельных видов учебной
работы

Методические указания по проведению лекций

Количество часов, выделяемых на каждую тему, составляет 2-4 часа, что является достаточным для полного изложения основного теоретического материала. В то же время некоторая часть вопросов, относящаяся по тематике к лекционному материалу, может выноситься на самостоятельное изучение студентов. На первой лекции необходимо ознакомить студентов со структурой курса, видами работы, требованиями к освоению курса, рекомендуемыми источниками литературы и принципами формирования 100-балльной оценки.

Содержание лекционных занятий.

Лекция 1.Тема 1. Здания и сооружения и требования к ним.

Лекция 2. Тема 2. Основные элементы и конструктивные схемы гражданских зданий.

Лекция 3. Тема 3. Система нормативной документации в строительстве.

Лекции 4-5. Тема 4. Основания и фундаменты

Лекция 6. Тема 5. Ограждающие конструкции

Лекция 7. Тема 6. Перекрытия и полы.

Лекция 8. Тема 7. Крыши и кровли.

Лекции 9-10.Тема 8. Конструкции промышленных зданий.

Лекция 11. Тема 9. Строительные материалы и изделия, применяемые при возведении ограждающих и несущих конструкций. Инженерное оборудование гражданских и промышленных зданий.

Лекции 12-13. Тема 10. Основы строительного проектирования

Лекция 14. Тема 11. Экономика конструктивных решений гражданских зданий.

Лекция 15. Тема 12. Строительство в районах с особыми природными условиями

Методические указания по проведению практических занятий

Практические занятия проводятся в соответствии с планом практических занятий и в соответствии с изложением лекционного материала. Основная задача проведения занятий: закрепить теоретические знания о конструктивных элементах зданий и сооружений и получить практические навыки чтения строительных чертежей и работы с нормативной документацией в строительстве.

Структура практического занятия следующая: проведение текущей контрольной работы; проверка домашнего задания; освоение нового материала; указания к выполнению домашнего задания. В зависимости от активности работы на практическом занятии студент зарабатывает баллы в соответствии с п.5.1., из которых складывается результирующая 100-балльная оценка. На последнем практическом занятии проводится более объемная контрольная работа, включающая вопросы по пройденному материалу и играющая роль итоговой проверки.

Содержание практических занятий

Номер практического занятия	Содержание практических (семинарских) занятий	Объем в часах
1	2	3
1	Основные требования к зданиям. Классификация зданий и сооружений. Единая модульная система в строительстве.	2
2	Содержание и обозначение нормативных документов. Системы ЕСКД и СПДС. Группы стандартов СПДС. Содержание и виды строительных чертежей. Изображения на строительных чертежах.	2
3	Конструктивные типы и конструктивные схемы зданий. Основные конструктивные элементы гражданских зданий. Привязка конструктивных элементов здания к координационным осям.	2
4 – 5	Основания и фундаменты. Расчет глубины заложения фундамента.	4
6 – 9	Конструктивные элементы гражданских зданий. Стены и перегородки. Лестницы. Перекрытия и полы. Крыши и кровли. Строительные материалы и изделия, используемые в конструктивных элементах гражданских зданий.	6
10 – 11	Конструктивные элементы промышленных зданий.	4
12 – 13	Основы строительного проектирования. Правила оформления и выполнения архитектурно-строительных чертежей. Виды, разрезы, сечения, планы на строительных чертежах. Условно-графические изображения конструктивных элементов.	4
14	Расчет основных технико-экономических показателей здания. Примеры технико-экономического анализа конструктивных решений.	2
15	Строительство в районах с особыми природными условиями.	2
Итого		30

2. Методические указания по организации самостоятельной работы

Объем в часах лекционных занятий по темам составляет от 2-х до 4-х. Все основные теоретические вопросы курса вынесены на лекционные занятия, но некоторые достаточно объемные вопросы, а также вопросы, дающие расширенное представление о предмете изучения, выходящие за рамки лекционного курса, дополнительно рекомендуются для самостоятельного изучения. Это обоснованно, в том числе и потому, что некоторые вопросы в дальнейшем будут углубленно изучаться в других курсах, по отношению к которым курс «Промышленные и гражданские здания и сооружения» является базовым. Поэтому самостоятельная проработка ряда вопросов носит ознакомительный и подготавливающий характер для изучения ряда вопросов в других курсах. Выбор вопросов самим студентом из ряда предложенных для самостоятельной проработки позволяет активизировать участие студента в учебном процессе, сформировать область интересов студента, сориентировать его на дальнейшую более углубленную работу по выбранному направлению.

В ходе лекций преподавателем указываются основные вопросы и проблемы для самостоятельной проработки. Необходимым требованием к самостоятельной подготовке студентов выступает изучение конкретного учебного материала, рассматриваемого на лекционных и практических занятиях и в учебно-методической литературе.

Самостоятельная работа студента складывается из изучения дополнительной литературы, подготовки домашних заданий в соответствии с планом практик и самостоятельной более углубленной разработки отдельных вопросов, расширяющих и дополняющих обязательный лекционный курс. Подготовка реферата является результатом самостоятельного труда студентов по выбранной теме. Тема выбирается студентом и согласуется с преподавателем.

Контроль самостоятельной работы студента ведется по нескольким направлениям и зависит от типа работы (см. табл.).

Виды контроля самостоятельной работы студента

Направление самостоятельной работы студента	Форма контроля
Изучение дополнительной литературы в соответствии с лекционным курсом.	Выполнение текущих контрольных работ на практических занятиях, участие в обсуждении материала на практических занятиях
Подготовка домашних заданий	Проверка выполнения на практических занятиях
Самостоятельная углубленная проработка отдельных вопросов	Подготовка реферата по выбранной теме. Участие авторов наиболее интересных работ в конференции на потоке или в группе

Для самостоятельной работы в целях успешного овладения курсом студентам рекомендована основная и дополнительная литература, в списке которой имеются учебные пособия для студентов БГУЭП, изданные в издательстве БГУЭП, либо имеющиеся в электронном варианте: I:\ Study \ Учебные пособия \ Кафедра экономики и управления инвестициями и недвижимостью \ Промышленные и гражданские здания и сооружения. Список основной и дополнительной литературы приведен ниже в разделах 6.1 – 6.4.

3. Технические средства обучения и контроля

В процессе чтения лекций учебной дисциплины «Промышленные и гражданские здания и сооружения» используются технические средства обучения: оверхед-проектор для показа слайдов в качестве иллюстративного материала, компьютерное и мультимедийное оборудование для показа презентаций, иллюстрирующих доклады студентов на конференции.

В процессе изучения дисциплины студенты могут воспользоваться кратким изложением лекционного материла и вопросами для подготовки к экзамену по курсу в электронном виде.

4. Инновационные методы обучения

В процессе чтения лекций используются слайды, на которых изучаемые объекты наглядно представлены в аксонометрии или на изображениях, соответствующих требованиям стандартов выполнения чертежей. При проведении конференции для иллюстрации реферативного материала, подготовленного студентами, используются электронные презентации. Во время практических занятий для отработки навыков чтения чертежей используется наглядный индивидуальный раздаточный материал (комплекты чертежей, индивидуальный иллюстративный материал), позволяющий каждому студенту отработать и закрепить полученные навыки.

5. Список рекомендуемой литературы

5.1. Основная литература

1.Ковалевская и гражданские здания: учеб. пособие / . – Иркутск, Изд-во БГУЭП, 2006. – 81с.

2., Ковалевская промышленного и гражданского строительства: учеб. пособие / , . – Иркутск, Изд-во БГУЭП, 2005. – 90с.

5.2. Дополнительная литература

1. Архитектура, строительство, дизайн: Учебник для студентов высших архитектурно-строительных учебных заведений / Под общей ред. . – Ростовн/Д: Феникс, 2005. – 320 с.

2.Архитектурное проектирование гражданских и промышленных зданий (архитектурно-композиционные и объемно-планировочные решения). – М.:, Высшая школа, 1991.

3.Архитектура гражданских и промышленных зданий: специальный курс. – М.: Стройиздат, 1987.

4.Ивянская жилища. – Изд-во Дограф., 2000.

5., Сербинович и промышленные здания - М.:, Высшая школа, 1989.

6.Рыженко дома от фундамента до крыши. – Изд-во Рипол Классик, 2003.

7. Строительство дома / сост. . – М.: «Издательство Мир книги», 2007. – 320с.: ил.

5.3. Интернет-ресурсы

1. http://*****

2. http://www. *****

3. http://www. *****

4. http://www. *****

5.4. Литература для углубленного изучения

1.ГОСТ 21.001-93. Система проектной документации для строительства. Общие положения.

2.ГОСТ 21.101-97. Основные требования к проектной и рабочей документации.

3.ГОСТ 21.501-93. Правила выполнения архитектурно-строительных рабочих чертежей.

4.СНиП . Система нормативных документов в строительстве.

5.ГОСТ 21.507-81*. Система проектной документации для строительства. Интерьеры. Рабочие чертежи.

6.СНиП . Тепловая защита зданий.

7.СНиП *. Строительная климатология.

8.СНиП II *. Строительство в сейсмических районах (с изм.)

9. СНиП 2.02.01-83*. Основания зданий и сооружений.

10. Журнал «Промышленное и гражданское строительство».

11. Журнал «Строим вместе».

12. Газета «Стройка».

III. УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ

Конспект лекций

Тема 1. Здания и сооружения и требования к ним

Наземные постройки, предназначенные для размещения людей с целью осуществления производственной и непроизводственной деятельности, называют зданиями. Постройки технического назначения называют сооружениями.

Классификацию зданий осуществляют по следующим признакам: по назначению; по этажности; по конструкции стен; по способу возведения; по степени долговечности; по степени огнестойкости; по классам.

Основные требования к зданиям: функциональные; технические; эстетические; противопожарные; экономические.

Индустриализация строительства – это комплексно-механизированный процесс возведения зданий из конструкций и деталей заводского изготовления.

Унификация – предельное ограничение типоразмеров сборных конструкций и деталей.

Типизация – это отбор из числа унифицированных наиболее экономичных конструкций и деталей, пригодных для их многократного использования в строительстве.

Стандартизация – это завершающий этап унификации и типизации строительных конструкций и деталей.

Тема 2. Основные элементы и конструктивные схемы гражданских зданий

Объемно-планировочное решение – это система размещения помещений в здании. Пространственные ячейки (помещения) называют объемно-планировочными элементами.

Несущие конструкции здания, соединяясь между собой в пространстве, образуют при совместной работе несущий остов здания. По особенностям пространственного расположения несущих элементов остова различают следующие конструктивные типы зданий: бескаркасный; каркасный; с неполным каркасом. Каждый конструктивный тип здания имеет несколько конструктивных схем, различающихся взаимным расположением несущих элементов.

Выбор конструктивной схемы влияет на объемно-планировочное решение здания и определяет тип его основных конструкций.

Конструктивные элементы здания в зависимости от назначения могут быть:

ограждающими, т. е. изолирующими помещение от внешней среды или разделяющими их одно от другого;

несущими, т. е. воспринимающими нагрузки от вышележащих конструкций, установленной мебели, оборудования и т. д.;

совмещающими одновременно несущие и ограждающие функции.

В зданиях различают подземную и надземную части. Фундаменты, стены подвалов и другие конструктивные элементы, находящиеся ниже уровня пола первого этажа, относят к подземной части. Конструктивные элементы, расположенные выше уровня пола первого этажа, образуют надземную часть.

К конструктивным элементам зданий относя­тся отдельные его самостоятельные элементы: фундаменты, стены, отдельные опоры, балки, ригели, прогоны, перекрытия и т. д.

Фундамент – подземная часть здания, воспринимающая нагрузки от вышележащих конструкций и передающая их на грунт.

Цоколь – нижняя часть стены над фундаментом до уровня пола первого этажа.

Отмостка устраивается по периметру здания и служит для отвода атмосферных вод от стен.

Опоры в виде железобетонных колонн, кирпичных столбов, заменяя внутренние стены, передают нагрузки на фундамент от вышерасположенных элементов.

Ригели – горизонтальные конструктивные элементы, являющиеся опорами для панелей междуэтажного перекрытия.

Стены (наружные и внутренние) – вертикальные ограждения, защищающие помещения от воздействия внешней среды и отделяющие одно помещение от другого. По характеру воспринимаемых нагрузок они могут быть:

- несущими (капитальными) – воспринимающими нагрузки от собственного веса и опирающимися на них конструктивными элементами;

самонесущими – воспринимающими нагрузку только от собственного веса (в пределах этажа) и передающими их на междуэтажные перекрытия;

навесными – состоящими из отдельных элементов, навешенных на каркас.

Перекрытия – горизонтальные конструктивные элементы, разделяющие здания на этажи и передающие нагрузки на стены или колонны. В зависимости от места расположения перекрытий их называют: междуэтажными – разделяющими в здании по высоте один этаж от другого; надподвальными – отделяющими нижний этаж от подвального пространства; чердачными - отделяющими верхний этаж от чердачного пространства.

Перегородки – вертикальные ограждения, разделяющие внутреннее пространство здания в пределах этажа на отдельные помещения.

Лестницы – конструктивные элементы, предназначенные для сообщения между этажами. Состоят из наклонных элементов – маршей и горизонтальных элементов – площадок.

Крыша – верхняя ограждающая часть здания и защищающая его от воздействия внешней среды. Состоит из несущей и ограждающей частей. Ограждающая часть крыши – это верхний водонепроницаемый слой, т. е. кровля и основание под нее.

По конструктивному решению крыши бывают чердачные, имеющие пространство между перекрытием верхнего этажа и крышей, и бесчердачные, объединяющие в один конструктивный элемент перекрытие верхнего этажа и кровлю. В чердачных крышах несущей частью является стропильная система. В бесчердачных крышах соединяются функции крыши и перекрытия. Такие крыши называются совмещенными или бесчердачными покрытиями.

Полы – горизонтальные отделочные покрытия (часто многослойные) перекрытий и оснований (при полах по грунту). Являются нижней ограждающей конструкцией помещения.

Окна – светопрозрачные ограждения, предназначенные для освещения и проветривания помещений; разделяются на типы в зависимости от вида оконных переплетов.

Двери – подвижные ограждения, обеспечивающие связь между помещениями, а также вход в здание и выход из него.

Ворота – подвижные ограждения, обеспечивающие пропуск средств напольного транспорта.

Пандус – гладкий наклонный въезд или вход в здание или помещение, устраиваемый наряду (вместо) лестниц.

Тема 3. Система нормативной документации в строительстве

Нормативная документация в строительстве

Система нормативных документов Российской Федерации в строительстве создается в соответствии с новыми экономическими условиями, законодательством и структурой управления на базе действующих в России строительных норм, правил и государственных стандартов в этой области.

Основная задача разработки нормативных документов Системы – защита прав и охраняемых законом интересов потребителей строительной продукции, общества и государства при развитии самостоятельности и инициативы предприятий, организаций и специалистов.

Система нормативных документов в строительстве представляет собой совокупность взаимосвязанных документов, принимаемых органами исполнительной власти и управления строительством, предприятиями и организациями для применения на всех этапах создания и эксплуатации строительной продукции в целях защиты прав и интересов ее потребителей.

Одним из основных средств решения этой задачи является переход к принципам международной стандартизации. Традиционно сложившийся предписывающий подход заключался в том, что в нормативных документах приводились подробное описание конструкции, методов расчета, применяемых материалов и т. д. Новые строительные нормы и стандарты должны содержать, в первую очередь, эксплуатационные характеристики строительных изделий и сооружений, основанные на требованиях потребителя.

Новые нормативные документы разрабатываются в соответствии с действующим СНиП «Система нормативных документов в строительстве» (взамен утратившего силу СНиП 1.01.01 – 82). Эти нормативы устанавливают требования к строительной продукции, которые должны быть удовлетворены, или цели, которые должны быть достигнуты в процессе проектирования и строительства. Способы достижения поставленных целей в виде объемно-планировочных, конструктивных или технологических решений должны носить рекомендательный характер.

Разработку государственных федеральных нормативных документов и территориальных строительных норм осуществляют в соответствии со СНиП «Система нормативных документов в строительстве» научно-исследовательские, проектные и другие организации и объединения. В разработке документов участвуют также создаваемые Минстроем России технические комитеты по стандартизации и техническому нормированию в строительстве (ТКС).

Структура, цели и задачи Системы нормативной

документации в строительстве

Структура Системы определяется номенклатурой объектов стандартизации и нормирования. Для каждой группы однородных объектов формируется комплекс взаимосвязанных документов различных видов, объединяемых единством их цели и задач. В составе комплексов при необходимости разрабатывают основополагающие нормативные документы, в которых устанавливают положения, общие для объектов комплекса

Объектами стандартизации и нормирования в Системе являются:

- организационно-методические и общие технические правила и нормы, необходимые для разработки, производства и применения строительной продукции;

- объекты градостроительной деятельности и строительная продукция - здания и сооружения и их комплексы;

- промышленная продукция, применяемая в строительстве, строительные изделия и материалы, инженерное оборудование, средства оснащения строительных организаций и предприятий стройиндустрии;

- экономические нормативы, необходимые для определения эффективности инвестиций, стоимости строительства, материальных и трудовых затрат.

Структура системы нормативных документов в строительстве:

1. Организационно-методические нормативные документы.

2. Общие технические нормативные документы.

3. Нормативные документы по градостроительству, зданиям и сооружениям.

4. Нормативные документы на инженерное оборудование зданий и сооружений и внешние сети.

5. Нормативные документы на строительные конструкции и изделия.

6. Нормативные документы на строительные материалы и изделия.

7. Нормативные документы на мобильные здания и сооружения, оснастку, инвентарь и инструмент.

8. Нормативные документы по экономике.

Правовой базой Системы является законодательство Российской Федерации, определяющее взаимоотношения участников инвестиционной деятельности, их права, обязанности и ответственность за качество продукции и услуг.

Задачи Системы нормативных документов:

- соответствие строительной продукции своему назначению и создание благоприятных условий жизнедеятельности населения;

- безопасность строительной продукции для жизни и здоровья людей в процессе ее производства и эксплуатации;

- защиту строительной продукции и людей от неблагоприятных воздействий с учетом риска возникновения чрезвычайных ситуаций;

- надежность и качество строительных конструкций и оснований, систем инженерного оборудования, зданий и сооружений;

- выполнение экологических требований, рациональное использование природных, материальных, топливно-энергетических и трудовых ресурсов;

- устранение технических барьеров в международном сотрудничестве и при осуществлении всех видов строительной деятельности.

Система предусматривает дальнейшее развития государственных строительных норм, правил и стандартов, а также других нормативных документов в строительстве, разрабатываемых на общей методической и научно-технической основе.

Разработка нормативных документов в строительстве осуществляется на принципах, принятых государственной системой стандартизации Российской Федерации и международными организациями по стандартизации при обеспечении необходимой сопоставимости с международными стандартами в области строительства, строительным законодательством и стандартами технически развитых зарубежных стран.

Нормативные документы Системы

Нормативные документы Системы подразделяют на государственные федеральные документы, документы субъектов Российской Федерации и производственно-отраслевые документы субъектов хозяйственной деятельности. С учетом требований ГОСТ Р 1.0 в составе Системы разрабатывают следующие документы.

Федеральные нормативные документы:

- строительные нормы и правила Российской Федерации – СНиП

- государственные стандарты Российской Федерации в области строительства – ГОСТ Р

- своды правил по проектированию и строительству – СП

- руководящие документы Системы – РДС

Нормативные документы субъектов Российской Федерации:

территориальные строительные нормы – ТСН

Производственно-отраслевые нормативные документы:

стандарты предприятий (объединений) строительного комплекса и стандарты общественных объединений – СТП и СТО.

В качестве федеральных нормативных документов применяют также межгосударственные строительные нормы и правила и межгосударственные стандарты (ГОСТ), введенные в действие на территории Российской Федерации.

На поставляемую (сдаваемую заказчику) продукцию стандарты предприятия не разрабатывают. Требования к этой продукции при отсутствии государственных стандартов устанавливаются в Технических условиях (ТУ), разрабатываемых в составе технической документации.