Схема расчета доплат за классное руководство и проверку тетрадей (стр. 3 )

по воспитательной работе

Баллы	Коэффициенты
21	0,34-0,35
18-20	0,25-0,30
15-17	0,19-0,24
12-14	0,14-0,18
9-11	0,09-0,13
5-7	0,05-0,08
2-4	0,01-0,04

Критерии определения качества профессиональной деятельности

заместителя директора по дополнительному воспитанию

МОУ «Тумакская СОШ»

№ п/п	Показатели деятельности учреждения	Критерии	Измерители	Баллы
1.	Соответствие образовательных услуг, предоставляемых учреждений, запросам и ожиданиям обучающихся и их родителей	Наличие комфортных условий обучения с учетом возрастных особенностей обучающихся; создание обстановки понимания, уважения обучающихся педагогами; удовлетворенность интересов обучающихся.	Расписание занятий, составленное в соответствии с требованиями СанПиН. Количество подтвержденных жалоб родителей обучающихся на организацию деятельности ОУ	2 балла - при наличии условий и отсутствии жалоб 0 баллов - при отсутствии условий и наличий жалоб
2.	Социльно - психологический климат в учреждении	Состояние взаимоотношений между педагогами, между педагогами и обучающимися, между обучающимися, учреждением и родителями.	Количество конфликтных ситуаций между всеми группами участников. Количество подтвержденных жалоб на негативный социально-психологический климат в ОУ	2 6алла – при благоприятном состоянии и высокой оценке 0 баллов – при отрицательном состоянии и негативном мнении.
3.	Результаты инновационной образовательной деятельности	Реализация инноваций	Семинары, мастер-классы, конференции различного уровня, на которых презентовался опыт деятельности ОУ.	2 балла - если инновации привели к заметному качественному изменению в содержании, организации и результативности образовательной деятельности учреждения 1 балл - если инновации носят локальный характер. 0 баллов - если инновации отсутствуют или неэффективны.
4.	Состояние нормативно-правовой базы	Наличие и качество разработки организационно-правовых документов, ведения распорядительно-	Документы ОУ, результаты инспекционных проверок, лицензирования и аккредитации ОУ	2 балла - при полном соответствии документации действующему законодательству 1 балл – при наличии незнач
		отчётной документации в пределах компетенции		незначительных, легко устранимых нарушений 0 баллов – при несоответствии
5.	Обеспечение психофизической безопасности обучающихся и сотрудников учреждения	Соблюдение в ОУ мер охраны труда, санитарно - гигиенического режима	Предписания соответствующих надзорных органов	1 балл - при отсутствии нарушений 0 баллов - при наличии.
6.	Отношение родителей, обучающихся и местного сообщества к учреждению	Позитивное или негативное отношение	Рейтинг образовательного учреждения. Отзывы родителей. Результаты опроса или анкетирования.	2 балла - при позитивном отношении и высокой оценке. 0 баллов - при наличии отрицательного мнения мнениямнения
7.	Общественное признание высоких профессиональных достижений	Участие в конкурсах профмастерства. Участие в работе профессиональных сообществ. Выступления на семинарах, конференциях, МО. Обобщение и распространение опыта	Наличие подтверждающих документов	3 балла - региональный уровень 2 балла - муниципальный уровень 1 балл - школьный уровень 0 баллов - при отсутствии показателя
8.	Состояние методической работы	Организация повышения педагогического мастерства педагогов через различные формы методической работы.	Наличие подтверждающих документов	2 балла. - при наличии показателей 1 балл. - при недостаточности показателя 0 баллов - при отсутствии показателя

Шкала перевода количества баллов в коэффициенты качества

заместителя директора школы по дополнительному образованию

Баллы	Коэффициенты
17	0,15
13-16	0,14
10-12	0,13
8-10	0,10-0,12
7	0,06-0,09
2-6	0,02-0,05

Критерии определения качества профессиональной деятельности

заместителя директора по дошкольному воспитанию

МОУ «Тумакская СОШ»

№ п/п	Показатели деятельности учреждения	Критерии	Измерители	Баллы
1.	Соответствие образовательных услуг, предоставляемых учреждений, запросам и ожиданиям воспитанников и их родителей	Наличие комфортных условий обучения с учетом возрастных особенностей обучающихся; создание обстановки понимания, уважения обучающихся педагогами; удовлетворительность интересов обучающихся.	Расписание занятий, составленное в соответствии с требованиями СанПин. Количество подтвержденных жалоб родителей воспитанников на организацию деятельности ОУ.	2 балла - при наличии условий и отсутствии жалоб 0 баллов. - при отсутствии условий и наличии жалоб
2.	Уровень социализации воспитанников	Высокая степень мотивации обучающихся к занятиям. Формирование условий, обеспечивающих ситуацию успеха для воспитанников.	Мониторинговые диагностические исследования	2 балла - при высокой степени 1 балл - при недостаточно высокой степени 0 баллов - при отсутствии
3.	Социально-психологический климат учреждении	Состояние взаимоотношений между педагогами, между педагогами и воспитанниками, учреждением и родителями.	Количество конфликтных ситуаций между всеми группами участников. Количество подтвержденных жалоб на негативный социально-психологический климат в ОУ	2 балла. - при благоприятном состоянии и высокой оценке 0 баллов. - при отрицательном состоянии и негативном мнении
4.	Сохранение контингента воспитанников	Отсутствие или низкий % выбытия воспитанников.	Книга приказов по воспитанникам	2 балла - при выбытии обучающегося из учреждения только по уважительным причинам. 1 балл - по причине неудовлетворительности качеством предоставляемых услуг. 0 баллов - носит массовый характер
5.	Освоение обучающимися образовательных стандартов	Степень подготовленности воспитанников для поступления на обучение в школу.	Журнал учета здоровья и развития воспитанников.	2 балла. - отсутствие неудовлетворительных отметок, рост количества положительных отметок. 1б. - снижение количества

				1 балл - снижение количества удовлетворительных отметок 0 баллов – превышение количества неудовлетворительных отметок.
6.	Результаты инновационной образовательной деятельности	Реализация инноваций	Семинары, мастер-классы, конференции различного уровня, на которых презентовался опыт деятельности ОУ.	2 балла. - если инновации привели к заметному качественному изменению в содержании, организации и результативности образовательной деятельности учреждения. 1балл - если инновации носят локальный характер и не приводят к заметным изменениям. 0 баллов.- если инновации отсутствуют или неэффективны
7.	Профессиональная деятельность воспитателей	Создание условий для профессионального роста воспитателей (стимулирование к участию в конкурсах, грантовая поддержка, представление к государственным и ведомственным наградам и поощрениям).	Количество участников, победителей конкурсов, грантоискателей и т. д.	2 балла - при наличии 1балл - при недостаточности показателя 0 баллов. - при отсутствии
8.	Состояние нормативно-правовой базы	Наличие и качество разработки организационно-правовых документов, ведения распорядительно-отчетной документации в пределах компетенции	Документы ОУ, результаты инспекционных проверок, лицензирования и аккредитации ОУ	2 балла - при полном соответствии документации действующему законодательству. 1балл - при наличии незначительных, легко устранимых нарушений 0 баллов - при отсутствии показателя несоответствии
9.	Обеспечение психофизической безопасности обучающихся и сотрудников учреждения	Соблюдение в ОУ мер охраны труда, санитарно-гигиенического режима	Предписания соответствующих надзорных органов	2 балла - при отсутствии нарушений 1 балл - при наличии незначительных, легко устранимых нарушений 0 баллов - при наличии
10.	Отношение родителей, обучающихся и местного сообщества к учреждению	Позитивное или негативное отношение	Рейтинг образовательного учреждения. Отзывы родителей. Результаты опроса или анкетирования.	2 балла - при позитивном отношении и высокой оценке. 0 баллов - при наличии отрицательного мнения.

11.	Общественное признание высоких профессиональных достижений	Участие в конкурсах профмастерства. Участие в работе профессиональных сообществ. Выступления на семинарах, конференциях, МО. Обобщение и распространение опыта	Наличие подтверждающих документов	3 балла - региональный уровень 2 балла – муниципальный уровень 1балл - школьный уровень 0 баллов - при отсутствии показателя
12.	Состояние методической работы	Организация повышения педагогического мастерства педагогов через различные формы.	Наличие подтверждающих документов	2 балла - при наличии показателей 1балл - при недостаточности показателя 0б. - при отсутствии показателя
13.	Социально-культурная обстановка в учреждении	Спланированная организация работы с воспитанниками.	Анализ плана работы по дошкольному воспитанию	2 балла - при наличии 1 балл - при недостаточности отражений 0 баллов - при отсутствии

Шкала перевода количества баллов в коэффициенты качества заместителя директора школы по дошкольному воспитанию.