ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«РОССИЙСКАЯ ПРАВОВАЯ АКДЕМИЯ

МИНИСТЕРСТВА ЮСТИЦИИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ»

ИЖЕВСКИЙ ЮРИДИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ (ФИЛИАЛ)

ЖИЛИЩНОЕ ПРАВО

Учебно-методический комплекс

Ижевск, 2012 год

Составитель:

Е – преподаватель кафедры право социального обеспечения Ижевского юридического института (филиала) РПА Минюста России

Рецензенты:

Р - кандидат юридических наук, профессор кафедры гражданско-правовых дисциплин Ижевского юридического института (ф) РПА Минюста России

- кандидат юридических наук, доцент кафедры доцент кафедры

теории и истории государства и права ЭПиГН

Комплекс подготовлен на основе требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 030900.62 Юриспруденция (квалификация (степень) «бакалавр»).

Комплекс содержит цели освоения дисциплины, место дисциплины в структуре ООП ВПО, компетенции обучающегося, формируемые в результате освоение дисциплины, организационно-методические рекомендации, тематические планы к действующим учебным планом по всем формам обучения, содержание дисциплины, планы практических занятий, учебно-методическое обеспечение дисциплины, вопросы к зачету, вопросы для самостоятельной работы, тестовые задания.

Учебно-методический комплекс рассчитан на студентов очной и заочной форм обучения.

Комплекс обсужден и одобрен кафедрой гражданско-правовых дисциплин протокол от 01.01.2001 г. и рекомендован Учебно-методическим советом Ижевского юридического института (филиала) РПА Минюста России для студентов, обучающихся по направлению подготовки 030900.62 Юриспруденция (квалификация (степень) «бакалавр»).

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

© Ижевский юридический институт(филиал) РПА Минюста России, 2012.

ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Целями дисциплины являются усвоение жилищного законодательства и умение применить его в практической деятельности, в том числе в судах при рассмотрении жилищных споров и защите прав и законных интересов граждан.

МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО

Дисциплина «Жилищное право» представляет собой дисциплину вариативной части цикла профессиональных дисциплин изучаемую в 6-ом семестре. Жилищное право тесно связано с такими дисциплинами как Конституционное право, гражданское право, семейное право, гражданское процессуальное право.

КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

В процессе освоения данной дисциплины студент формирует и демонстрирует следующие общекультурные и профессиональные компетенции при освоении ООП ВПО, реализующие ФГОС ВПО:

-  осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);

-  владеет культурным мышлением, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);

-способен логически, верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);

-  стремиться к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7);

-  способен анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9);

- способен участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности (ПК-1);

-  осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);

-  принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);

-  способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);

-  юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);

-  овладеть навыками подготовки юридических документов (ПК-7);

- способен правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации (ПК-13);

-  толковать различные правовые акты (ПК-15);

-  давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности (ПК-16).

В результате освоения дисциплины обучающийся должен демонстрировать следующие знания:

Студент должен знать:

В результате изучения курса студенты должны знать:

- содержание жилищного правоотношения, основания возникновения жилищных правоотношений; (ОК-1, ОК-7,ОК-3, ПК-5, ПК-2).

- виды жилищных фондов и правовые основания пользования жи­лыми помещениями; ; (ОК-1, ОК-7,ОК-3, ПК-5, ПК-2).

- особенности осуществления права собственности на жилище и сде­лок с жилыми помещениями. ; (ОК-1, ОК-7,ОК-3, ПК-5, ПК-2).

-  

Студенты должны уметь:

- правильно избирать норму, подлежащую применению к тем или иным отношениям, складывающимся в жилищной сфере; (ПК-2,)

- анализировать и структурировать складывающиеся по поводу жилища отношения; (ОК-1, ОК-7,ОК-3, ПК-5, ПК-2).

- самостоятельно составлять и разрабатывать жилищные документы; (ПК-4, ПК-5,ПК - 6);

- давать квалифицированные консультации по вопросам жилищного законодательства. (ПК-4, ПК-5, ПК-7, ПК-15).

-  заявлять ходатайства, формулировать требования к арбитражному суду, формировать доказательную базу и давать объяснения в арбитражном суде

-  пользоваться процессуальными правами на всех стадиях арбитражного процесса (ПК-2, ПК-4, ПК-5);

-  анализировать принятые судом решения и постановления и обжаловать их

Студент должен владеть:

-  навыками составления документов: исковых и других видов заявлений в по жилищным спорам (ОК-4, ПК-7, ПК-13).

ЦЕЛЕВАЯ УСТАНОВКА

Жилищное право является одной из дисциплин, относящихся к ча­стноправовому циклу. В процессе преподавания и самостоятельного изучения студентами курса «Жилищное право» достигаются следующие цели:

образовательная: осмысление содержания конституционного права граждан на жилище и изучение предусмотренных законом способов и га­рантий его реализации; усвоение положений о месте и роли жилищного законодательства в системе современного российского права и уяснение начал разграничения компетенции в области регулирования жилищных отношений между Российской Федерацией и ее субъектами;

практическая: умение применять жилищное законодательство в практической правоприменительной деятельности;

воспитательная: формирование взгляда на жилищную сферу как на важнейшую составную часть экономики страны и на жилищный фонд как на национальное достояние, а также формирование позиции, что каждый человек должен создавать свое благополучие, достойный уровень жизни, включая жилище, личными усилиями.

Жилищное право относится к учебным дисциплинам, имеющим большое практическое значение.

Конституционное право граждан на жилище – одно из важнейших со­циально-экономических прав, гарантированных Конституцией РФ, что и оп­ределяет подход к преподаванию учебной дисциплины «Жилищное право».

В процессе преподавания подчеркивается, что жилищное право яв­ляется подотраслью права гражданского.

Лекция служит организующим началом работы студентов. На лек­циях у студентов развивается интерес к изучаемому материалу, формируется мотивация для дальнейшего самостоятельного освоения предмета. В лек­ции раскрываются наиболее сложные вопросы и теоретические положе­ния, показывается их практическая значимость, даются рекомендации по углубленному самостоятельному изучению теории жилищного права и практики его применения.

Практические занятия проводятся по наиболее сложным проблемам и также по вопросам, имеющим большую социальную значимость. Практические занятия имеют целью углубить и закрепить знания обучаемых, научить их самостоятель­но размышлять и делать выводы.

Основная задача данной формы обучения – сформировать у студентов практические навыки, умение практически применять накопленные теоретические знания.

В преподавании жилищного права используются активные формы и методы обучения, деловые игры с использованием материалов конкретных судебных дел, применяются технические средства и программированные средства обучения.

Самостоятельная работа студентов является важным фактором в усвоении учебной дисциплины, которая включает в себя изучение лекционного материала, учебников и учебных пособий, нормативных правовых актов, а также подготовку докладов, сообщений, выступлений на практических занятиях, выполнение различных заданий преподавателя и является основным видом работы студентов, обучающихся по заочной форме обучения.

Методика самостоятельной работы предварительно разъясняется преподавателем и в последующем может уточняться с учетом индивидуальных особенностей студентов.

Итоговый контроль по учебной дисциплине «Жилищное право» проводится в форме зачета. Примерный перечень выносимых на зачет вопросов приведен в учебно-методическом комплексе.

ТЕМАТИЧЕСКИЕ ПЛАНЫ

Тематический план для очной формы обучения

№ п/п

Наименование разделов и тем

Всего часов

Количество часов по видам занятий

Лекции

Семинары

Самост.

работа

1.

Понятие жилищного права. Жилищные правоотношения.

7

1

2

4

2.

Жилищное законодательство.

8

1

2

5

3.

Жилищный фонд, Объекты жилищных прав.

11

2

4

5

4.

Правовые основания пользования жилыми помещениями.

9

2

2

5

5.

Право собственности и другие вещные права на жилые помещения.

11

2

4

5

6.

Договор социального найма жилого помещения.

11

2

4

5

7.

Предоставление специализированных жилых помещений и пользование ими.

11

2

4

5

8.

Пользование жилыми помещениями на основе членства ЖК и ЖСК.

11

2

4

5

9.

Товарищество собственников жилья. Управление многоквартирными домами.

10

1

4

5

10.

Индивидуальное жилищное строительство.

10

1

4

5

11.

Финансовое и налоговое регулирование в жилищной сфере.

9

2

2

5

Зачет 6 семестр.

Итого

108

18

36

54

Тематический план для заочной формы обучения на базе среднего (полного) общего образования

№ п/п

Наименование разделов и тем

Всего часов

Количество часов по видам занятий

Лекции

Семинары

Самост.

работа

1.

Понятие жилищного права. Жилищные правоотношения.

10,5

0,5

10

2.

Жилищное законодательство

4,5

0,5

4

3.

Жилищный фонд, Объекты жилищных прав.

11,5

0,5

1

10

4.

Правовые основания пользования жилыми помещениями.

9

1

8

5.

Право собственности и другие вещные права на жилые помещения.

10,5

0,5

10

6.

Договор социального найма жилого помещения.

11

1

10

7.

Предоставление специализированных жилых помещений и пользование ими.

11

1

10

8.

Пользование жилыми помещениями на основе членства ЖК и ЖСК.

11

1

10

9.

Товарищество собственников жилья. Управление многоквартирными домами.

11

1

10

10.

Индивидуальное жилищное строительство.

10

1

1

8

11.

Финансовое и налоговое регулирование в жилищной сфере.

8

8

Зачет 6 семестр

Итого

108

4

6

98

Тематический план для заочной формы обучения на базе среднего профессионального образования

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4