Рабочая программа дисциплины «Экономическая теория» (стр. 5 )

1.Что представляет собой осязаемые и неосезяемые формы капитала:

а) деньги; б) станки; в) патенты; г) ваши знания?

2. Как называется экономическая категория, представленная в

следующем соотношении?

предельный физический продукт капитала

................................................................................................. х100%

размер вложенного капитала (физ. ед)

Вопросы:

1.  Что такое рента?

2.  Как рассчитывается цена земли?

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА 8

по теме 5.4 Инфляция и антиинфляционная политика

Тема: Определение уровня и темпов инфляции.

Цель: практическое определение уровня и темпов инфляции.

Задание 1

Как бы Вы изобразили графически инфляцию опроса и инфляцию издержек с помощью кривой совокупного спроса (AD) и кривой совокупного предложения (AS)? В какую сторону смещаются AD и AS при различных типах инфляции?

Задание 2

В экономической теории существует «правило 70», которое помогает определить, через сколько лет произойдет удвоение уровня цен в стране при данном ежегодном темпе увеличения цен. Но почему это «правило 70» , а не правило «100»? Ведь удвоение означает рост цен на 100%, а не на 70%?

Задание 3

В таблице приведены индексы цен по годам

год	Индекс цен	Уровень инфляции в%
1	100 00	-
2	11200	-
3	123 00	-
4	129 00	-

а) Рассчитайте уровень (темп) и инфляции для каждого года.

б) используйте «правило 70» определите количество лет необходимых
для удвоение уровня цен (в качестве знаменателя последовательно
принимайте рассчитанные в пункте а темпы для каждого года).

в) определите процентное изменение реального дохода, если
номинальный доход во втором году по сравнению с первых увеличился
на 15% и в 3-ем году по сравнению со 2ым - на 7%.

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 10

по теме 5.5 Доходы, проблемы социальной политики государства i

рыночной экономике

Цель: Построение кривой Лоренца.

Задание : Практическое применение теоретических знаний при

построение Кривой Лоренца.

На основании данных таблицы рассчитайте уровень неравенств доходе в стране по вариантам.

Необходимо:

а) построить кривую Лоренца

б) рассчитать коэффициенты концентрации доходов (индекс Джини).

Вари­анты	Ниж­нее 10%	П 10%	Ш 10%	IV 10%	V 10%	VI 10%	VII 10%	vin 10%	IX 10%	Верх нее
1	3,0	2,9	4,5	5,8	7,5	9,0	11,0	13,5	24,0	18,8
2	3,5	3,0	5,0	4,3	7,0	8,5	12,1	12,5	18,0	26,1
3	3,2	3,6	4,8	5,7	8,0	8,4	9,5	15,5	20,0	21,8
4	4,0	4,1	4,5	5,0	7,5	8,0	12,0	17,0	18,0	19,9
5	2,5	3,0	3,7	4,8	8,0	10,0	12,0	17,0	20,0	19,0
6	2,3	4,5	4,7	6,0	7,5	10,2	14,1	26,7	18,5	15,5
7	1.9	2,5	4,3	5,0	6,8	8,4	9,0	12,0	16,0	34,1
8	2,7	3,1	4,2	5,6	7,1	8,5	9,9	15,0	21,0	22,9
9	2,4	3,5	4,7	5,8	6,2	7,5	10,0	12,0	20,0	27,9
10	2,6	3,0	4,4	5,6	7,4	8,5	10,0	18,5	19	21
11	2,8	3,0	4,2	6,5	7,6	7,9	12	15	20	21
12	2,9	3,5	4,2	6,4	7,5	8,5	12,4	17,6	20	17
13	2,0	3,6	4,8	5,4	7,6	9,6	11	14	22	20
14	3,1	3,7	4,9	6,3	7,5	10,0	13	14,0	18	19,5
15	3,3	3?9	5Л	5?7	8,0	9,2	11,0	14?2	17	22,6

■io дохода 50

о семей

Кривая Лоренца

ВИДЫ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ

1.  Самостоятельное изучение дидактических единиц.

2.  Подготовка к нетрадиционным урокам (деловые игры, диспуты).

3.  Реферативная работа по темам:

-  генезис экономической науки;

-  рыночное равновесие и механизм его поддержания;

-  особенности монополизма в России;

-  пути преодоления бюджетного дефицита;

-  особенности инфляции в России.

4.  Оформление тематических газет и плакатов.

5.  Ведение терминологического словаря.

6.  Разработка тестов по темам.

Самостоятельная работа №1

по теме 1 «Экономическая теория как наука»

ЗАДАНИЕ:

1 .Охарактеризуйте предмет экономической науки

3.  Сформулируйте основную проблему экономической теории

Самостоятельная работа №2

по теме 1.1. «Функции и методы экономической науки».

ЗАДАНИЕ:

Не существует одной теории «Экономикс» для республиканцев и другой для демократов; одной для рабочих, другой для работодателей (П. Саумуэльсон). Используя это высказывание ответьте на следующие вопросы:

-  правомерен ли классовый подход исследования X экономики?

-  имеет ли проблема эффективности экономики классовый характер?

-  В каких случаях и почему классовый и научный подходы к анализу совпадав! а в каких нет?

Самостоятельная работа №3

по теме 1.2. «Модели экономической организации общества»

ЗАДАНИЕ:

Проанализируйте российские модели перехода к рынку

Самостоятельная работа №4 по теме 3.1.

Сущность рыночных отношений. Причины возникновения рынка

ЗАДАНИЕ 1

1. Почему экономисты говорят, что для возникновения рыночных отношений необходима частная собственность. Разве в бывшем Советском Союзе, где отсутствовала частная собственность на средства производства, не было рынка.

ЗАДАНИЕ 2

Что из перечисленного ниже характеризует рыночную систему хозяйства:

а) производится лишь то, что пользуется спросом;

б) рынки обеспечивают обмен информацией;

в) дефицит преодолевается посредством механизма цен;

г) в рыночной экономике не может дефицита, поскольку здесь предложение
всегда превышает спрос.

Самостоятельная работа №5

по теме 3.2. «Принцип невидимой руки рынка»

ЗАДАНИЕ 1

Раскрыть тенденцию «невидимой руки рынка»

ЗАДАНИЕ 2

Любые действия, которые соединяют покупателя и продавца, называются

а) издержки торговли;

б) экономической системой;

в) обменом правами собственности;

г) рывком.

Самостоятельная работа №6

по теме 3.1. «Теория спроса и предложения»

ЗАДАНИЕ 1.

1. Законы спроса характеризуют

а) прямую зависимость величины спроса от уровня цен;

б) обратную зависимость величины спроса от уровня цен;

в) прямую зависимость цены от величины спроса;

г) обратную зависимость цены от величины спроса.

ЗАДАНИЕ

Что происходит с рыночным равновесием в случае введения товарного налога

Кому достается ценовая разница от ведения товарного налога?

Обоснуйте свой ответ.

Самостоятельная работа №7

по теме 3.2 «Рынок как регулятор производства товаров».

ЗАДАНИЕ 1

Основные формы несовершенной конкуренции. Государственная

антимонопольная политика.

ЗАДАНИЕ 2

Для ограничения размеров избыточных прибылей монополистов были

предложены следующие меры:

а) единовременный налог на монополию;

б) фиксированный налог на единицу выпуска;
в)установление максимальной цены на рынке.

Рассмотрите эти предложения с точки зрения цели, т. е. превышение эффективности производства и недопущения чрезмерно высоких прибылей

Самостоятельная работа №8

по теме 4.4 «Цикличность развития рыночной экономики.

ЗАДАНИЕ 1

Раскрыть особенности современного кризиса в России.

ЗАДАНИЕ 2

Какие фазы включают экономический цикл?

ЗАДАНИЕ 3

Теория экономического цикла исследует:

а) поведение потребителей;

б) производственные возможности;

в) причина колебаний реального объема национального производства.

Самостоятельная работа №9 по теме 5.4

«Инфляция и антиинфляционная политика.

ЗАДАНИЕ 1

В чем суть концепции инфляции предложения и спроса?

ЗАДАНИЕ 2

Напишите экономический диктант:

1. Перечислите виды инфляции с представленными ниже критериями:

а) по темпам инфляции;

б) в зависимости от причин, вызывающих инфляцию;

в) в соответствии с возможным ожиданием.

Самостоятельная работа №10

по теме 5.8 «Актуальные проблемы интеграции российской экономики в мировую.

ЗАДАНИЕ 1.

Международное разделение труда.

ЗАДАНИЕ 2

Международная валютная система: Сущность, структура.

Нормативный материал для самостоятельного изучения

1. Микроэкономика. Учебник-М.; Дело, 1998.

2., С.Ф. Серегина Макроэкономика. Учебник -М.; «Дис»1997.

3.  Экономическая теория. Хрестоматия. 2-е изд - М; Высшая школа 2000.

4.  Экономическая теория: вопросы - ответы. Учебное пособие - М; Инфра - М контракт, 2000.

5.  Экономическая теория: Ключевые вопросы. Учебное пособие,- М. Инфра - М 2000.

6.  Основы экономических знаний. Учебное пособие - М.; «Финансы и статистика» 2000,