Комплексно-тематическое планирование (стр. 3 )

1.  Образовательная область «Физическая культура» Физкультурные занятия в детском саду/ - М.: Мозаика-синтез, 2010. 2.  Спортивные упражнения и игры для детей дошкольного возраста/ – Киев: Радяньска школа, 1983. 3.  Утренняя гимнастика в детском саду/ – М.: Мозаика-синтез, 2006. 4.  Азбука физкультминуток для дошкольников/ М.: Вако, 2008. 5.  Спортивные праздники в детском саду/ – М.: Сфера, 2003. 6.  Фольклорно-физкультурные занятия и досуги с детьми 3-7 лет/ - Волгоград: Учитель, 2012. 7.  Сказочный театр физической культуры / - Волгоград: Учитель, 2012. 8.  Справочник инструктора по физической культурк в детских дошкольных учреждениях/ - Ростов н/Д.: Феникс, 2005. 9.  Физическое воспитание в семье и ДОУ/ – М.: Школьная Пресса, 2005.

10.Игровые и рифмованные формы физических упражнений / С. А,Авилова - Волгоград: Учитель, 2008.

11С т е п а н е н к о в а физического воспитания. - М., 2008

Образовательная область «Социализация»

Гу б а н о в а деятельность в детском саду - М.: Мозаика-Син­тез, 2006.

Ку ц а к о в а и мастерим. Ручной труд в детском саду и до­ма. - М.: Мозаика-Синтез, 2006.

Образовательная область «Труд»

К о м а р о в а Т. с., Ку ц а к о в а Л. В., П а в л о в а воспитание в детском саду. - М.: Мозаика-Синтез, 2006.

Образовательная область «Познание» продуктивная (конструктивная)деятельность

Ку ц а к о в а по конструированию из строительного материала. - М.: Мозаика-Синтез, 2008.

Формирование элементарных математических представлений

А рап о в а - П и с к а р е в а элементарных математичес­ких представлений. - М.: Мозаика-Синтез, 2008.

Рабочие тетради

Д е н и с о в а Д. Математика для дошкольников. - М.: Мозаи­ка-Синтез, 2009.

Образовательная область «Коммуникация»

Ге р б о в а речи в детском саду - М.: Мозаика-Синтез, 2005.

Образовательная область «Чтение художественной литературы»

Книга для чтения в детском саду и дома. Хрестоматия. 2-4 года / Сост. , И др. - М., 2005.

Книга для чтения в детском саду и дома. Хрестоматия. 4-5 лет / Сост. ­бова, И др. - М., 2005.

Книга для чтения в детском саду и дома. Хрестоматия. 5-7 лет / Сост. ­бова, И др. - М., 2005.

Образовательная область «Художественное творчество»

К о м а р о в а по изобразительной деятельности. Конспекты занятий. - М.: Мозаика-Синтез, 2007.

Образовательная область «Музыка»

За цеп и н а воспитание в детском саду. - М.: Мозаи­ка-Синтез, 2005.

За цеп и н а М. Б., А н т о н о в а и развлечения в детском са­ду. - М.: Мозаика-Синтез, 2005

. План распределения времени на реализацию Программы в неделю

(учебный план)

Формы реализации программы	Образовательные области	2 младшая	средняя	старшая	подготовительная	Старшая компенсирующей направленности	Подготовительная компенсирующей направленности
Обязательная часть
Непосредственно образовательная деятельность	Физическая культура	45 мин	1 ч	1 ч 15 мин	1 ч 30 мин	1 ч 15 мин	1 ч 30 мин
	Здоровье1	*	*	*	*	*	*
	Безопасность1	*	*	*	*	*	*
	Познание	12 мин	32 мин	2ч 55 мин	3 ч 18 мин	3ч 20 мин 2	4 ч 2
	Чтение художественной литературы	15 мин	20 мин	25 мин	30 мин	25 мин2	30 мин2
	Художественное творчество	30 мин	40 мин	1ч 15 мин	1 ч 30 мин	50 мин	1 ч
	Музыка	30 мин	40 мин	50 мин	1 ч	50 мин	1 ч
	Социализация1	*	*	*	*	*2	*2
	Труд1	*	*	*	*	*	*
	Коммуникация1	*	*	*	*	*2	*2
НОД обязательной части (объём недельной образовательной нагрузки)	Количество часов	2 ч 12 мин	3ч 12 мин	5 ч	6 ч 48 мин	5 ч 47,5 мин	7 ч 48 мин
Совместная организованная деятельность в ходе режимных моментов	Физическая культура	21ч 35 мин	19 ч. 20 мин	17 ч 5 мин	14 ч 50 мин	17 ч 5 мин	14 ч 50 мин
	Здоровье
	Безопасность
	Социализация
	Труд
	Познание
	Коммуникация
	Чтение художественной литературы
	Художественное творчество
	Музыка
Самостоятельная деятельность	Познание	15 час	15 час	15 час	15 час	15 час	15 час
Коммуникация
Социализация
Художественное творчество
Вариативная часть
	Региональный компонент
Непосредственно образовательная деятельность (указать области в которых реализуется вариативная часть, можно добавить отдельные области)	Познание	3 мин	8 мин	12,5 мин	12 мин	12,5 мин	12 мин
	Чтение художественной литературы
Художественное творчество
Приоритетные направления деятельности ДОУ
Физическая культура 3	15 мин	20 мин	25 мин	30 мин	25 мин	30 мин
Хореография			25 мин	30 мин
Фольклор	15 мин	20 мин	12,5 мин4	30 мин
НОД вариативной части (объём недельной образовательной нагрузки)		33 мин	48 мин	1 ч 15 мин	1 ч 42 мин	37,5 мин	42 мин
Дополнительные образовательные программы (при наличии)5
Общее время реализации программы	Количество часов	43ч 20 мин	43ч 20 мин	43ч 20 мин	43ч 20 мин	43ч 20 мин	43ч 20 мин
Максимальный допустимый объём недельной образовательной нагрузки по СанПиН	Количество часов	2ч 45 мин	4ч	6 ч 15 мин	8 ч 30 мин	6 ч 15 мин	8 ч 30 мин

1 при организации непосредственно образовательной деятельности решение образовательных задач областей «Коммуникация», «Социализация», «Труд», «Здоровье», «Безопасность» может реализовываться: