МАОУ Пятковской средней общеобразовательной школы
Упоровского района Тюменской области на учебный год
Учебный план МАОУ Пятковская средняя общеобразовательная школа разработан на основе нормативно-правовых документов:
1.1. Приказы Министерства образования и науки Российской Федерации:
- «Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования" (в редакциях , , от 01.01.2001 №74);
- «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования» от 01.01.2001 года № 000 (в редакции );
- «О внесении изменений в федеральный компонент государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) образования, утверждённый приказом Минобрнауки России от 01.01.2001 г. № 000» (в редакции от 01.01.2001 №69);
- «Об утверждении Инструкции об организации обучения граждан Российской Федерации начальным знаниям в области обороны и их подготовки по основам военной службы в образовательных учреждениях среднего (полного) общего образования, образовательных учреждениях начального профессионального и среднего профессионального образования и учебных пунктах» от 01.01.2001 №96/134.
1.2. Распоряжение Правительства Российской Федерации от 28 января 2012 года «Об утверждении плана мероприятий по введению с 2012/2013 учебного года комплексного курса «Основы религиозных культур и светской этики».
1.3. Инструктивно-методические письма Министерства образования и науки Российской Федерации:
- «Перечень заболеваний, по поводу которых дети нуждаются в индивидуальных занятиях на дому и освобождаются от посещения массовой школы» -М/;
- «О методических рекомендациях по вопросам профильного обучения» от 01.01.2001 №03-412;
- «О методических рекомендациях по реализации элективных курсов» от 01.01.2001 №03-413;
- «О введении третьего часа физической культуры в недельный объем учебной нагрузки обучающихся в общеобразовательных учреждениях» -03/30;
- «Об использовании учебников и учебных пособий в образовательном процессе» -105;
- «Об организации внеурочной деятельности при введении федерального государственного образовательного стандарта общего образования» от 01.01.2001 №03-296;
- «О направлении методических материалов комплексного учебного курса ОРКСЭ» от 01.01.2001 №МД-883/03;
- «Об обеспечении преподавания комплексного учебного курса ОРКСЭ» от 01.01.2001 №МД-1427/03.
- СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях» (постановление Главного санитарного врача России , зарегистрированное в Минюсте России 03.03.2011 № 000)
Начальное общее обрзование
Учебный план для I-IV классов, включая структурное подразделение Киселевскую начальную общеобразовательную школу, ориентирован на 4-летний нормативный срок освоения образовательных программ начального общего образования. Продолжительность учебных занятий по освоению программ начального общего образования и урока соответственно:
для I класса – 33 учебные недели, 35 минут в 1 полугодии, 45 - во втором.
(1-я четверть - 3 урока, 2-я четверть - 4 урока, второе полугодие – 4 урока и один день в неделю - не более 5 уроков, за счёт урока физической культуры. СанПиН 2.4п.10.6. и 10.10.)
для II-IV классов – 34 учебные недели, 45 минут.
Особенности организации обучения на ступени начального общего образования:
В 1,2,3, 4 классах реализуется образовательная программа «Перспективная начальная школа».
В 1,2 классах осуществляется реализация содержания федеральных государственных стандартов второго поколения начальной школы.
В 4 классе вводится комплексный учебный курс «Основы религиозной культуры и светской этики» за счет уменьшения количества часов на литературное чтение. Модуль - «Основы мировых религий»
В 1- 4 классах преподавание физической культуры ведется по двухчасовой программе , 1ч - по программе «Психофизическая тренировка».
В 1- 4 классах ОБЖ интегрируется с окружающим миром, физической культурой (17ч).
Внеурочная занятость учащихся организуется по шести направления: спортивно – оздоровительное, художественно – эстетическое, научно – познавательное, общественно – полезная деятельность, проектная деятельность, военно – патриотическое – в количестве 6 часов в 1 классе, 7 часов во 2 классе во второй половине дня.
Формы организации внеурочной деятельности - экскурсии, кружки, секции, круглые столы, студии, интеллектуальные игровые соревнования, организация проектной деятельности, поисковых маршрутов, коллективные творческие дела. (Приложение№1 – внеурочная занятость учащихся 1,2 кл.)
Внеурочная деятельность организована учителями школы и педагогами дополнительного образования детско – юношеской спортивной школы.
Основное общее образование
Учебный план для V-IX классов ориентирован на 5-летний нормативный срок освоения образовательных программ основного общего образования. Продолжительность текущих учебных занятий по освоению программ основного общего образования(включая практические части по предметам) и урока соответственно в V-VIII классах составляет 34 учебных недели, 45 минут; в IX классе продолжительность учебных занятий 33 учебные недели, учебного года не менее 34 учебных недель, урока – 45 минут.
Особенности организации обучения в V-IX классах:
В 9 классе 1 час отводится на изучение технологии ( традиционные предметные курсы «Технический труд», «Обслуживающий труд») и 1 час на изучение элективных курсов: «Знаете ли вы свои гены?», «Черчение и графика», «Делопроизводство и ИКТ», сформированные на основе выбора учащихся. (Приложение 2).
В V-IX классах преподавание физкультуры ведется по двухчасовой программе , 1ч - популярные игровые виды спорта: лапта.
При переходе на ФГОС в 5-м классе 2 часа, отведённые на природоведение будут использованы по 1-му часу на географию и биологию.
Внеурочная деятельность в 5 классе организуется по направлениям: спортивно – оздоровительное, научно-познавательное, художественно – эстетическое, военно-патриотическое, общественно-полезную и проектную деятельность в соответствии с количеством внеаудиторных часов во второй половине дня: для 5 класса – 7 часов в неделю (Приложение 4)
Среднее (полное) общее образование
Учебный план для X-XI классов ориентирован на 2-летний нормативный срок освоения образовательных программ среднего (полного) общего образования. Продолжительность текущих учебных занятий по освоению программ среднего (полного) общего образования (включая практические части по предметам) и урока соответственно:
для X класса - 34 учебных недели, 45 минут,
для XI класса – 33 учебных недели, учебного года не менее 34 недель, 45 минут.
Особенности организации обучения на ступени среднего (полного) общего образования:
В X-XI классах преподавание физкультуры ведется по двухчасовой программе , 1ч - популярные игровые виды спорта: лапта.
1 час из школьного компонента в 11 классе отводится на изучение элективных курсов по выбору учащихся («Как появилась жизнь на Земле?», «Люди и экономика», «Основы политологии», «Химия и окружающий мир человека», «Ядерная энергетика», «Программируем на Паскале»)(Приложение 4) и по 1 часу - на русский язык и математику.
Изучение русского языка 11 классе осуществляется по 2-х часовой программе обучения и др., алгебры по 3-х часовой программе обучения .
В 10 классе реализуется профильное обучение (естественнонаучный профиль по запросам учащихся). Предполагается внутриклассная модель профильного обучения. Усилены следующие предметы: информатика, биология, химия.
Часы, предусмотренные на предметные курсы, отведены на изучение русского языка и математики по 1 часу в профильной и общеобразовательных группах. Изучение русского языка в 10 классе осуществляется по 2-х часовой программе обучения и др., алгебры по 3-х часовой программе обучения .
1 час предметных элективных курсов в общеобразовательной группе в 10 классе распределен на литературу, обществознание по выбору учащихся. (Приложение 4)
Все образовательные предметные программы учебного плана допущены (рекомендованы) Министерством образования и науки Российской Федерации. Реализация плана обеспечивается наличием материально-технических и кадровых ресурсов.
Приложение
1 класс
Направление работы | Количество часов в неделю | Кем организуются | Охват учащихся | Формы организации | Распределение часов в соответствии с основной образовательной программой и годового календарного учебного графика школы. |
Спортивно-оздоровительное | 1 | Учитель 3 класса, педагог дополнительного образования ДЮСШ | 23 | Секция ОФП ( и др. Программа «Спортландия») день здоровья соревнования экскурсии | всего 33 19 2 10 2 |
Художественно-эстетическое | 1 | Учитель 1 класса | 23 | Кружок «Юный художник» (программа ) Праздники «1 сентября»,«Осенний бал», «Рождественские посиделки», «8 Марта», «Новогодние забавы», «Служу России», «День Матери» и др. Конкурсы рисунков, поделок, оформление классных уголков | всего 33 25 5 3 |
Научно- познавательное | 1 | Учитель 1 класса, учителя базовой школы | 23 | Кружок «Юный эколог» (программа ) Практические занятия олимпиады: школьные, муниципаль ные | всего 33 24 7 2 |
Общественно- полезная деятельность | 1 | Учитель 1 класса | 23 | коллективные творческие дела: -«Как живешь, книжка?» -«Птицы – наши друзья» -«Мы каждую березку сбережем» -«Милосердие» | всего 33 10 8 10 5 |
Проектная деятельность | 1 | Учитель 2 класса, учителя базовой школы | 23 | (Шаповалова «Все сумею, все смогу») - сбор материала для проекта - оформление проекта -защита проекта | всего 33 13 10 5 5 |
Военно- патриотическое | 1 | Учитель 1 класса | 23 | ( Программа кружка «Я и моя семья») -праздники «Служу России», фестиваль патриотической песни, «9мая – День Победы» - акции «Посылка солдату», «Награда солдату», «Нити времён» - конкурсы чтецов, рисунков, фотовыставка - патриотический месячник | всего 33 16 4 3 7 3 |
2 класс
Направление работы | Количество часов в неделю | Кем организу ются | Охват учащихся | Формы организации | Распределение часов в соответствии с основной образовательной программой и годового календарного учебного графика школы. |
Спортивно-оздоровительное | 1 | Учитель 3 класса, педагог дополнительного образования ДЮСШ | 14 | и др. Программа «Спортландия») Секция ОФП день здоровья соревнования экскурсии | всего 33 19 3 8 3 |
Художественно-эстетическое | 1 | Учитель 1 класса | 14 | Кружок «Юный художник» (программа ) Праздники «1 сентября»,«Осенний бал», «Рождественские посиделки», «8 Марта», «Новогодние забавы», «Служу России», «День Матери» и др. Конкурсы рисунков, поделок, оформление классных уголков | всего 66 35 20 11 |
Научно- познавательное | 1 | Учитель 2 класса, учителя базовой школы | 14 | Кружок «Юный эколог» (программа ) Практические занятия олимпиады: школьные, муниципаль ные | всего 33 24 7 2 |
Общественно- полезная деятельность | 1 | Учитель 2 класса | 14 | коллективные творческие дела: -«Как живешь, книжка?» -«Птицы – наши друзья» -«Мы каждую березку сбережем» -«Милосердие» | всего 33 10 8 8 7 |
Проектная деятельность | 1 | Учитель 2 класса, учителя базовой школы | 14 | (Шаповалова «Все сумею, все смогу») - сбор материала для проекта - обработка информации - оформление проекта -защита проекта | всего 33 13 10 5 5 |
Приложение
Элективные курсы в 9 классе
Название | Класс | Кол-во часов | ФИО учителя | Предметная область | Вид программы (авторы) | литература |
Черчение и графика | 9 | 17 | модифицированная |
Занимательное черчение. М.: Просвещение, 1990 Черчение в средней школе. М., Просвещение, 1989 Гервер на уроках черчения. М:Гуман. Центр ВЛАДОС, 2002 | ||
Знаете ли вы свои гены? | 9 | 17 | Биология | модифицированная | «Элективные курсы в системе предпрофильной подготовки учащихся» под общей редакциейд. п.н. Миловановой.-Тюмень :ТОГИРРО, 2004г. | |
Делопроиз- водство и ИКТ | 9 | 17 | Автор | Стенюков . Делопроизводство.-М. Приор,1997 Кирсанова делопроизводства. - Новосибирск, 200 |
Приложение
5 класс
Направление работы | Количество часов в неделю | Кем организуют ся | Охват учащихся | Формы организации | Распределение часов в соответствии с основной образовательной программой и годового календарного учебного графика школы. |
Спортивно-оздоровительное | 1 | Учитель физкультуры | 14 | Кружок «О спорт, ты-жизнь!» (авт. и др.) Теория(секция) день здоровья соревнования практика | всего 34 10 3 10 11 |
Художественно-эстетическое | 1 | Учитель ИЗО | 14 | Кружок «Художественная роспись ткани» (программа ) Теория Практика Ярмарка - выставка Конкурс поделок | всего 34 10 14 5 5 |
Научно- познавательное | 1 | Учитель Биологии, учителя базовой школы | 14 | Кружок «Мир лекарственных растений» (программа ) Теория Практические занятия Экскурсии Составление гербария Итоговая конференция | всего 34 10 10 6 7 1 |
Общественно- полезная деятельность | 1 | Классный руководитель 5 класса | 14 | Кружок «Волонтерское движение» (программа ) Теория Практическая работа Проект «Озеленение школы» Акции «помоги ветерану», «Чистое село» и др. | всего 34 8 10 3 13 |
Проектная деятельность | 1 | Учитель немецкого языка, учителя базовой школы | 14 | Кружок «Я – исследователь» (Косьяненко) - сбор материала для проекта - обработка информации - оформление проекта -защита проекта | всего 34 13 10 6 5 |
Военно- патриотическое | 1 | Учитель технологии | 14 | Кружок «Юные инспекторы дорожного движения» (Программа ) -праздники «Служу России», фестиваль патриотической песни, «9мая – День Победы» - акции «Посылка солдату», «Награда солдату», «Нити времён» - игры, конкурсы - патриотический месячник Практические работы | всего 34 16 4 4 7 3 |
Приложение
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 |


